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萬(wàn)圣節作文300字實(shí)用(5篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文300字6篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文300字 篇1
10月31日是西方的一個(gè)重要節日——萬(wàn)圣節,在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節日。
學(xué)校的萬(wàn)圣節慶;顒(dòng)可以說(shuō)是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓,我們就感到了濃濃的過(guò)節氣氛,教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新,聽(tīng)老師介紹,這是我們家委會(huì )的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的`裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn),萬(wàn)圣節的慶;顒(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,首先我們先進(jìn)行的是面具制作,同學(xué)們三三兩兩,發(fā)揮自己的創(chuàng )意,制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具,得到了老師的好評。接下去,由各班同學(xué)分別表演節目,使我們了解了萬(wàn)圣節的習俗與歷史并且學(xué)會(huì )了一首與萬(wàn)圣節有關(guān)的歌曲。
過(guò)去我們過(guò)萬(wàn)圣節只會(huì )聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過(guò)這次的活動(dòng),我們的認識不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節日背后的文化與歷史,這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學(xué)習到了知識。
萬(wàn)圣節作文300字 篇2
星期六,英語(yǔ)學(xué)校組織萬(wàn)圣節活動(dòng),我邀請了小姐姐和我一起參加。
到了那邊,老師先給我們面具,讓我們戴上,不能讓別的小朋友認出自己,我裝得像鬼一樣,可怕極了,又好玩極了。老師又發(fā)給我們每人兩根熒光棒;顒(dòng)開(kāi)始了!老師把燈關(guān)了,房子里一下子漆黑一片,我們手上的熒光棒發(fā)出紅紅的、黃黃的亮光,我們開(kāi)始揮舞著(zhù)熒光棒,又吵又鬧,好不熱鬧。接著(zhù),我們玩滾南瓜的游戲,就是手不能碰,腳也不能踢,看哪一組先把南瓜滾到終點(diǎn)。我們一共玩了三局,結果我們組取得了勝利!
最有趣的時(shí)候到了!我們戴著(zhù)假面具,披著(zhù)黑披風(fēng),排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著(zhù)歌,裝作敲門(mén)的'樣子,等著(zhù)門(mén)打開(kāi),當我們唱得很響時(shí),門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),我們就伸出手去討糖,然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋,我們成功討到了很多好吃的糖,高高興興地跑到座位上分享我們的成果。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了外國小朋友是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。
萬(wàn)圣節作文300字 篇3
萬(wàn)圣節是西方的節日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個(gè)節日充滿(mǎn)好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會(huì ),我很榮幸能參加。
我早早地到達了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋,剛才我們沒(méi)有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的.帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地燈光很暗,但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè )的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
萬(wàn)圣節作文300字 篇4
今天是萬(wàn)圣節,聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō),在國外,這是一個(gè)非常重要的節日,而我們學(xué)校是外國語(yǔ)小學(xué),萬(wàn)圣節也很重要。
為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日,學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái),還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具,校園被裝扮的美麗極了。
早上,我們在第一節課上課前,就穿好了萬(wàn)圣節前準備好的'衣服,教室內有蝙蝠俠,有動(dòng)感超人,有小魔仙,還有骷髏的造型,真是千奇百怪,有趣極了。我們彼此看著(zhù)對方,甜甜地笑了。
中午,我們舉行了萬(wàn)圣節舞會(huì ),在綠茵場(chǎng)上,我們歡樂(lè )的唱啊,跳啊,還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午,高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”,我們一年級的參加了義賣(mài)活動(dòng),雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”,可是我們的義賣(mài)活動(dòng)也很好玩,我就賣(mài)了可愛(ài)的娃娃,賺了5元錢(qián)。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊,我們在學(xué)校,每天都是這樣的快樂(lè )!
萬(wàn)圣節作文300字 篇5
今天,是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的`“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛?
她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇死我了。她說(shuō):”放下學(xué)習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
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