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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2023-12-25 18:13:07 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文【合集7篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節的作文【合集7篇】

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  今年萬(wàn)圣節我們自己約好搞一次"不給糖果就搗蛋"的游戲。

  晚上7點(diǎn)半,當我帶著(zhù)面具來(lái)到王欣雅面前,她嚇的尖叫,我像幽靈一樣飄來(lái)飄去,得意極了,看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己,臉上帶著(zhù)英語(yǔ)課上做的面具,背上披著(zhù)五顏六色披風(fēng),手里拿著(zhù)南瓜燈,很神氣。李庚潤手里的南瓜燈最特別,是柚子皮做成的,非常有創(chuàng )意,把柚子皮撥開(kāi),里面是熊熊燃燒的.火把。

  我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去,媽媽下班買(mǎi)了一大包的糖果早早在家等候我們了,大家一窩蜂,家里的糖就被搶光了,媽媽嘴里不停地說(shuō):"別著(zhù)急,別著(zhù)急,都有糖果。"媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家,謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜,烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手,因為外面是一個(gè)玻璃,所以烏龜咬不到我們,烏龜咬啊咬,最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。

  這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節”大會(huì )。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著(zhù)了。

  一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現了,整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著(zhù),非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著(zhù)鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服,戴著(zhù)各式各樣的面具,大家正在高興地叫著(zhù),跳著(zhù),玩著(zhù)游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì )兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始玩各種游戲,開(kāi)始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫(huà)成各種各樣的怪獸。接下來(lái),我們又開(kāi)始玩“咬蘋(píng)果”的游戲。游戲規則是:把蘋(píng)果拴在繩子上,咬到了蘋(píng)果才能剪下來(lái)。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋(píng)果,味道還不錯,就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的`吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

  你們知道“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬(wàn)圣節習俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái),這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節日相融合。在這些習俗中,人們穿著(zhù)動(dòng)物造型的服飾、戴著(zhù)可怕的面具來(lái)驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

  我熱切地盼望著(zhù)下一個(gè)“萬(wàn)圣節”早一點(diǎn)到來(lái)。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  星期六晚上7點(diǎn),余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬(wàn)圣節狂歡,我和媽媽都去參加了。

  我剛進(jìn)去就看見(jiàn)余念龍臉上戴著(zhù)奇怪的鬼面具在人群中跑來(lái)跑去嚇人,可是大家都沒(méi)有被他嚇倒。不久以后,人到齊了。萬(wàn)圣節狂歡就開(kāi)始了。

  首先,我們玩的游戲是丟手絹,被追到的人就要表演一個(gè)節目。很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩(shī),但是,葛寧娜的表演跟其他人不一樣,她表演的竟然是下腰!大概是因為她以前有練過(guò)舞蹈,所以她下腰很輕松,真的很厲害!

  然后是要糖果的`時(shí)間,媽媽買(mǎi)了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語(yǔ)說(shuō)對了才能拿糖果吃。很多同學(xué)不懂的單詞都去問(wèn)余念龍的媽媽?zhuān)驗樗麐寢層⒄Z(yǔ)非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃?粗(zhù)爸爸媽媽們很開(kāi)心的在跳兔子舞。

  最后休息了一會(huì )兒,我們就帶著(zhù)愉快的心情回家了。

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  明天就是萬(wàn)圣節了,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)小南瓜,我們準備做一個(gè)南瓜燈!

  我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對三角形,因為三角形不用捌彎兒,三刀就好了,看著(zhù)簡(jiǎn)單但做起來(lái)很費力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個(gè)鼻子后,發(fā)現圓形不好刻,我還是得請媽媽幫忙,請媽媽在我指定的位置刻一個(gè)水滴形的`鼻子,和一個(gè)有兩顆大門(mén)牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開(kāi)了個(gè)蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來(lái)。掏籽時(shí)發(fā)現,這種南瓜的籽兒好多!

  媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔,找來(lái)一個(gè)生日蠟燭,點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中,看,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了!

萬(wàn)圣節的作文 篇5

  星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!

  紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始!卑嗉売址序v了。

  首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異奧馬頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結果,奧馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的`皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬(wàn)圣節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日,你樂(lè ),我樂(lè ),大家樂(lè )!

萬(wàn)圣節的作文 篇6

  在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了!叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

  萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

  聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那天里,當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的`面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝)便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。

  南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統,其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

  這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。

萬(wàn)圣節的作文 篇7

  今天,我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地,我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我:“每到萬(wàn)圣節,孩子們都會(huì )床上各種可怕的服裝,拎著(zhù)南瓜燈,帶著(zhù)可怕的帽子和面具,在一起舉行慶;顒(dòng)!

  我自己親手做了一個(gè)可怕的'喜洋洋面具,丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具,糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具,做著(zhù)各種游戲,我還撈了魚(yú),今天我好開(kāi)心呀!

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