實(shí)用的萬(wàn)圣節的作文(錦集6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文7篇，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見(jiàn)從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”�！皨屟�！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來(lái)。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當然還有扮演漂亮的魔法師，可愛(ài)的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開(kāi)眼界！
我們伴隨著(zhù)今年最流行的歌曲《小蘋(píng)果》進(jìn)場(chǎng)了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著(zhù)口號�！笆嗍�！奮勇?tīng)幭�！齊心協(xié)力! 創(chuàng )造奇跡!” 做完一切準備程序后，正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著(zhù)卡片，目標鎖定了我最擅長(cháng)的首字母填空�？觳絹�(lái)到相對應的活動(dòng)區域。只見(jiàn)老師拿出一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)j，然后又畫(huà)了一件夾克衫�！癹acket !”我靈機一動(dòng)，脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō)：“拼寫(xiě)�！薄癹 a c k e t !” “過(guò)�！钡玫嚼蠋煹恼_點(diǎn)評，老師給了我了一個(gè)印章。接著(zhù)，我又去了將錯就錯活動(dòng)區域。老師指著(zhù)她的'臉說(shuō)：“This is my shoulders.”我指著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“This is my face�！盰es!又成功得到一個(gè)印章！
不知不覺(jué)中2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，滿(mǎn)分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎品，雖然沒(méi)有得到大獎，但是我依然很開(kāi)心！很興奮！
萬(wàn)圣節，真好！在同學(xué)們開(kāi)心娛樂(lè )的同時(shí)還能復習一些英語(yǔ)方面的知識，萬(wàn)圣節我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米！
萬(wàn)圣節的作文 篇2
10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語(yǔ)自修課的時(shí)間開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng)，這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多，不一會(huì )兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門(mén)口。同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長(cháng)們帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)。我們這些可愛(ài)的家長(cháng)們已經(jīng)早早的把操場(chǎng)布置好了，每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬(wàn)圣節轉圈”。
大家手拉手唱著(zhù)萬(wàn)圣節歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長(cháng)們紛紛舉起了相機捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著(zhù)一個(gè)我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，家長(cháng)義工說(shuō)一個(gè)單詞我們就跳到相對應的方格內，每個(gè)同學(xué)們都踴躍報名參加，能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學(xué)到了知識，小伙伴們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長(cháng)隊，同學(xué)們一個(gè)當射手一個(gè)當守門(mén)員，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)都象小球星！也許是我們活動(dòng)太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中，偌大的一個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧！活動(dòng)的.高潮是由我們的班主任李老師和英語(yǔ)老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬(wàn)圣節禮物，有南瓜徽章，萬(wàn)圣節手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了！大家都意猶未盡，期盼著(zhù)下一次的歡聚！
萬(wàn)圣節的作文 篇3
11月1日，是萬(wàn)圣節，德州晚報小記者舉行了活動(dòng)，回想起來(lái)可真有趣��！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著(zhù)南瓜燈跟著(zhù)老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬(wàn)圣節的來(lái)歷：每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕，通常叫作萬(wàn)圣節前夜，不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬(wàn)圣節來(lái)歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖，糖是不會(huì )輕易給的，要回答售貨員的'問(wèn)題，如：四樓是賣(mài)什么服裝的？超市在幾樓？會(huì )員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來(lái)，我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì )了勇敢，還要有信心。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
今天晚上是萬(wàn)圣節之夜，萬(wàn)圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。
這時(shí)，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了!我對媽媽說(shuō)：“我害怕”。媽媽說(shuō)：“不用怕，有我在呢!”這時(shí)，我感覺(jué)到了溫暖，夜也懂得了有媽的孩子像個(gè)寶。
萬(wàn)圣節的'作文 篇5
在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕，通常叫做萬(wàn)圣節前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的'“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛(ài)，做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上，你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦！
一年中最“鬧鬼”這天夜里，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
萬(wàn)圣節的起源是什么你們知道嗎，其實(shí)萬(wàn)圣節是從動(dòng)物的世界里來(lái)的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹(shù)林，忽然聽(tīng)到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見(jiàn)許多蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著(zhù)走著(zhù)，忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內發(fā)現蝙蝠魔王把大門(mén)的鑰匙掉在宮殿門(mén)外的.地上，門(mén)外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說(shuō)：“小雞，請你把門(mén)外的鑰匙拿給我�！毙‰u說(shuō)：“哦�！闭f(shuō)完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來(lái)準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說(shuō)：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽(tīng)我講故事�！彬鹉跽f(shuō)：“哦，你還有遺愿，那你就講吧�！边@時(shí)小豬發(fā)現蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說(shuō)：“啊，有人偷東西了�！蹦�，哪，在哪？“蝙蝠魔王說(shuō)�！痹诙䴓��！靶∝i說(shuō)。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對衛兵說(shuō)：”看好他�！翱墒�，衛兵正在打瞌睡，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。趁這機會(huì )，小豬拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)殿門(mén)就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著(zhù)跑著(zhù)發(fā)現地下有個(gè)按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬(wàn)圣節。
【萬(wàn)圣節的作文】相關(guān)文章：
高一萬(wàn)圣節作文02-16
萬(wàn)圣節英語(yǔ)作文：萬(wàn)圣節800字-萬(wàn)圣節作文01-18
萬(wàn)圣節的作文：歡樂(lè )的萬(wàn)圣節01-22
高一萬(wàn)圣節作文（800字）-萬(wàn)圣節12-21
萬(wàn)圣節作文：萬(wàn)圣節晚會(huì )01-28