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【優(yōu)】萬(wàn)圣節的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文1
“鬼節”的祭祀活動(dòng)10月31日中午12點(diǎn)就拉開(kāi)了帷幕。小鎮教堂的大鐘敲響12下，這是通知人們：死去孩子的“亡靈”到了。人們準備一個(gè)小祭壇，用黑色和橙色的`皺紋紙裝飾一新，旁邊還貼有骷髏圖案的剪紙，再擺上水、鹽、玉米糊和玩具，點(diǎn)燃熏香和小蠟燭，準備迎接“亡靈”。11月1日中午12點(diǎn)，教堂的12響鐘聲表示“幼靈”已經(jīng)離開(kāi)，隨后又響起的12下鐘聲則表示“成靈”來(lái)了。于是，人們把原先家中從門(mén)口到祭壇處灑下的白色花瓣換成黃色的萬(wàn)壽菊花瓣。祈禱后，人們在祭壇上擺放時(shí)令水果、玉米粽子、用龍舌蘭酒浸過(guò)的面包、死者生前愛(ài)吃的東西等。如果祭壇桌已經(jīng)堆滿(mǎn)，余下的祭品就擺在席子上，包括死者生前穿過(guò)的衣服，使用過(guò)的花毯和鐮刀、鋤頭等。
晚上7時(shí)，教堂響起了提醒孩子們去要“鬼節”糖果的鐘聲。一群群化裝成“惡魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨戶(hù)索要糖果�！肮砉潯钡奶枪c眾不同。糖糖果鋪、面包坊的櫥窗里，陳列著(zhù)各式各樣的“骷髏糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受歡迎。
萬(wàn)圣節的作文2
盼望已久的萬(wàn)圣節終于到了！今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節。
我們相約到沈慧欣家，一看到對方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)�？�，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著(zhù)紫綠疊加的面具，頭上套了個(gè)南瓜皮筋，披著(zhù)金光閃閃的披風(fēng)，拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，好像在尋找老鼠呢！最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著(zhù)一頭火紅火紅的假發(fā)，遠遠望去就像一團熊熊烈火在燃燒，假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著(zhù)有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的'披風(fēng)，手里搖著(zhù)南瓜燈，一閃一閃地發(fā)出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開(kāi)門(mén)肯定會(huì )被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著(zhù)用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具，披著(zhù)披風(fēng)，走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的，遠看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。
開(kāi)始討糖果嘍！我們挨家挨戶(hù)地去敲門(mén)，“咚咚咚，咚咚咚”，同時(shí)我們還高喊：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”在忐忑不安中，門(mén)“嘭”地開(kāi)了，我們高興地叫道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”對方滿(mǎn)臉笑容，拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔！討糖成功！沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。
今年的萬(wàn)圣節收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了！
萬(wàn)圣節的作文3
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天，會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數同學(xué)都戴上了自己的面具�？上�，我爸爸由于工作忙，沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝，只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎，那就是三年級一班的.黃曄，她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò)，我們班弄得好的也很多，比方說(shuō)，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說(shuō)：“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)�！卑职贮c(diǎn)頭答應說(shuō)：“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)�！边�說(shuō)：“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一，學(xué)習上更要爭取拿
第一�！�
萬(wàn)圣節的作文4
今天是萬(wàn)圣節，真是開(kāi)心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿(mǎn)心期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園變成了萬(wàn)圣節的樂(lè )園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個(gè)班級也是精彩萬(wàn)分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構成了濃郁的節日氛圍。
狂歡萬(wàn)圣節開(kāi)始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛(ài)的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè )谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛(ài)的小雞舞，我開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我到處去找不是買(mǎi)糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的.心里。
下午，更激動(dòng)的萬(wàn)圣節義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著(zhù)香噴噴的美食心里可開(kāi)心了。享用過(guò)美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。
��！今天真快樂(lè )，正希望天天是萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節的作文5
這個(gè)星期一，我們班開(kāi)了一次萬(wàn)圣節晚會(huì )，一大早，同學(xué)們就帶著(zhù)大包小包的東西來(lái)到學(xué)校。這些東西一看就是吃的，當然糖果是少不了的。
剛吃完晚飯，我們就興奮得不得了，有的開(kāi)始撒糖雨，有的開(kāi)始扔糖，甚至有的開(kāi)始裝鬼來(lái)嚇人�？傊淌依镆呀�(jīng)不再是學(xué)習的地方了，簡(jiǎn)直可以用熱鬧非凡這個(gè)長(cháng)于來(lái)形容。
晚會(huì )一開(kāi)始，周逸寧是第一個(gè)上場(chǎng)的，有點(diǎn)緊張，再加上他唱的.歌是上次音樂(lè )會(huì )上的歌，所以，班級里的有些同學(xué)開(kāi)始就得無(wú)聊了，就開(kāi)始了“扔糖大戰”，每扔給周逸寧一顆，他就把糖扔回觀(guān)眾席，為此，所謂的“扔糖大戰” 結束了，可新一輪的“搶糖大戰”卻遠遠地超過(guò)了“扔糖大戰”的激情，不過(guò)這怨不了誰(shuí)，因為我們班的人都是一個(gè)個(gè)小饞貓；一兩個(gè)節目結束了，我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，一開(kāi)始到還不錯，可傳到李家寧時(shí)全班都哄堂大笑，因為他跳的舞實(shí)在是太有趣了。到最后全班大合影時(shí)，我們班的幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)站到了課桌上搶風(fēng)頭，讓同學(xué)們都羨慕極了；正是因為萬(wàn)圣節是鬼的節日，所以我們班的“鬼”都站在攝像機下，瘋狂的搶著(zhù)鏡頭。
可惜時(shí)間不等人，一個(gè)晚自習很快就要過(guò)去了，我們的晚會(huì )也要告一段落了。
萬(wàn)圣節的作文6
今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節！
今天我去畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)讓做手工，別提有多高興啦！ 原來(lái)是做萬(wàn)圣節的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬(wàn)圣節南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上，在樹(shù)上刻了一個(gè)加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事：我做什么壞事都不會(huì )怪我，小惡魔答應了，杰克準備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇死啦！杰克也死了，上天堂沒(méi)人要他，下地獄沒(méi)人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的.圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。
其次，我們就開(kāi)始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬(wàn)圣節面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬(wàn)圣節的作文7
今年的萬(wàn)圣節就要到了，我期盼著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。因為我們英語(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我們就可以穿著(zhù)幽靈服，提著(zhù)南瓜燈在教室里盡情的玩�！�
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的`萬(wàn)圣節不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節。
在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋(píng)果。還裝扮著(zhù)上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……。玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。
萬(wàn)圣節的作文8
昨天是“萬(wàn)圣節”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢！
早上，一到學(xué)校，我們便開(kāi)始化妝，畫(huà)好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開(kāi)始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語(yǔ)教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長(cháng)”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長(cháng)室跑，可是卻很不幸的，校長(cháng)不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說(shuō)好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時(shí)，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長(cháng)室，這次校長(cháng)終于在了，我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室，校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎？我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō)：“你們說(shuō)得真好�！毙ｉL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的'“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了，不但可以調皮，還能?chē)樞ｉL(cháng)，更可以練習英語(yǔ)，真是一舉數得呀！
萬(wàn)圣節的作文9
萬(wàn)圣節大家肯定都知道吧！大家一定非常喜歡萬(wàn)圣節吧！萬(wàn)圣節是歡樂(lè )的節日，是我們盡情惡作劇的節日。雖然，萬(wàn)圣節是外國人的節日，但是，當萬(wàn)圣節傳到中國來(lái)時(shí)，也有人過(guò)這個(gè)節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節日。
在這個(gè)特別的節日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒(méi)有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的'孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門(mén)前，威嚇大人，給糖果和零錢(qián)，如果主人不給你，他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
萬(wàn)圣節的作文10
“啦啦啦我是一只快樂(lè )的小精靈�！蔽沂蔷`國的小精靈，雖然我看起來(lái)比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬(wàn)圣節要來(lái)了，女王讓我去萬(wàn)圣國拿一些糖果個(gè)南瓜，雖然萬(wàn)圣國有著(zhù)重重危機，但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進(jìn)了萬(wàn)圣國，只見(jiàn)有許多的糖果掛在別人的門(mén)前，我小心翼翼地摘下了幾個(gè)，突然幾個(gè)南瓜向我飛來(lái)，我敏捷的躲開(kāi)了它們，這時(shí)又有幾只萬(wàn)圣狗向我撲來(lái)，我來(lái)不及多想，便向萬(wàn)圣國里面飛去，我飛著(zhù)飛著(zhù)竟然來(lái)到了萬(wàn)圣國國王的'宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉庫里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國的小精靈們開(kāi)心的過(guò)著(zhù)萬(wàn)圣節，所有疼痛全部消失。
這次的歷險真有意義。
萬(wàn)圣節的作文11
昨天，我的英語(yǔ)班開(kāi)了一次聚會(huì )，我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛去到哪兒，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的面具，英語(yǔ)老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買(mǎi)了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買(mǎi)了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因為那時(shí)候沒(méi)開(kāi)燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X(jué)得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽(tīng)。后來(lái)人都來(lái)齊了，老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子，上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲，游戲規則是，選兩個(gè)人，老師說(shuō)到什么動(dòng)物，你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面，誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏(yíng)了。而且，每贏(yíng)一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
玩了游戲，老師又帶著(zhù)我們去做南瓜燈，因為南瓜里面的燈不夠，所以我們只做了一個(gè)橙色的`南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開(kāi)心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
萬(wàn)圣節的作文12
萬(wàn)圣節終于到了，雖然不是中國的傳統節日，可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。
盛老師是新來(lái)的英語(yǔ)老師，個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)很幽默，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。而這次，盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外，他對我們說(shuō)：“這個(gè)星期四，是我的晚自習，正好是萬(wàn)圣節的前夕，我們來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節吧！”這句話(huà)更應了大家的心意（因為我們以前從未過(guò)過(guò)）。
萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了，我們拿著(zhù)自己的面具，準備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊相互發(fā)了，我們由宗天琪帶頭，向一個(gè)班級要糖（事先發(fā)給各個(gè)班級老師的）我們大聲喊道：“Trick or treat�！崩蠋焸兗娂姲烟枪l(fā)給我們。我們才接著(zhù)向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們又繞回了教室門(mén)口，我們也就收工了。
我們回到了教室，開(kāi)始清點(diǎn)自己的'勝利果實(shí)，我有3包軟糖，2根棒棒糖，2塊硬糖，很豐盛啊，我清點(diǎn)完畢，就要開(kāi)始享用這頓大餐了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文13
“喂，今年萬(wàn)圣節你干什么呀？”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我，“什么？萬(wàn)圣節！”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……”
萬(wàn)圣節，同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規劃一下，讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩，舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。（一張紙。100個(gè)問(wèn)題10×10。首先回答完一行或一列的'有獎。問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述。描述對象簽名方為答對一道）。
好了，策劃都策劃完了，買(mǎi)東西也買(mǎi)好了，就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節，明天我等著(zhù)你喲！神秘就在明天，Halloween，萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文14
盼啊，盼啊，讓人心馳神往的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了!一大早，同學(xué)們興致勃勃地穿上節日的盛裝，興奮地來(lái)到學(xué)校。今天的天長(cháng)小學(xué)又一次變成了歡樂(lè )的海洋，我們參加了狂歡派對，“不給糖就搗亂”、跳蚤市場(chǎng)等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
韓瑋愷穿著(zhù)蜘蛛俠的衣服來(lái)了，好神氣呀!郭昊宇穿著(zhù)超人的衣服來(lái)了，真威武呀!張涵扮成吸血鬼來(lái)了，好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來(lái)，膽小的我躲起來(lái)都不敢看呢!
所有的同學(xué)中要數周揚的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠，披著(zhù)五彩的'頭發(fā)，身穿白紗裙，肩上插著(zhù)一對潔白的天使般的翅膀，仿佛只要一展開(kāi)雙翅，就可以飛向藍天�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己也變成了小天使，飛向了美麗的童話(huà)世界，和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂(lè )的派對現場(chǎng)。我右手拎著(zhù)長(cháng)紗裙，左手拿著(zhù)魔法棒，合著(zhù)歡快的樂(lè )曲，和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂(lè )的舞蹈，唱出的是祝福的歌謠。
20xx年，必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
萬(wàn)圣節的作文15
你們知道萬(wàn)圣節嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！古時(shí)候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會(huì )將房子里的爐火燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒(méi)人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì )進(jìn)屋了。他們也會(huì )故意穿得很邋遢，看起來(lái)很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。
今天，我們一起在作文課堂上做萬(wàn)圣節面具，一人一張紙，一盒水彩筆，還有一把剪刀，把工具準備好了就開(kāi)始做面具了。
我先用鉛筆在紙上畫(huà)出魔鬼的輪廓，然后照著(zhù)輪廓剪出來(lái)，再做一些裝飾，盡量讓面具恐怖，嚇人。很快，一個(gè)恐怖的面具就做完了�？纯粗�?chē)腵同學(xué)，有的做成南瓜樣式的，有的做成骷髏頭，還有的是蝙蝠樣式的，各式各樣的面具，看的我眼花繚亂。
輕輕關(guān)上燈，便開(kāi)始嚇人了。我悄悄的走到一個(gè)人后面，拍了一下他的肩，嚇得他退到了墻角，我忍不住哈哈哈大笑，說(shuō)他太膽小了。突然一個(gè)骷髏頭站到我面前，嚇了我一跳，我真不該幸災樂(lè )禍��！
這就是萬(wàn)圣節，一個(gè)既有趣，又恐怖的節日。我喜歡萬(wàn)圣節，希望明年我可以做一個(gè)超級恐怖的面具。
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