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萬(wàn)圣節作文（必備15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文1
“啦啦啦我是一只快樂(lè )的小精靈．．．”我是精靈國的小精靈，雖然我看起來(lái)比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬(wàn)圣節要來(lái)了，女王讓我去萬(wàn)圣國拿一些糖果個(gè)南瓜，雖然萬(wàn)圣國有著(zhù)重重危機，但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進(jìn)了萬(wàn)圣國，只見(jiàn)有許多的'糖果掛在別人的門(mén)前，我小心翼翼地摘下了幾個(gè)，突然幾個(gè)南瓜向我飛來(lái)，我敏捷的躲開(kāi)了它們，這時(shí)又有幾只萬(wàn)圣狗向我撲來(lái)，我來(lái)不及多想，便向萬(wàn)圣國里面飛去，我飛著(zhù)飛著(zhù)竟然來(lái)到了萬(wàn)圣國國王的宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉庫里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國的小精靈們開(kāi)心的過(guò)著(zhù)萬(wàn)圣節，所有疼痛全部消失。
萬(wàn)圣節作文2
這個(gè)周五，阿斯頓的老師和外教到我們班“過(guò)萬(wàn)圣節”剛開(kāi)始外教先教我們單詞，是顏色的詞，我全都會(huì )，說(shuō)對了外教要么畫(huà)圈握手，要么用腳擊掌，外教太幽默了！
“萬(wàn)圣節”開(kāi)始了，首先老師給我們發(fā)面具、筆、調色盤(pán)、和涮筆的杯子，原來(lái)老師是讓我們涂面具，接著(zhù)老師又說(shuō)：“八個(gè)人一小組�！遍_(kāi)始涂色了！我想涂一個(gè)帶眉毛的！我們爭先恐后地畫(huà)了起來(lái)……過(guò)了四十多分鐘，活動(dòng)結束了，老師來(lái)收畫(huà)筆和調色盤(pán)，我畫(huà)的是一個(gè)豬鼻子的，我覺(jué)著(zhù)很好玩，有的畫(huà)的一個(gè)怪獸，有的畫(huà)的`可愛(ài)的，還有的畫(huà)的憤怒的……反正大家畫(huà)的都很好玩！也很快樂(lè )。
等我們上完外教課，已經(jīng)上課了！我們連忙下去上體育課，老師還說(shuō)下次帶糖果來(lái)，過(guò)一次真正的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文3
這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著(zhù)一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊�！班�！歡迎光臨！”
瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的小男孩，戴著(zhù)一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛(ài)！只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來(lái)，不會(huì )吧？他是來(lái)吃面的？
我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著(zhù)滿(mǎn)手的.糖果走出教室。
萬(wàn)圣節作文4
今天是萬(wàn)圣節，我要和我的3個(gè)好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過(guò)鬼節，準備東西的時(shí)候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝，一出門(mén)，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃��！我和我的好朋友一起說(shuō)到。
一到世界之窗，我看見(jiàn)人多得像海一樣還聽(tīng)見(jiàn)了鬼的'叫聲，真嚇人，買(mǎi)完票，我穿上鬼了服裝，我跟著(zhù)媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過(guò)了好久一個(gè)鬼都沒(méi)見(jiàn)到，我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，不過(guò)，很快我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過(guò)，我又趕緊轉過(guò)頭來(lái)，因為我看見(jiàn)了一個(gè)可怕的鬼，我們玩了好久，又聽(tīng)了演唱會(huì )，該回家了今天真難忘。
萬(wàn)圣節作文5
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)。老師讓我們當天穿上萬(wàn)圣節的服裝，帶著(zhù)面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的小朋友會(huì )穿成什么樣子？我心里很期待。當我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén)，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的.時(shí)間，我趕緊穿著(zhù)我的南瓜衣，拿著(zhù)南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(cháng)！我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著(zhù)“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節作文6
第一個(gè)游戲是“套糖果”，那滿(mǎn)地的糖果花花綠綠的，太陽(yáng)反射在糖果上，好像閃閃發(fā)光的黃金。
有一位玩者上場(chǎng)了：她穿著(zhù)粉色的短裙，戴著(zhù)一頂可愛(ài)的.貓咪寬邊帽，只見(jiàn)她拿起第一個(gè)套圈，飛向一顆牛奶糖�！暗巍甭涞亓�！唉！套了個(gè)空。于是，她又拿起第二、三個(gè)套圈一齊飛向一個(gè)杯子�！暗巍庇致涞亓�！哈哈！終于有了戰利品——杯子！
她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。��！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著(zhù)收下。然后她大搖大擺地走出門(mén)口，接著(zhù)下一位玩著(zhù)登場(chǎng)了……
萬(wàn)圣節作文7
去年的萬(wàn)圣節到了，我穿上鬼服——幽靈骷髏服，到了學(xué)校樓前，只見(jiàn)幾百個(gè)“小鬼”站在樓前。
這時(shí)，有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來(lái)：“我的媽媽咪��！”這哪是人��！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。
“Leo，你也真夠膽小的�！蹦莻�(gè)僵尸拿下頭套，原來(lái)是孫彥杰！
進(jìn)入校園，一個(gè)女生正站在一個(gè)角落里，被我發(fā)現了，我張開(kāi)手套去嚇她，沒(méi)想到她不怕，伸手來(lái)抓我的`手套。
嘿嘿，有本事你抓下來(lái)��！不出我所料，那個(gè)女生尖叫起來(lái)，因為我的手套中藏著(zhù)一條仿真蛇。
頓時(shí)，尖叫聲、狂笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這次萬(wàn)圣節鍛煉了我的膽識，讓我增長(cháng)了知識。
萬(wàn)圣節作文8
大家知不知道萬(wàn)圣節的來(lái)歷呢？今天，我就來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)，萬(wàn)圣節不是來(lái)自中國，而是來(lái)自西方國家。
很久很久以前，西方的人們非常信奉太陽(yáng)神，認為是太陽(yáng)神帶給了他們食物�？墒�，他們那里流傳著(zhù)一個(gè)傳說(shuō)：每年，太陽(yáng)神都會(huì )被一個(gè)叫黑暗之神的勢力打擊甚至囚禁。而每年十月三十一日，黑暗之神都會(huì )放出人的鬼魂，讓它們附在人的身上。
由于那里的人不想被附身，所以他們有的`在門(mén)口放上水果和糖果，討好鬼神；有的用火把趕走鬼魂；還有的把自己打扮成鬼把鬼魂嚇走……直到后來(lái)，萬(wàn)圣節才變得快樂(lè )起來(lái)。當然，人們還是要把自己打扮得古靈精怪。
萬(wàn)圣節作文9
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。
站在邦德的門(mén)口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著(zhù)我們，好似一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的.就是餓死鬼投胎，我跟我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！
馬上萬(wàn)圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。
萬(wàn)圣節作文10
萬(wàn)圣節到了！我們一群群孩子扮成僵尸出來(lái)嚇別人，我走啊走啊，看見(jiàn)了一個(gè)南瓜頭，嚇得要命，還說(shuō)要嚇別人，連自己都被嚇到了，我又向前走了一會(huì )兒，看到了一個(gè)人，我連忙蹦了過(guò)去。
那個(gè)人看見(jiàn)了我，他的牙咬得緊緊的，說(shuō)：“媽呀！有鬼�！蔽野呀┦籽b脫了下來(lái)，說(shuō)：“是我�！蹦莻�(gè)人恍然大悟，一下給呆了，我說(shuō)：“這個(gè)人比我要膽小啊�！�
萬(wàn)圣節是外國的'節日，到了那一天，人們都要妝成鬼嚇別人，也要買(mǎi)一些南瓜燈，我也希望下次萬(wàn)圣節會(huì )快瞇到來(lái)。
萬(wàn)圣節作文11
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語(yǔ)課的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著(zhù)海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著(zhù)我們往里走，走到教室，看見(jiàn)還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著(zhù)南瓜燈，有的帶著(zhù)面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過(guò)去眼花繚亂。老師們有的'帶著(zhù)魔法帽，有的臉上畫(huà)的像魔鬼一樣，還有的帶著(zhù)魔鬼面具。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們講了萬(wàn)圣節是怎么來(lái)的，隨后我們跟著(zhù)一個(gè)老師去冒險，我們走過(guò)旁邊掛著(zhù)黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來(lái)帶著(zhù)鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒(méi)有嚇著(zhù)我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文12
明天就應該過(guò)萬(wàn)圣節了，所以今天的外教課，外教先開(kāi)始教我們做游時(shí)需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的`，可是我剛開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我就叫助教幫我找了一點(diǎn)和那個(gè)一樣的照片。
可實(shí)際行動(dòng)并不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫(huà)出的形狀就修改了五遍，然后剪的時(shí)候又覺(jué)得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開(kāi)始剪。
剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個(gè)小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文13
又是一個(gè)美麗的周末，天空晴朗，心情也無(wú)比愉悅。上午田徑訓練結束，下午姑姑帶著(zhù)我們出去玩。
弟弟想爬山，時(shí)間有限不能去遠地方，就近找座山，手機搜。森林公園，對了，好久沒(méi)去轉了。開(kāi)車(chē)半小時(shí)，到達目的地�？吹礁叱龅孛婢湍墚斏脚赖腵弟弟迫不及待的沖上去，還好山不算高，大家爭先恐后的向上跑，到達山頂有一個(gè)觀(guān)景臺，有乘涼的地方，放眼望去，真是秋高氣爽，放眼望去晴空萬(wàn)里，青山綠水，微微秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。掛個(gè)吊床，悠閑清凈；或鋪個(gè)地墊，打個(gè)撲克；或拿出手機留下美好的時(shí)光；
天色漸晚，該回家了，真是戀戀不舍！有機會(huì )還是多出來(lái)走走，呼吸新鮮空氣，有益健康！
萬(wàn)圣節作文14
昨天，十月的最后一天是西方的節日——萬(wàn)圣節，也叫鬼節。這一天的每一個(gè)晚上，外國小孩都穿著(zhù)各種鬼衣，敲敲門(mén)要糖。他們不給糖就鬧。所以這個(gè)叫鬼節的節日并不可怕，反而有些過(guò)癮。
在今天的'中國，青少年和兒童也慶祝萬(wàn)圣節。然而，在中國，沒(méi)有人穿著(zhù)鬼服敲門(mén)要糖果。因為成年人不知道這個(gè)節日或者認為是國外的節日，我們就不用慶祝了。所以中國的青少年和孩子只買(mǎi)糖果互相送。
昨天我們學(xué)校也有萬(wàn)圣節。每個(gè)學(xué)生都買(mǎi)了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著(zhù)都在主流里流口水。
幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì )在這一天收到糖果，每個(gè)學(xué)生在這一天都很開(kāi)心。通常的敵意在這一天會(huì )消失。每個(gè)人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會(huì )在這一天微笑.
萬(wàn)圣節是一個(gè)快樂(lè )的節日，受到國內外的喜愛(ài)。
萬(wàn)圣節作文15
昨天萬(wàn)圣節，我在我學(xué)英語(yǔ)的地方過(guò)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是有很多南瓜，老師準備了很多南瓜，讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里�？墒俏胰螜C會(huì )都沒(méi)有投進(jìn)，我不知道為什么，我每次都瞄準了，還是扔不進(jìn)去。
每個(gè)人都是背朝著(zhù)南瓜扔的，所以很難扔進(jìn)去。就是要準備的時(shí)候就瞄準好再開(kāi)始發(fā)射，不然的話(huà)就扔不準。我就是這樣還是扔不進(jìn)去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒(méi)機會(huì )了。然后我們開(kāi)始去欣賞教室里的東西。后來(lái)我們用自己準備的'橙子來(lái)做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來(lái)媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來(lái)又跟英語(yǔ)老師玩了一會(huì )兒，然后就回家了。
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