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關(guān)于萬(wàn)圣節的作文集錦（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于萬(wàn)圣節的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文1
今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng)，這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的.活動(dòng)。
我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí)，有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著(zhù)我的胳膊不放，我用力甩掉了他，然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí)，我們就跟著(zhù)老師到每一個(gè)房間玩游戲。
今天很好玩，下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文2
這個(gè)星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬(wàn)圣節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開(kāi)始穿啦，以前穿時(shí)長(cháng)得像袍子，今年往身上一套成了背心了。
萬(wàn)圣節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的`南瓜背心，戴上了頂綠色的帽子，媽媽看見(jiàn)了我的造型，直發(fā)笑，還給我拍了張照。
放學(xué)回家，我把我trick ｏｒ treat討來(lái)的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文3
今天是萬(wàn)圣節，小朋友都穿的很怪異來(lái)慶祝萬(wàn)圣節。有的穿長(cháng)長(cháng)的披風(fēng)；有的戴可怕的面具；有的還帶來(lái)了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的'等著(zhù)慶�；顒�(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬(wàn)圣節的時(shí)間和來(lái)歷，我們還跟家長(cháng)互動(dòng)，玩了三個(gè)有趣的游戲，最后還跟家長(cháng)合了影。今天大家是多么的開(kāi)心��！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文4
這幾天我們教室里可漂亮了，黑板報上掛了我們帶來(lái)的'蜘蛛網(wǎng)，南瓜燈等，因為萬(wàn)圣節要到來(lái)了。
明天我們學(xué)校就要搞萬(wàn)圣節的活動(dòng)了，Miss Ye讓我們帶好糖果，穿好自己漂亮的服裝，準備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng)，我們要說(shuō) “Trick ｏｒ Treat”，我很期待這個(gè)活動(dòng)，因為我如果向別人說(shuō)了 “Trick ｏｒ Treat”就可以討到糖果了。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文5
今天，我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節的.活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地，我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我：“每到萬(wàn)圣節，孩子們都會(huì )床上各種可怕的服裝，拎著(zhù)南瓜燈，帶著(zhù)可怕的帽子和面具，在一起舉行慶�；顒�(dòng)�！�
我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具，丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具，糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具，做著(zhù)各種游戲，我還撈了魚(yú)，今天我好開(kāi)心呀！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文6
今天，我來(lái)到佳音英語(yǔ)上課，我剛到門(mén)口，發(fā)現有一些黑色的簾子掛在門(mén)口，上面裝飾著(zhù)許多紅色的絲帶，我走進(jìn)大門(mén)發(fā)現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的'蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，于是我加快了腳步跑到教室里，我問(wèn)了老師才知道，原來(lái)，萬(wàn)圣節快到了。
一下課，我就跑出來(lái)好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)圣節是什么節日，幾月幾日呀？”媽媽說(shuō)：“是10月31日，是西方的傳統節日，當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果，也是祭祀亡魂的時(shí)刻�！蔽翌D時(shí)明白了。
原來(lái)，這就是萬(wàn)圣節，它真的快來(lái)了。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文7
我去上波特英語(yǔ)，英語(yǔ)老師讓我帶上了許多糖和萬(wàn)圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬(wàn)圣節，所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是西方的節日，是給去世的人過(guò)的.節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著(zhù)小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著(zhù)南瓜燈，右手提著(zhù)糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著(zhù)我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說(shuō)："不給糖就搗亂！"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞��！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文8
今天是萬(wàn)圣節，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著(zhù)牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風(fēng)，把形體褲當成圍巾，頭上戴著(zhù)女巫的`帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿著(zhù)黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著(zhù)面具，我像小女巫吧！
帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！樹(shù)上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來(lái)給我們拍照，拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō)：“你們是一群笑鬼呀！”被記者拍得感覺(jué)真好呀！
我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈！要走了，我還有點(diǎn)舍不得呢，今天我們玩得真高興呀！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文9
今天是萬(wàn)圣節！我和媽媽做南瓜燈，想不想學(xué)呀？我教你們吧！
第一步：將買(mǎi)回來(lái)的南瓜頂部切下來(lái)。
第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。
第三步：用筆在南瓜上畫(huà)出五官，然后用刀刻出來(lái)，南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛(ài)的。
第四步：將蠟燭放進(jìn)南瓜燈里。一個(gè)南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點(diǎn)燃蠟燭的'南瓜燈在桌邊溫柔的看著(zhù)我們。
祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文10
萬(wàn)圣節到了，我們學(xué)校會(huì )搞一個(gè)派對活動(dòng)，就是派對狂歡，我們學(xué)生可以任意化裝成各種人物動(dòng)物，我就化妝成了吸血鬼。
萬(wàn)圣狂歡最讓我開(kāi)心的節目就是“無(wú)名氏”，跳舞吧。就是全校學(xué)生在一個(gè)舞池里，那時(shí)會(huì )關(guān)燈十秒，在十秒里，各自尋找舞伴，握住誰(shuí)的手，就要跟誰(shuí)跳舞，我就握住了一個(gè)我最不情愿握住的.人——何順義。他雖然長(cháng)得帥，獲得了所有學(xué)姐的芳心，但我一點(diǎn)也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上，他單膝下跪，用腳趾頭想想也知道那姿勢有多曖昧。我便無(wú)可奈何地與他一起跳完了一支舞。
這個(gè)萬(wàn)圣節真是我最不情愿過(guò)的萬(wàn)圣節了，希望下次不會(huì )再握住他。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文11
十月二十六日晚上，是一個(gè)快樂(lè )的日子。我帶著(zhù)惡魔面具和長(cháng)把斧頭，去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起參加萬(wàn)圣節聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫(huà)了妝，小朋友們都帶著(zhù)各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。
在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問(wèn)我，"小鴨子"，我答對了，獎勵一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫(huà)上了邪惡的.眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬(wàn)圣節快樂(lè )極了，我太開(kāi)心了，真是難忘��！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文12
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就知道盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了。
星期一我帶著(zhù)南瓜燈，萬(wàn)圣節用的糖果盒裝扮的道具，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見(jiàn)老師正在忙著(zhù)裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的`扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著(zhù)自己喜歡的糖果開(kāi)始了要糖果活動(dòng)。
接下來(lái)我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上跳兔子舞，我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上，隨著(zhù)音樂(lè )跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，這真是個(gè)難忘的萬(wàn)圣節。
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文13
自從Shell通知我們萬(wàn)圣節的事情， 我就在一天天期盼著(zhù)。
我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節的'活動(dòng)， 卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節活動(dòng)， 期盼呀！
老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了， 和媽媽約定好， 做完作業(yè)就去預演一下。所以今天的作業(yè)完成的速度也快了許多。
作業(yè)完成，直奔目標。今年換了新的披風(fēng)，面具也換了。媽媽還買(mǎi)了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬(wàn)圣節就好了！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文14
過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節了，爸爸給我在當當網(wǎng)上買(mǎi)了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。
在萬(wàn)圣節的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有讓一些人喬裝打扮，打著(zhù)南瓜燈到處游走，是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語(yǔ)學(xué)校也要辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節的'聚會(huì )，我盼望著(zhù)萬(wàn)圣節早點(diǎn)到來(lái)！
關(guān)于萬(wàn)圣節的作文15
晚上，我上吉的堡英語(yǔ)，我們一起過(guò)了萬(wàn)圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著(zhù)，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著(zhù)，外教老師把嘴上畫(huà)的像在流血一樣。那我就開(kāi)始講講萬(wàn)圣節的來(lái)歷吧，傳說(shuō)每年10月31日是游魂出沒(méi)找替死鬼的'唯一機會(huì )。
為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會(huì )打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。
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