萬(wàn)圣節的作文9篇[優(yōu)秀]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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萬(wàn)圣節的作文 篇1
�。ㄒ唬�
快要到萬(wàn)圣節了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……
�。ǘ�
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái)，他答應了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
�。ㄈ�
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的`同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”
萬(wàn)圣節的作文 篇2
10月31日，當一輪滿(mǎn)月從空中升起的時(shí)候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會(huì )突然出現在朋友及鄰居面前，并威嚇著(zhù)說(shuō)：“不給糖，要倒霉�！�
萬(wàn)圣節前夜，顧名思義，就是僅一個(gè)晚上的節日。在一年中的這一夜，孩子們的心靈充滿(mǎn)了單純的夢(mèng)幻奇境。他們是節日的主人，而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵下，在前一年歡度萬(wàn)圣節前夜的美好回憶的誘惑下，孩子們（3至11歲）幾星期前便開(kāi)始準備服裝和節日裝飾了。雖然家長(cháng)往往都要幫助孩子們準備服裝，但在節日那晚，他們一定要裝出一副被突然出現的帶面具的鬼怪嚇著(zhù)了的樣子。那時(shí)，會(huì )有穿著(zhù)黑色長(cháng)袍、戴著(zhù)尖尖高帽子的小巫婆出現，她們乘著(zhù)神掃帚飛過(guò)屋頂，飛到臨街鄰居的屋頂上；還會(huì )有披著(zhù)床單的鬼怪出現，他們邊跑邊露著(zhù)帆布鞋和短襪子；還有那可怕的海盜，他們戴著(zhù)繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠，但每個(gè)孩子都手拿著(zhù)袋子或聯(lián)合國兒童基金會(huì )發(fā)的盒子，上面寫(xiě)著(zhù)：“不給糖，要倒霉�！焙芸�，這些袋子、盒子里便都裝滿(mǎn)了糖果。
十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲，有時(shí)使大人們相當為難。他們向過(guò)往的車(chē)輛扔雞蛋或西紅柿；往玻璃窗、汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上涂抹難以擦掉的.蠟；把南瓜滾下長(cháng)長(cháng)的山路；搬走門(mén)廊里的家具；偷走垃圾箱蓋；在籬笆上亂涂亂寫(xiě)，到處惹是生非；這樣來(lái)消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區人們舉辦交際舞會(huì )或街區晚會(huì )，以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會(huì )后由商業(yè)界為最佳服裝頒發(fā)獎品。雖然文藝指導幫助策劃晚會(huì )，但是年輕人都親自負責組織活動(dòng)和動(dòng)手裝飾，這些是萬(wàn)圣節前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋(píng)果，使晚會(huì )增加了豐收的氣氛；用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標志了節日的魔力。晚會(huì )上供應的新鮮食品——蘋(píng)果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛，又標志了節日的魔力。
萬(wàn)圣節前夜偶爾也有成年人的舞會(huì )，舞臺背景為鮮艷的橙色和黑色，舞場(chǎng)上還舞動(dòng)著(zhù)用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此，萬(wàn)圣節前夜主要是孩子們的節日—一孩子越小，就越興奮。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
昨天，是萬(wàn)圣節。我們幾個(gè)同學(xué)一起去了泉城公園，準備在哪里邊玩邊過(guò)萬(wàn)圣節。
到了那里，天很黑，天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠，撒在黑藍色的大瓷盤(pán)上。我和我的小伙伴打開(kāi)了自己的燈并戴上了自己的面具。
本來(lái)我們是想去迷宮玩的，結果因為太晚，迷宮關(guān)門(mén)了，我們只好在周?chē)牟莸厣贤�，爬�?shù)，摘松果。
我用一只手抓住樹(shù)枝，另一只手抱住樹(shù)干，腳踩著(zhù)樹(shù)杈上，一步一步地往上爬，嘴里咬著(zhù)手電筒用來(lái)照明；樹(shù)上一個(gè)人負責摘，樹(shù)下一個(gè)人負責撿拾松果。等我們站在樹(shù)杈上之后，就用抱著(zhù)樹(shù)干的那只手去找松果，然后用另一只手把那截樹(shù)枝壓下來(lái)，再把樹(shù)枝上的'松果摘下來(lái)，扔下去。底下的小伙伴就時(shí)刻看著(zhù)上面的人把松果丟下來(lái)。
從樹(shù)上下來(lái)之后，我們便戴上自己的鬼怪面具，用籃子去向過(guò)往的行人要糖果；我們的戰果輝煌，要到了十幾顆糖果呢！
萬(wàn)圣節真是太有趣了！我還想再過(guò)一個(gè)這樣的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文 篇4
這個(gè)周一，萬(wàn)圣節到了，媽媽跟我說(shuō)："我們可以去歡樂(lè )谷“鬼混”了，我高興得一蹦三尺高，因為媽媽是說(shuō)真的去跟“鬼”混。
晚上，我們來(lái)到歡樂(lè )谷，一看，哇！人山人海，我們馬上走了進(jìn)去，看完了一場(chǎng)表演之后，我們先來(lái)到了“食人不落”。走進(jìn)去之后，我發(fā)現里面陰森森的，讓人汗毛直，里面還有一些霧氣和“人”的尸骨，我們前面的'人拉開(kāi)黑色的簾子，突然跳出一個(gè)“鬼”把他嚇了一跳，我很害怕，還好我們拉簾子時(shí)，那個(gè)“鬼”沒(méi)有跳出來(lái)。
我們走到第二個(gè)簾子時(shí)，我的心里很是害怕，于是，爸爸帶著(zhù)我和媽媽從樹(shù)林另外一邊繞過(guò)去，沒(méi)有被“鬼”嚇到，不過(guò)爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方，給我和媽媽造成成了心里恐懼，以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過(guò)去，其實(shí)什么都沒(méi)有，我的一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)。
我們繼續走，我去嚇了一個(gè)姐姐，我的手剛觸到她，她就嚇跑了，我開(kāi)懷大笑，我們還去了一個(gè)鬼屋，里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。萬(wàn)圣節的夜晚是恐怖的又是歡樂(lè )的。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
這個(gè)星期天的晚上，我懷著(zhù)好奇而又恐懼的心情，進(jìn)入鬼怪的世界——武漢歡樂(lè )谷之萬(wàn)圣狂歡夜。
一進(jìn)入園區恐怖的氣息就襲上全身，鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起，驚得我直起雞皮疙瘩，仿佛這音樂(lè )能刺穿心靈，讓人心驚膽寒。穿著(zhù)萬(wàn)圣節裝備的工作人員在街上行走，黑白無(wú)常、喪尸、鬼魂，它們沖破禁錮，浩浩蕩蕩的游蕩在園區的各個(gè)角落�？�！那邊過(guò)來(lái)一個(gè)“鬼”，他身上裹滿(mǎn)了布條，布條上沾有“血跡”頭上本來(lái)應該是眼睛的位置出現了兩個(gè)大洞，洞里放出綠光透著(zhù)寒氣，看來(lái)他扮得是木乃伊，我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見(jiàn)南瓜燈，隨處可見(jiàn)令人膽寒的魔音，真是太恐怖了，回想起來(lái)都害怕。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，此是也是祭祀亡魂的時(shí)刻在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方的傳統節日。
現在國內外文化交往很深。我們國家的元宵節、春節等，外國也在慶祝，也在發(fā)揚我們有著(zhù)五千年歷史的中國文化，我們也引進(jìn)了外國的文化，如萬(wàn)圣節、圣誕節等，我們中國人不像以前那么守舊，如今我們國家對外貿易，已達到全球前幾名，所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的.引入，讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶里，現在有的小孩只知道萬(wàn)圣節不知道元宵節，知道愚人節不知道重陽(yáng)節，有的大人都不知道重陽(yáng)節要孝敬老人，在引進(jìn)國外文化的同時(shí)也不能忘記中國的傳統��！
為什么我們會(huì )淡忘那些傳統節日，為什么現我在我們對兒時(shí)一直期盼的過(guò)年沒(méi)有了一點(diǎn)感覺(jué)，就像我們丟掉玩舊的玩具那么無(wú)所謂，那么直接。一個(gè)民族如果只有物質(zhì)糧食是遠遠不夠的，一個(gè)孩子的眼里只有金錢(qián)卻沒(méi)有了童年的歡樂(lè )，那是多么可悲呀！
作為中國人，炎黃子孫，怎能被外國文化迷惑了雙眼，作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前，猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘，我們正要走，門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊：“trickortreat�。�！”（不給糖就搗亂）那個(gè)人對我們說(shuō)“哦�。。。。。。。。�！是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦！不過(guò)我們沒(méi)有糖，給你們一人5毛錢(qián)行吧�！蔽覀兏吒吲d興地走了。（成功）
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的'以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。（失�。�
我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧�！蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝，拿著(zhù)那包糖分去了。（成功）
隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的帶子回家。
萬(wàn)圣節的作文 篇7
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節。我一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味，我的一個(gè)好朋友，她頭上戴著(zhù)一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動(dòng)會(huì )輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞，然后家長(cháng)開(kāi)始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開(kāi)始了，我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞，其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè)，我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開(kāi)始搶糖果了，我緊張的看著(zhù)媽媽吃力的`用嘴把糖拉下來(lái)。時(shí)間到了，媽媽在結束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開(kāi)了。后來(lái)我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛生紙把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著(zhù)還走了秀……
今天可真開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節的作文 篇8
萬(wàn)圣節，我們牛通社的小記者來(lái)了一次“鬼混”野生動(dòng)物世界。
激勵地猜完謎語(yǔ)，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場(chǎng)。這里早已是人頭攢動(dòng)，幾輛動(dòng)物造型的大彩車(chē)停在廣場(chǎng)中央，上面坐著(zhù)穿著(zhù)奇形怪狀的萬(wàn)圣節禮服的叔叔阿姨們各帶著(zhù)自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著(zhù)四面八方遠道而來(lái)的游客。正當我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí)，突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來(lái)，還不時(shí)地叫喚著(zhù)，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過(guò)等我們平靜下來(lái)后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場(chǎng)上的游客來(lái)來(lái)往往不停地穿梭著(zhù)，在醒目地萬(wàn)圣節背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂(lè )海洋之中。
在火烈鳥(niǎo)聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們小記者又開(kāi)始了新的任務(wù)：萬(wàn)圣節創(chuàng )意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開(kāi)始了天馬行空的“創(chuàng )作”，一張小象面具，會(huì )變成什么樣呢？看吧，有的小記者給小象畫(huà)上了漂亮的睫毛，有的描繪了長(cháng)長(cháng)的胡子！我不動(dòng)聲色，略加思索，便開(kāi)始了精心的設計創(chuàng )作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長(cháng)長(cháng)的'鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍，更夸張的是張開(kāi)了大大的嘴巴！真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”��！過(guò)往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開(kāi)了，膽子大的開(kāi)心地和我一起合影留念，一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開(kāi)始了！
接著(zhù)我們小記者都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角，尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴，觀(guān)看馬戲表演……大家high翻了天！
我們共有一個(gè)地球，杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂，更是人們的樂(lè )園，在這里和可愛(ài)的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文 篇9
萬(wàn)圣節到了，同學(xué)們都很高興，大家肯定不知道為什么？哈哈！因為可以吃零食了，我相信我們班男生肯定是這樣想的，我太了解他們了，特別是小魏和菜菜同學(xué)。
到了這一天，果然都帶零食了，那位自稱(chēng)“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂，連撲克牌都帶來(lái)了，我真是受不了，不就是一個(gè)萬(wàn)圣節嗎？用不著(zhù)搞得真么隆重吧，都想像結婚了！
過(guò)了一會(huì )，我們穿上服裝，開(kāi)始走秀，音樂(lè )也隨著(zhù)我們的腳步聲響拉起來(lái)，再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的.聲音，簡(jiǎn)直不織布機還要亂。還幾個(gè)班過(guò)去了，我們收獲也不小，搶到了糖，也玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”，遭到廣大民眾喜愛(ài)和贊美，我都為她高興。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，不，是許多聲音：treak or trick,可是我們班幾乎沒(méi)有準備糖，應該說(shuō)都吃沒(méi)了！看到他們不高興的表情，我也開(kāi)始著(zhù)急，男同學(xué)不是買(mǎi)了很多糖嗎？咋不撒了？我還有些后悔，后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過(guò)來(lái)？
這可真是個(gè)既瘋狂，又歡快的萬(wàn)圣節！
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