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關(guān)于萬(wàn)圣節的作文（優(yōu)秀）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于萬(wàn)圣節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文1
今天是萬(wàn)圣節。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先，我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。
同學(xué)們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！戴著(zhù)老爺爺面具的王校長(cháng)宣布：“游行開(kāi)始了！”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊，該我們揚眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們游行的時(shí)候，有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的.說(shuō)：“蛇來(lái)了，快跑呀！”還有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”
游行結束了，我們班葛倩輝獲了獎，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因為“血”的緣故吧！
這次活動(dòng)真有趣！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文2
萬(wàn)圣節要到了，我們班早早的就準備好了要在萬(wàn)圣節那天準備一次化妝晚會(huì )。
我在萬(wàn)圣節的前幾天就開(kāi)始準備了，我準備的恐怖面具是一個(gè)鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個(gè)同樣鬼臉的南瓜燈，當然啦，我還準備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬(wàn)圣節裝扮就齊全啦。
等到萬(wàn)圣節的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點(diǎn)上，我們把教室的`燈關(guān)上，于是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬(wàn)圣節晚會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是南瓜燈和面具的展示，一個(gè)個(gè)小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準備的面具，最重要的環(huán)節是不給糖果就搗亂，我們提著(zhù)南瓜燈來(lái)到老師的辦公室，叫著(zhù)不給糖果就搗亂，我們老師好像預料到了我們的到來(lái)，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬(wàn)圣節真是有趣呀，希望明年的萬(wàn)圣節快點(diǎn)到來(lái)。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文3
10月31日就是西方的一個(gè)傳統節日——萬(wàn)圣節。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節，我們班級精心布置了教室，可有趣了!
站在教室門(mén)口，就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾，上面還掛著(zhù)許多會(huì )發(fā)光的骷顱頭，讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(cháng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上，讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著(zhù)畫(huà)著(zhù)魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶(hù)邊上，畫(huà)著(zhù)白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節的氣息。
前一段時(shí)間，我為自己準備了萬(wàn)圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的.樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬(wàn)圣節選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)�！黠@神通!
我真期待明天的萬(wàn)圣節活動(dòng)，期待精彩狂歡的一天。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文4
萬(wàn)圣節馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準備了一場(chǎng)萬(wàn)圣節變裝音樂(lè )會(huì )。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰警。我打算在音樂(lè )會(huì )那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂(lè )會(huì )開(kāi)始的那一天，當我穿著(zhù)吸血鬼的服裝滿(mǎn)懷信心走進(jìn)會(huì )場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)其他小朋友扮的'都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和萬(wàn)圣節不同款，真是太幼稚了！
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持音樂(lè )會(huì )的老師說(shuō)由傳南瓜燈來(lái)決定表演的順序，當音樂(lè )停止時(shí)，手中握著(zhù)南瓜燈的那個(gè)人就上來(lái)表演。隨著(zhù)音樂(lè )響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué)，第一位同學(xué)連忙傳給第二位，過(guò)了一會(huì )兒，旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué)，這時(shí)音樂(lè )停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒(méi)有輪到我，不過(guò)我一直都沒(méi)有接到南瓜燈，結果就變成了最后一個(gè)表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開(kāi)始彈奏精心準備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀。當我彈完了，臺下掌聲如雷，我們的萬(wàn)圣節變裝音樂(lè )會(huì )就告一段落了。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文5
我喜歡的顏色是黑色，萬(wàn)圣節當然也少不了我哦！
今天，我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì )。
倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好，躲在門(mén)后嚇李秀珍，沒(méi)想到她早有準備：等她推開(kāi)門(mén)，我們戴上面具來(lái)嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”��！
我們全班同學(xué)穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊：“Trick or treat！”后面的'也跟著(zhù)喊：“Trick or treat ！ Trick or treat！……”當然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了，我點(diǎn)著(zhù)我的“戰利品”。哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開(kāi)糖果紙，把糖果塞進(jìn)嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文6
今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子，上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。
開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的.，得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái)，校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣，現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話(huà)，邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡，我好期待圣誕節快來(lái)到哦！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文7
萬(wàn)圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽，穿著(zhù)幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了�！拔覀兛烊ヒ枪�!”排頭的小幽靈等不及了�！皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當當 !”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的'跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果
去�！薄鞍⒁�，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！� 他們一起踏上了去貧困孩子家的路
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文8
“喂，今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我，“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”
萬(wàn)圣節，同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的.，要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下，讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩，舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。(一張紙，100個(gè)問(wèn)題10×10，首先回答完一行或一列的有獎，問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述，描述對象簽名方為答對一道。)
好了，策劃都策劃完了，買(mǎi)東西也買(mǎi)好了，就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節，明天我等著(zhù)你喲!神秘就在明天，Halloween，萬(wàn)圣節!!!
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文9
期盼已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)了。
記得那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，就被貼滿(mǎn)在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來(lái)，好像就要掉到我們身上來(lái)了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著(zhù)自己帶來(lái)的道具，有的同學(xué)拿著(zhù)斧子，揮著(zhù)旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和習俗后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組，上臺說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著(zhù)魔法袍，戴著(zhù)鬼面具和鋒利的爪子，拿著(zhù)斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著(zhù)在臺上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō)：“I’m eat you!”說(shuō)完，我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的`方式來(lái)表達萬(wàn)圣節的喜悅，但都是我們覺(jué)得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文10
今天，我很快樂(lè )！因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦！
我回到家，認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半，我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到，老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教，老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的`小桶里。游戲開(kāi)始了，游戲非常激烈，我們的動(dòng)作非�？�。不一會(huì )，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后，我們去了四教，在四教，外教包包，扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái)，讓我們合上眼睛轉上三圈，把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，終于又輪到我了，我轉了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老師把紙團分給我們，讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里，開(kāi)始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個(gè)，對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖，給我們扔到地上，我飛快地撿。我撿了三塊糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦！
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文11
這件事雖然過(guò)去一段時(shí)間了，可是只要一想起來(lái)，我就會(huì )感覺(jué)身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長(cháng)出了雞皮疙瘩，那感覺(jué)真恐怖！
那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺(jué)得挺好玩的，可是就在我轉身的那一霎間，我哥哥拿著(zhù)一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲，我覺(jué)得渾身發(fā)抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖，決定帶我們去一個(gè)五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現三個(gè)道士在武術(shù)館里，中間擺著(zhù)一個(gè)很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來(lái)打人的腳的.，忽然，正面來(lái)了一個(gè)妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候，我已經(jīng)走到外面了，突然，又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點(diǎn)把我嚇暈了！
現在想起來(lái)，我的心還是怦怦地跳著(zhù)，但又一想，這都是人扮演的，只是萬(wàn)圣節大家玩樂(lè )一下罷了，我的心才放松下來(lái)，這件事讓我至今難忘。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文12
萬(wàn)圣節是什么？ 萬(wàn)圣節是西方國家的鬼節，每年的10月31日大家都會(huì )搞一些活動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)節日。
今天就是萬(wàn)圣節，我的英語(yǔ)班EF組織了“萬(wàn)圣節之夜”的'活動(dòng)。我和小伙伴相互畫(huà)鬼臉，我的額頭上被畫(huà)了一個(gè)“王”，右眼睛周?chē)幻枇艘粋�(gè)大大的黑眼圈，我照了一下鏡子，都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的游戲，由一位小朋友當“木乃伊”，大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來(lái)，那個(gè)小朋友不停地說(shuō)：“悶死我了！悶死我了！”最后，他被我們包成白色的“木乃伊”了，只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著(zhù)，我獨自進(jìn)了一間“鬼屋”，我一進(jìn)門(mén)，門(mén)就“砰”地關(guān)上了，“鬼屋”里一片黑暗，只聽(tīng)見(jiàn)不遠處隱隱約約傳來(lái)幾聲鬼叫，我嚇得直打哆嗦。過(guò)了一會(huì )，忽然感覺(jué)到好象有人在摸我，我大聲尖叫起來(lái)：“��！有鬼，這里真的有鬼！”我壯著(zhù)膽子摸了“鬼”一下，怎么濕濕的？軟軟的？我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間，我松了口氣，這才發(fā)現我背上濕透了。
今天是驚險、有趣的一天。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文13
星期六晚上7點(diǎn)，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬(wàn)圣節狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進(jìn)去就看見(jiàn)余念龍臉上戴著(zhù)奇怪的鬼面具在人群中跑來(lái)跑去嚇人，可是大家都沒(méi)有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬(wàn)圣節狂歡就開(kāi)始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個(gè)節目。很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩(shī)，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的'竟然是下腰！大概是因為她以前有練過(guò)舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時(shí)間，媽媽買(mǎi)了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語(yǔ)說(shuō)對了才能拿糖果吃。很多同學(xué)不懂的單詞都去問(wèn)余念龍的媽媽?zhuān)驗樗麐寢層⒄Z(yǔ)非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗�(zhù)爸爸媽媽們很開(kāi)心的在跳兔子舞。
最后休息了一會(huì )兒，我們就帶著(zhù)愉快的心情回家了。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文14
萬(wàn)圣節前夜是萬(wàn)圣節(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是世界的傳統節日，慶�；顒�(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴具，挨家挨戶(hù)收集糖果等。
關(guān)于萬(wàn)圣節由來(lái)的，傳說(shuō)最多的版本認為，那是源于誕生前的古西歐國家，主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著(zhù)各種怪異面具，拎著(zhù)刻好的.蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們游走于村落間。這在當時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節”，傳說(shuō)當年死去的人，靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前夜造訪(fǎng)，據說(shuō)人們應該讓造訪(fǎng)的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來(lái)為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂線(xiàn)，引導其回歸。
在中世紀的中歐，曾有過(guò)教摧毀異的歷史�？墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除，不過(guò)以巫術(shù)的形式出現。這也就是為什么人們現在的萬(wàn)圣節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文15
星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽！
一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的'衣服，耀武揚威呢！
紅老師來(lái)了，她宣布：“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始�！卑嗉売址序v了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺中間，還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭，只見(jiàn)他頭戴怪異奧馬頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍屁股走人。結果，奧馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái)，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片，于是，他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合，擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬(wàn)圣節，真是一個(gè)快樂(lè )的節日，你樂(lè )，我樂(lè )，大家樂(lè )！
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