萬(wàn)圣節的作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日；是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子；是惡靈們出現的日子！萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著(zhù)朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛！
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前，我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著(zhù)門(mén)板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后，便迫不及待的數著(zhù)自己的.戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果，都開(kāi)心得不得了，接著(zhù)，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了，連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！
好開(kāi)心的“狂歡節”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節的作文 篇2
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節。說(shuō)到萬(wàn)圣節，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節最好的裝飾。萬(wàn)圣節還有一項活動(dòng)，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)時(shí)，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經(jīng)準備好的畫(huà)筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。
我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái)，畫(huà)什么呢？老師說(shuō)越奇怪越好，于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的.鼻子，用紅色畫(huà)面具的前額，一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的，有的用線(xiàn)條畫(huà)成各種圖案；有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉；還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字，畫(huà)得最可怕的是我對面的女孩，上面畫(huà)了一只大蝙蝠，身上長(cháng)著(zhù)鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉，老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔，再用線(xiàn)條畫(huà)上幾根彎曲的藍胡子，最后終于ok了！
大家畫(huà)完面具后，老師又給我們說(shuō)明游戲規則——每個(gè)專(zhuān)柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”，我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺。我首先沖向一個(gè)專(zhuān)柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問(wèn)柜臺的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“有，但是要先背誦一首古詩(shī)�！蔽荫R上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨！”我又來(lái)到另一個(gè)專(zhuān)柜前，這位阿姨竟讓我表演節目，我唱了一首《牧童》贏(yíng)來(lái)兩塊糖。接著(zhù)我又跑了其他專(zhuān)柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！
討糖活動(dòng)讓我溫習了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺(jué)太棒了！這真是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節之夜！
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天的萬(wàn)圣節，已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是，在幾百年前，這個(gè)鬼節卻是發(fā)源與歐洲的一些國家。因為，當天很多鬼怪都會(huì )重返人間，每年一度登上地面就是在萬(wàn)圣節這天的晚上。所以人們就會(huì )穿上各種動(dòng)物皮毛的服飾，戴上可怕的面具，來(lái)驅走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡里，有這樣一個(gè)說(shuō)法：在萬(wàn)圣節的晚上，姑娘們臨睡前塞一個(gè)蘋(píng)果放在枕頭下， 許一個(gè)愛(ài)情的心愿，并暗暗祈禱：接下來(lái)第一個(gè)送鮮花給自己的男子就是命中注定的'白馬王子。
因為眾多鬼魂的出現，所以靈氣很重，很多事情都會(huì )心想事成？這個(gè)說(shuō)法一直延續到至今 ，還有不少小鎮上的姑娘會(huì )這樣試一試，然后，如果第二天真的有這樣一個(gè)自己心儀的人捧著(zhù)一束鮮花站在面前，這個(gè)小伙子就是幸運兒了。其實(shí)，要做個(gè)幸運兒也不難啊，小伙子們知道這個(gè)古老的說(shuō)法，就會(huì )神不知鬼不覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。那么，你是否愿意在這樣的夜晚，驗證自己一生的姻緣呢？天上，地下，無(wú)數閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著(zhù)在愛(ài)河中浮沉的男女，你的愛(ài)情，他們一一為證。千萬(wàn)不要錯過(guò)了。
墨西哥幼靈節和成靈節
11月1日是墨西哥的“幼靈節”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成靈節”——祭奠死去的成年人，這兩天通稱(chēng)為“鬼節”。墨西哥的土著(zhù)居民印第安阿茲臺克人認為，死亡既是生命的歸宿，也是新生命的開(kāi)始。因此，節日中人們都要隆重地慶祝。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節快到了，我特別喜歡萬(wàn)圣節。
上個(gè)星期五，有人給我手機發(fā)了一條信息，信息說(shuō)：“妹，今天去歡樂(lè )谷，今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè )谷，歡樂(lè )谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)��？有點(diǎn)不對勁。我回復：“今晚歡樂(lè )谷有活動(dòng)？什么活動(dòng)��？”“廢話(huà)這么多，今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè )谷，想知道什么活動(dòng)么？到了歡樂(lè )谷看看就知道了！不去的話(huà)你還是別來(lái)了！”哥哥發(fā)信息對我說(shuō)；我看了看信息，有點(diǎn)義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車(chē)站牌。轉了三圈，還是不認識這個(gè)鬼地方，我看手機時(shí)間，是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人，“歡樂(lè )谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子，41路可以到歡樂(lè )谷。車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)去歡樂(lè )谷。
路上遇到了麻煩，汽車(chē)堵車(chē)了，真煩��！我心急如焚，手機有條新信息：“妹，怎么沒(méi)來(lái)��？你是不想去了吧？活動(dòng)快開(kāi)始了，一會(huì )不能進(jìn)了！”我回復：“我遇到了麻煩，堵車(chē)了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了！我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷，看到百度標志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō)：“來(lái)的'真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說(shuō)：“哼！”我哥送我了一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來(lái)是萬(wàn)圣節！從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節，這是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái)，我們進(jìn)了歡樂(lè )谷，晚上真好玩；沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的地方，越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的場(chǎng)面挺有趣也挺精致！我對這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
快要到萬(wàn)圣節了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái)，他答應了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的'走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會(huì )成功的!”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。
數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節中，我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè )。希望下次的圣誕節，調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
紐約市也特別在萬(wàn)圣節晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科學(xué)怪人等齊齊現身，還歡迎市民到場(chǎng)參觀(guān)，到會(huì )者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì )。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯�(ài)，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會(huì )一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專(zhuān)賣(mài)萬(wàn)圣節用品的店鋪也特別準備這類(lèi)衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會(huì )把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng)，務(wù)求令更多人投入西方傳統節日的熱潮里，如在電影<哈利波特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的.萬(wàn)圣節巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據說(shuō)最初他帶著(zhù)朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來(lái)漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng)，而活動(dòng)中當然少不了大型木偶表演，同時(shí)，巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀(guān)者，所以即使人們只是抱著(zhù)想看熱鬧的心態(tài)，當你踏進(jìn)村子里，很快便會(huì )被邀請參與巡行，成為他們的一份子。
紐約市的萬(wàn)圣節巡游每年都吸引成千上萬(wàn)的紐約人和游客參加，而巡游會(huì )在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步，一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止，全程大概多個(gè)小時(shí)。
萬(wàn)圣節的作文 篇7
周一是萬(wàn)圣節，全校都陶醉在萬(wàn)圣節快樂(lè )的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著(zhù)嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。隨著(zhù)恐怖的音樂(lè )奏響，一位巫師拉著(zhù)旗子向升旗臺走去，他出現時(shí)著(zhù)實(shí)讓我嚇一跳。當旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著(zhù)、唱著(zhù)共慶萬(wàn)圣節。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節到了。每班選出兩人參加競賽，誰(shuí)得到的.糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著(zhù)老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀(guān)眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場(chǎng)觀(guān)眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著(zhù)：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
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