[精選]萬(wàn)圣節的作文300字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節的作文300字 篇1

　　萬(wàn)圣節前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的`服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

　　萬(wàn)圣節前夕，孩子們會(huì )提著(zhù)南瓜燈，穿著(zhù)各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat."（意思是：‘給不給，不給就搗蛋’）要是你不肯給糖果的話(huà)，孩子們就會(huì )很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。

萬(wàn)圣節的作文300字 篇2

　　這個(gè)周五，有人請我去參加萬(wàn)圣節的游戲，萬(wàn)圣節是西方的鬼節。

　　一到那個(gè)地方，我就看見(jiàn)了三個(gè)房間，房間的門(mén)上貼滿(mǎn)著(zhù)黑色的布條，裝扮得很恐怖。

　　進(jìn)入第一個(gè)房間后，游戲就開(kāi)始了。選一個(gè)人當貓去捉住別人，如果捉住了，就讓被捉住了的人說(shuō)出他所指的有關(guān)節日的英語(yǔ)。如果被捉住的人說(shuō)不出來(lái)就要接替那個(gè)人去當貓，相反，說(shuō)出來(lái)就放他走。大家你追我趕，玩得很開(kāi)心。

　　第二個(gè)房間的游戲玩的'是夾棗子。有一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛拿著(zhù)筷子去夾棗子，其余的人可以說(shuō)“上、下、左、右”來(lái)指揮他，讓他移動(dòng)筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾，直到成功了，才可以吃掉棗子。這個(gè)游戲讓大家狠狠地緊張了一下。

　　第三個(gè)房間是品嘗圣水，圣水有四種味道，分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜，再拿起來(lái)嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中，能夠得到禮物。在品嘗圣水的時(shí)候，由于能品嘗到不同味道，人的臉上表情也各不相同，讓大家都哈哈大笑。

　　這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節，這些游戲真有趣。

萬(wàn)圣節的作文300字 篇3

　　11月1日，天長(cháng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著(zhù)奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們和老師們歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù)，隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子，為什么還這么熱鬧，歡笑聲此起彼伏？

　　原來(lái)，11月1日是西方的節日——萬(wàn)圣節。傳說(shuō)在這個(gè)日子里，會(huì )有很多鬼出來(lái)。在這天，小孩可以穿著(zhù)鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來(lái)是這樣��！前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服，在那天穿著(zhù)鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦，和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個(gè)與眾不同的造型，讓同學(xué)們大吃一驚。

　　“萬(wàn)圣節”終于到了，我們穿著(zhù)各式各樣的衣服，在“T”型臺上走秀擺造型，有的裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的'穿上公主裙像是天使……而我，就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的，用紙做了兩只墨綠色的大耳朵，簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

　　今天的校園，讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

萬(wàn)圣節的作文300字 篇4

　　我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!

　　有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應該快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)我認為有趣的萬(wàn)圣節。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)。

　　想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。

　　到了結束的時(shí)間了，工作人員計算分數，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次，最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著(zhù)彩虹糖雙節棍和一個(gè)鬼面具，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。真是一個(gè)快樂(lè )的.萬(wàn)圣節啊!真希望明年的萬(wàn)圣節快點(diǎn)到呀!

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

萬(wàn)圣節的作文300字 篇5

　　今天是萬(wàn)圣節，聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō)，在國外，這是一個(gè)非常重要的節日，而我們學(xué)校是外國語(yǔ)小學(xué)，萬(wàn)圣節也很重要。

　　為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái)，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。

　　早上，我們在第一節課上課前，就穿好了萬(wàn)圣節前準備好的衣服，教室內有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著(zhù)對方，甜甜地笑了。

　　中午，我們舉行了萬(wàn)圣節舞會(huì )，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂(lè )的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動(dòng)。

　　下午，高年級部的.進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級的參加了義賣(mài)活動(dòng)，雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”，可是我們的義賣(mài)活動(dòng)也很好玩，我就賣(mài)了可愛(ài)的娃娃，賺了5元錢(qián)。

　　學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們在學(xué)校，每天都是這樣的快樂(lè )��！

萬(wàn)圣節的作文300字 篇6

　　萬(wàn)圣節到了，我打算用零花錢(qián)給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。

　　我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多��！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著(zhù)，選著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。

　　忽然，我的目光停留在一個(gè)有著(zhù)白色翅膀，藍色愛(ài)心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來(lái)，仔細地盯著(zhù)它看了一會(huì )兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì )喜歡的，沒(méi)錯，就它了！于是我毫不猶豫的`付了錢(qián)，拿著(zhù)自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。

　　回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽萬(wàn)圣節快樂(lè )！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡，說(shuō)：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)賀卡，只見(jiàn)她緊緊地盯著(zhù)賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉�！爸x謝你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。

　　“呵呵�！蔽胰滩蛔⌒α�，心想這個(gè)萬(wàn)圣節送給媽媽禮物真開(kāi)心！

萬(wàn)圣節的作文300字 篇7

　　今天，是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。

　　我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？

　　她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：”放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的'，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！

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