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萬(wàn)圣節作文15篇[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文1
一年一度的萬(wàn)圣節終于到了!我激動(dòng)不已,裝扮成了可愛(ài)的喵娘(喵喵喵)!牽著(zhù)藍仙女徐夢(mèng)瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬(wàn)圣之城”——花園城。
晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門(mén)口,看見(jiàn)了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領(lǐng)糖,盯著(zhù)閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見(jiàn)了一群組團去討糖的隊伍:這些人有的穿著(zhù)黑暗公主服;有的披著(zhù)披風(fēng),頂著(zhù)帽子;還有的穿著(zhù)白雪公主的衣裳……當時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊伍吧!陛孑婧蛪(mèng)夢(mèng)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那我們去哪?”媽媽說(shuō):“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著(zhù)萬(wàn)圣節的樂(lè )趣。
服務(wù)中心的`“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫(xiě)著(zhù)一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我心想:“口令真是別出心裁!”話(huà)不多說(shuō),我們趕快行動(dòng)起來(lái)!我們馬上在南門(mén)找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說(shuō):“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門(mén)、西門(mén)順利地完成了六個(gè)印章,換來(lái)了一根“權杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來(lái):“好棒!”萬(wàn)圣節的奇妙來(lái)歷,你知道嗎?
在西方國家,每年的10月31日為“萬(wàn)圣節之夜”。萬(wàn)圣節是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì )在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
萬(wàn)圣節給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。
萬(wàn)圣節作文2
萬(wàn)圣節是西方的鬼節(Halloween),我今年剛在英語(yǔ)書(shū)中認識了它,沒(méi)想到它這么快就來(lái)到了我身邊。
以前,我一直都沒(méi)過(guò)過(guò)萬(wàn)圣節,今年卻忽然熱鬧起來(lái),讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里認真做作業(yè),忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門(mén),他們臉上都帶著(zhù)可怕的鬼面具,不過(guò),我一下子就認出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著(zhù)向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽(tīng)到了,趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空,最后,還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開(kāi)了我的肉松罐頭,猛地往嘴里塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請和帶動(dòng)下,我立刻放下手里的`作業(yè),晚飯都沒(méi)吃,就加入他們的隊伍。到了樓下,有家長(cháng)問(wèn)我:“你吃過(guò)飯了嗎?”因為我太高興了,所以回答道:“快樂(lè )已填飽了我的肚子!”于是,我跟著(zhù)隊伍到李佳寶家里去了。來(lái)到李佳寶家,一開(kāi)門(mén)我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊伍……我們按照通訊錄上的地址,挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”,因為大家都很喜歡在一起玩,所以隊伍越來(lái)越龐大。
大約到八點(diǎn)左右,活動(dòng)才結束。我們依依不舍地互相告別,各自帶著(zhù)戰利品,帶著(zhù)對明年萬(wàn)圣節的期盼,興高采烈地回家了。我覺(jué)得萬(wàn)圣節倒不像鬼節,更像我們這些孩子們的狂歡節,有趣極了!
萬(wàn)圣節作文3
萬(wàn)圣節要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬(wàn)圣節的節目,我也在家央求著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙胰シ教剡^(guò)萬(wàn)圣節。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應我去方特過(guò)萬(wàn)圣節了。
還沒(méi)有進(jìn)大門(mén),就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護士,還有斷了手和拎著(zhù)人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來(lái),鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著(zhù)路邊一直播放恐怖的.音樂(lè ),我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊,依次往里走,我們期待的游戲終于開(kāi)始了:我們坐上了一輛車(chē),剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”,接著(zhù)乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò),真是一波未平一波又起!接著(zhù)是一個(gè)戰車(chē)駛過(guò)來(lái)對我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車(chē)開(kāi)得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車(chē)子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去,等我們到那邊時(shí),隊伍早已人山人海,等了好一會(huì )兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設備和游戲規則,后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準里面的目標發(fā)射,連續奮戰了四個(gè)關(guān)卡,滿(mǎn)頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間晚場(chǎng)就要結束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。
萬(wàn)圣節作文4
每一個(gè)人的腦海里都有著(zhù)許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬(wàn)圣節是一個(gè)西方節日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬(wàn)圣節,我們班要舉行一次萬(wàn)圣節服裝大賽。
一聽(tīng)到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開(kāi)始找材料,然后動(dòng)手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲,準備用來(lái)做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開(kāi)口處的`鐵絲連起來(lái),再用這個(gè)當模板來(lái)制作另一只翅膀。因為想體現出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開(kāi)始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙在糊,于是我便拿了許多小紙來(lái)糊?墒前l(fā)現根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來(lái)媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。后來(lái),我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買(mǎi)了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。
周一,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過(guò)后來(lái)咯的心情卻十分開(kāi)心:沒(méi)有一個(gè)人的服裝像我一樣細致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯,但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。
這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì )到了快樂(lè ),這便是那揮之不去的記憶。
萬(wàn)圣節作文5
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了!叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那一天里,當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝)便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的`糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統,其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。
萬(wàn)圣節作文6
“不給糖就搗亂!”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),因為大家一定不會(huì )陌生,沒(méi)錯,這就是萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節,既是一個(gè)狂歡的節日,也是我們小孩最喜歡的節日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶(hù)討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國人的節日,我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。
“狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因為今天過(guò)萬(wàn)圣節,我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的:
今晚是萬(wàn)圣節(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!
一、全體集中在小區中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng):
1、講鬼故事競賽,看誰(shuí)講的最恐怖!
2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設計最心儀!
3、K歌,一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲:
1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。
三、每戶(hù)人家準備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。
這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。
我們都是很搞怪的.,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì )在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊,都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母,當然也會(huì )給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。
這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。
我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心!
“祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
萬(wàn)圣節作文7
今年的萬(wàn)圣節緊緊挨著(zhù)周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒,我怎么一點(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末,梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的`人都在那里,本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么,我還是比較滿(mǎn)意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……
終于,萬(wàn)圣節到了。實(shí)習老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來(lái)班級人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶(hù)討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶(hù)戶(hù)都在抓緊學(xué)習,就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節相關(guān)的事情呢?反正我的萬(wàn)圣節過(guò)得不好。
推算來(lái)推算去,原來(lái)還是因為夢(mèng)工廠(chǎng)什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠(chǎng)那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節還在過(guò)呢?立馬就期盼著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節,要買(mǎi)糖吃。要玩……回想起當年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著(zhù)鬼故事。吃著(zhù)燒烤看著(zhù)鬼片。人生至此,夫復何求啊。
今年就不一樣了。年紀越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚(gè)星期了,夢(mèng)工廠(chǎng)群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè )的日子一晃而過(guò),真是今非昔比今不如昔啊。
不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),這個(gè)節日氣氛也還是有的。家家戶(hù)戶(hù),不,至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展,玉樹(shù)凌風(fēng)?門(mén)前掛幾個(gè)骷髏,剛轉進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。
這個(gè)萬(wàn)圣節是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠(chǎng)群眾們提出一點(diǎn)什么建設性的建議來(lái)吧!
萬(wàn)圣節作文8
今天是萬(wàn)圣節,我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)飯兜。
家長(cháng)一進(jìn)門(mén),我首先看見(jiàn)爸爸來(lái)接我,后來(lái)媽媽也來(lái)了,我們走到了一個(gè)地方,我忘記是哪個(gè)地方了,接下來(lái)我們騎車(chē)去了大唐西市,看了幾個(gè)塑像,都是非?膳碌!看完之后,我們先去吃米線(xiàn),這里的米線(xiàn)還挺好吃的,我沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)。
之后我們到了一個(gè)冰激凌店,在那里做完了作業(yè),然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門(mén)口,有一張小桌子,那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開(kāi)始來(lái)了幾個(gè)小朋友,最后都來(lái)全了,只有一個(gè)古佳羽沒(méi)有來(lái),我不知道這個(gè)古佳羽是誰(shuí),但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開(kāi)始了,這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具,是要求在面具上想畫(huà)什么就畫(huà)什么,反正可以嚇人的.。我畫(huà)的可害怕了,七彩顏色,還有尖利的牙齒,還有黑胡子呢!晾了一會(huì )兒面具干了,我們開(kāi)始參加鬼臉游行活動(dòng)。
媽媽把面具剛給我帶上,突然燈滅了,我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖,我跑來(lái)跑去,最后跑到媽媽身邊,媽媽看見(jiàn)我,嚇了一跳!游行結束了,媽媽把面具給我拿下來(lái),叔叔給我們發(fā)了四塊糖,三塊是棒棒糖,一塊是軟糖,我不喜歡吃這種軟糖,給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這種獎品呢!今天真開(kāi)心,還可以領(lǐng)獎品,現在我的玩具越來(lái)越多了,還有食物,真是好呀!我們離開(kāi)了大唐西市,回家了。
萬(wàn)圣節作文9
看到大家萬(wàn)圣節都出去玩兒了,有點(diǎn)小羨慕!趁這次寫(xiě)作機會(huì ),我也來(lái)“炫耀”一下去年的萬(wàn)圣節活動(dòng)吧!
去年萬(wàn)圣節,我們去了歡樂(lè )谷,猜猜我的裝束!頭戴一個(gè)毛茸茸的貓耳朵,披頭散發(fā),一身黑裙子,臉用粉搽得花不溜秋,活像貓版“筆仙”,對了,別忘了還有一雙黑色小皮鞋。
中午,我們就到達目的地了,仔細一瞧,數不清的小店鋪一家接一家,里面賣(mài)些什么呢?什么都有:幽靈面具、照妖鏡、吸血鬼尖牙、鬼伯爵長(cháng)袍等等。吃的就數“血漿”飲料、小惡魔冰淇淋、眼珠糖這些了。
再往里走些,滿(mǎn)身血漬的護士就會(huì )吃著(zhù)半只“手”來(lái)迎接你啦!這還不算什么,歡樂(lè )谷里面的`每一位工作人員服裝都十分獨特、各具風(fēng)采。我們游客族比工作人員族威風(fēng)多了,服裝上更是略勝一籌!
話(huà)不多說(shuō),開(kāi)始玩項目!說(shuō)實(shí)話(huà),我來(lái)歡樂(lè )谷,最期待的不是過(guò)山車(chē),不是旋轉木馬,也不是大擺錘,而是鬼屋。是因為鬼屋今兒不收費嘛?
不,當然不是,因為我這種什么刺激玩什么的人長(cháng)這么大,直到現在還沒(méi)有去過(guò)鬼屋呀!也不知為什么,對極速的過(guò)山車(chē)我無(wú)動(dòng)于衷,毫不害怕,可以一說(shuō)到鬼屋,我就望而卻步了。所以,我發(fā)誓,今天一定要玩一次鬼屋!
事不宜遲,現在就去!
進(jìn)了鬼屋,陰森森的氛圍加上恐慌的氣氛,簡(jiǎn)直跟鬼片里沒(méi)什么兩樣!看到了一口棺材,突然“噗嗵”一聲,一只“僵尸”從里面跳了出來(lái),幾個(gè)上吊的“鬼”從上面垂了下來(lái),狹窄的“獨木橋”兩邊有好幾只手纏住了你……一連串驚叫聲傳出,那可不是我!我已經(jīng)戰勝了恐懼!其實(shí),真的沒(méi)什么好怕的,一下子就過(guò)去了。
后來(lái)我們又玩了許多設施,更重要的是這天我懂得了一個(gè)道理:越是你害怕的東西就越要去嘗試,或許沒(méi)有你想象的那么可怕呢!
萬(wàn)圣節作文10
萬(wàn)圣節快到了,學(xué)校也開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
中午,我們排成一排來(lái)到操場(chǎng)。擁擠的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著(zhù)巫師帽,穿著(zhù)拖地的長(cháng)斗篷;有些人戴著(zhù)恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著(zhù)骷髏面具和黑色骷髏?粗(zhù)這些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場(chǎng)上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區。在投球游戲區,一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里,手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿(mǎn)紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內的紙杯里才能成功。游戲開(kāi)始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著(zhù)腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線(xiàn),然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區。一個(gè)女生站在一條線(xiàn)后面,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過(guò)空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈,仔細觀(guān)察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀(guān)者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家玩得很開(kāi)心。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快,活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
萬(wàn)圣節作文11
今天就是可怕的萬(wàn)圣節了,我三更半夜還在胡思亂想,旁邊的爸爸睡得就像一條美味可口的烤乳豬,我越想越是肚子餓,于是我用力敲敲自己的腦袋瓜——不要想了!不要想了!趕快去找周公下棋,不然明天上課又要遲到了。
我努力的把眼皮關(guān)上,但爸爸加上弟弟那震耳欲聾的打呼聲,還是把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑了,這時(shí)的我就像媽媽正在鍋里煎著(zhù)的魚(yú),翻來(lái)覆去,簡(jiǎn)直就要熟透了。忽然“咚!”的一聲巨響,把我嚇得跳起來(lái),原來(lái)是翻身的弟弟滾到床下去;更讓人生氣的,是他竟然若無(wú)其事的爬上床,像一只貪睡的無(wú)尾熊,繼續呼呼大睡,真是讓我既羨慕又嫉妒!
哎呀!我的鬧鐘小叮當先生你不要“滴答!滴答!”的一直響,我聽(tīng)著(zhù)你的`答數聲,我的精神都來(lái)了,每天早上要你大聲的時(shí)候,你就偷懶不認真的工作,偏偏在這個(gè)時(shí)候卯足全勁努力的工作,真拿你沒(méi)辦法。算了,不與你計較,我還是學(xué)聰明點(diǎn),趕快去睡覺(jué),不然明天一大早又要聽(tīng)媽媽念經(jīng),我可不想被念到耳朵長(cháng)繭。
夜越來(lái)越黑,越來(lái)越安靜,打呼聲也越來(lái)越響亮,而我望眼欲穿等著(zhù)的那個(gè)人——周公,卻遲遲不現身,我想今晚他是不會(huì )來(lái)了。再等下去也沒(méi)意義,不如坐起身來(lái)拿起書(shū),繼續認真的讀書(shū)吧!不知過(guò)了多久的時(shí)間,我回神的時(shí)候,房門(mén)響了,媽媽來(lái)喊我起床了。原來(lái)是天亮了,周公還是沒(méi)有來(lái),我只好帶著(zhù)疲憊的身體打起十二萬(wàn)分的精神,準備迎接今天的挑戰。
萬(wàn)圣節作文12
今天是10月28日,是西方國家的萬(wàn)圣節,也就是鬼節。在這個(gè)節日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過(guò)慶;顒(dòng)驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬(wàn)圣節前夕(萬(wàn)圣夜)來(lái)到時(shí),小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶(hù)換糖果,還要說(shuō):“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的故事,請大家趕快豎起耳朵聽(tīng)我講講吧!
早知道英語(yǔ)學(xué)校今天有萬(wàn)圣節活動(dòng),我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來(lái)參加活動(dòng)。一進(jìn)瑞思英語(yǔ)的.大門(mén),哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹(shù)枝,桌子上當然還有南瓜燈,這些都是萬(wàn)圣節的標志。過(guò)道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來(lái)啦!進(jìn)了我的教室,也都變樣了!教室的門(mén)上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著(zhù)幾只蝙蝠。原來(lái)貼的“a、b、c”不見(jiàn)了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥(lái),萬(wàn)圣節活動(dòng)的準備工作已經(jīng)好了。
今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽(tīng)了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會(huì )不會(huì )又向去年一樣,教室里藏了一個(gè)“鬼”出來(lái)嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí),老師宣布了闖關(guān)游戲規則。第1個(gè)教室是投硬幣!誰(shuí)投進(jìn)去了一個(gè)硬幣,誰(shuí)就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子;第3個(gè)教室是猜猜看,具體是“小組長(cháng)描繪一個(gè)物品,組員來(lái)猜是什么”;第4個(gè)教室是老師來(lái)說(shuō)單詞,小朋友來(lái)找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來(lái);第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。
今天的活動(dòng)真好,既玩好了,還學(xué)習了萬(wàn)圣節知識、學(xué)習了和萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ),我很開(kāi)心!
萬(wàn)圣節作文13
聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達了!對了,萬(wàn)圣節活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!
說(shuō)干就干,媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因為我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的.,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話(huà),我真是佩服有些人的手工技藝。
中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝,戴著(zhù)巫師帽,披著(zhù)黑色袍子,罩著(zhù)鬼面具,有一部分人還拿著(zhù)魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼,F場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的'便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!
他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!
時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗了萬(wàn)圣節的氣氛,了解了萬(wàn)圣節的習俗,真期待下一次活動(dòng)!
萬(wàn)圣節作文14
萬(wàn)圣節又稱(chēng)鬼節,是西方國家的一個(gè)重要節日。這一天,人們會(huì )穿上形態(tài)各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來(lái)慶祝。這個(gè)陌生而新鮮的節日,在同學(xué)們翹首企足下,終于邁著(zhù)神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬(wàn)圣節主題活動(dòng)也在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開(kāi)了帷幕。
一大早,同學(xué)們來(lái)到教室,整個(gè)校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的上午,吃過(guò)午飯,隨著(zhù)廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場(chǎng)上參加萬(wàn)圣節活動(dòng)”的召集命令,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家紛紛向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上人山人海,擠得水泄不通。放眼望去,同學(xué)們有的披著(zhù)亮晶晶的黑色披風(fēng),戴著(zhù)魔法帽,拿著(zhù)魔法杖,像是兇神惡煞的巫婆;有的穿著(zhù)帥氣的蜘蛛俠衣服,拿著(zhù)斧頭,如同正義的使者;有的裹著(zhù)雪白的羽毛服,戴著(zhù)漂亮的假面,仿佛仙女下凡……一轉身,一個(gè)面目猙獰的“妖怪”正盯著(zhù)我,嚇得我心驚膽戰,拔腿就跑。忽忙間撞到了什么,細眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是戴著(zhù)五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場(chǎng)的.另一邊,琳瑯滿(mǎn)目的游戲節目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當球門(mén),乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個(gè)乒乓球,我便開(kāi)始投球了。我瞄準“洞門(mén)”,輕輕一投,哇!進(jìn)了!“我這個(gè)投球高手,真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)!蔽倚睦锏靡庋笱蟮匾贿呄胍贿呴_(kāi)始拿出第二個(gè)球瞄準,唉,差一點(diǎn),驕傲的我頓時(shí)像是泄了氣的球,癟了下來(lái)?磥(lái)驕兵必敗!
不知不覺(jué),操場(chǎng)上的游樂(lè )節目結束了。我們回到教室,又舉行了很多活動(dòng),比如,在南瓜里投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語(yǔ)說(shuō)“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂(lè )。
這真是一個(gè)令人難忘的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文15
今天晚上,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節來(lái)源于西方國家,傳說(shuō)今天是鬼魂復生的機會(huì ),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì )躲在家里,不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái),又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬(wàn)圣節這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c(diǎn)著(zhù)南瓜燈的屋子,還可以敲門(mén)去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著(zhù)骷髏面具正向這邊走來(lái),我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著(zhù)面具,也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的.,遠看,像個(gè)吐著(zhù)舌頭的幽靈。我戴著(zhù)一個(gè)綠色的面具,把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的,要不怎么會(huì )有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過(guò)還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén),抱著(zhù)袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著(zhù)面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著(zhù)他,問(wèn)他要糖,他好像在說(shuō)什么,可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了,我們才聽(tīng)清楚,原來(lái)他在說(shuō),他沒(méi)有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!
這個(gè)萬(wàn)對節我們很開(kāi)心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。
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