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萬(wàn)圣節作文(熱)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文1
大家一定都知道萬(wàn)圣節吧!那大家都喜歡萬(wàn)圣節嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬(wàn)圣節是外國人的節日,但是,當萬(wàn)圣節傳到中國來(lái)時(shí),也有人過(guò)這個(gè)節日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節日。
在這個(gè)特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒(méi)有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日,當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前,威嚇大人,給糖果及零錢(qián),如果主人不給你,他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬(wàn)圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的`,口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶;顒(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
萬(wàn)圣節作文2
今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬(wàn)圣節。那天早上,我們學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節的狂歡活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口,就能看到同學(xué)們妖魔鬼怪的打扮。
進(jìn)了教室,王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具,到外面來(lái)拍獨照。每個(gè)同學(xué)都把自己打扮了一番,有的'扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成海盜人……全校師生在操場(chǎng)上舉行了萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。只聽(tīng)主持人說(shuō):“萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著(zhù)臺上響起了音樂(lè ),大家手搭在前面同學(xué)的肩膀上,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了舞蹈。緊接著(zhù),大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然,出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長(cháng)!樓校長(cháng)!就是樓校長(cháng)!”揭開(kāi)面具,果然是樓校長(cháng)。
這次萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣!
萬(wàn)圣節作文3
晚上屋外一片漆黑,蟲(chóng)子也不叫了,四周靜悄悄的。小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么晚了,爸爸到底在干什么呢?”媽媽看了下手機說(shuō):“今天是萬(wàn)圣節!
小明說(shuō):“要不我扮成鬼嚇嚇爸爸吧!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“好的'!庇谑撬齻儼褍蓚(gè)白色的被子裹在身上,閉住雙眼躲在床后面,還把窗戶(hù)打開(kāi)。
小明和媽媽一會(huì )兒站著(zhù),一會(huì )兒蹲著(zhù),等著(zhù)爸爸回家,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒小明和媽媽聽(tīng)到腳步聲,爸爸回來(lái)了,小明連忙躲到門(mén)后面。爸爸打開(kāi)門(mén),一陣風(fēng)吹過(guò),爸爸打了個(gè)哆嗦,心想:今天好冷啊。他在房間轉了幾圈,總感覺(jué)后面有人在跟著(zhù)他似的,于是,他轉身一看,大叫一聲:“啊,有鬼呀!”小明心想:爸爸膽子也太小了吧!爸爸臉色發(fā)白,腿發(fā)軟,趕緊跑到客廳里去了。
這時(shí),小明和媽媽拉開(kāi)被子說(shuō):“爸爸你也太膽小了吧!卑职帜樇t著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是你們在搗鬼呀!薄肮狈块g里傳來(lái)陣陣笑聲,小明笑得咧開(kāi)嘴,媽媽笑得捂著(zhù)肚子。
今年的萬(wàn)圣節真是太有趣了!
萬(wàn)圣節作文4
今天是萬(wàn)圣節,班上有很多人得水痘,老師叫我們班上同學(xué)晚上不要去要糖,以免發(fā)生傳染。各別同學(xué)都害怕,尤其是張鈺嶸,還勸別人不要去了。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)張舒越家。張舒越說(shuō):“你們來(lái)了,我家可沒(méi)糖果!”“那我們就搗亂”“別別”張舒越從她房間拿出兩大包糖果,大大方方地倒在桌子上,我們眼疾手快,過(guò)了五秒鐘桌上兩大包的.糖都沒(méi)了。我搶的最多,張舒越自己也吃上了巧克力糖,笑瞇瞇地站在一旁看著(zhù)我們搶。
“不給糖果就搗亂!”我們沖進(jìn)江林灃家,“啥風(fēng)把你們給吹到我家來(lái)啦!”“有沒(méi)有糖?”“沒(méi)有”我們便搗亂起來(lái):這翻翻,那翻翻,江林灃自己居然找到幾顆巧克力,最后跟他聊了幾句話(huà)就準備去繽紛年華要糖。
在路上,我們遇到王奕伊那一撥人馬,王奕伊熱情地給我們打招呼,并且跟我們走一道。我偷偷發(fā)現王奕伊手上有一包小熊餅干,并想半路搶劫。我問(wèn)她,結果整包都給我了,不可思議,最后我們一起玩了起來(lái),王奕伊跑步可快了,追都追不上...........
這一天玩的可高興了,那些怕病毒的人恐怕享受不到糖果的美味。
萬(wàn)圣節作文5
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候忽然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩!币恢惑胝f(shuō):“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩(zhù)說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信;一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的'裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天,螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì )開(kāi)始,最受歡迎的就數蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文6
今天,我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節活動(dòng)。
下午,我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。
接著(zhù),老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的`化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準備了鬼屋、越過(guò)線(xiàn)條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的一個(gè)項目是捉拿巫婆。她的游戲規則是1、選10個(gè)人出來(lái),5個(gè)人當巫婆,5個(gè)人當勇士;2、巫婆必須不停地搖頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話(huà),那么,就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個(gè)人當勇士,另外5個(gè)人當巫婆。剛開(kāi)始我太高興,一連套了4次都沒(méi)有成功,可我并沒(méi)有灰心,我用雙眼瞄準巫婆的頭部,很平穩地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
萬(wàn)圣節真有趣!明年我還要參加!
萬(wàn)圣節作文7
我錯過(guò)了自己最喜歡的節日——萬(wàn)圣節。
我走進(jìn)教室發(fā)現旁邊有一張海報,本以為是要參加什么比賽,活動(dòng)結束以后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我講起了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。我瞬間才恍惚過(guò)來(lái)自己錯過(guò)了萬(wàn)圣節,沒(méi)有收到自己最喜歡的糖果?上,那是小學(xué)最后一次萬(wàn)圣節了。
記得以前我跟英語(yǔ)老師說(shuō),英語(yǔ)老師給我一大堆糖,跟同學(xué)比起來(lái)我是全班糖果最多的呢!好懷念。
那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細地看完海報再進(jìn)教室呢?這樣就不會(huì )錯過(guò)活動(dòng)了,寫(xiě)作業(yè)很重要,但也可以補上,可是這次萬(wàn)圣節活動(dòng)以后不知能不能再跟那幾位英語(yǔ)老師一起相聚了,唉,早知道,應該去參加了。
如果還有一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的'話(huà)我一定會(huì )參加,下一次不再錯過(guò)這樣的美好時(shí)光了。
可是,這一切都是幻想的,我己經(jīng)五年級了,因為學(xué)習變忙以后也沒(méi)有時(shí)間參加了。
萬(wàn)圣節作文8
親愛(ài)的同學(xué)們你知道“萬(wàn)圣節”嗎?有親身體驗過(guò)這個(gè)洋節日嗎?
這個(gè)周六我在過(guò)了一個(gè)洋氣的萬(wàn)圣節,下面且聽(tīng)說(shuō)我說(shuō)來(lái):老師告訴我們過(guò)這個(gè)節日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買(mǎi)了鬼怪面具。參加新東方萬(wàn)圣節活動(dòng)的小朋友們,非常多,簡(jiǎn)直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著(zhù)可愛(ài)的'兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷,萬(wàn)圣節的游戲,相應的英語(yǔ)單詞;顒(dòng)現場(chǎng),所有的英語(yǔ)老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的熱情都hihg起來(lái)了。隨后,分教室參加游戲活動(dòng),有做南瓜燈,有猜謎,有看英語(yǔ)電影。我每個(gè)項目都參加了,而且小有獎品哦——一個(gè)毛毛蟲(chóng)的玩偶,F場(chǎng)還有好吃的飲料和小零食,2個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。
好開(kāi)心,這個(gè)是我過(guò)了第一次萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文9
她舒適地坐在沙灘上,
看著(zhù)月下的海,
心里感覺(jué)平靜極了。
遠處傳來(lái)喧嘩的笑聲,
酒店里的萬(wàn)圣節派對還沒(méi)有結束,
大家戴著(zhù)南瓜頭套,舉著(zhù)南瓜燈,追趕著(zhù),嬉笑著(zhù),
一派節日氣氛。
沙灘上也有一個(gè)戴著(zhù)頭套的,
在她背后十幾步的地方,
一趟趟地亂跑,雙手在空中舞動(dòng)著(zhù),發(fā)出嗚嗚的`聲音。
這個(gè)家伙賣(mài)力的表演把她逗樂(lè )了,
她走過(guò)去,落落大方地說(shuō)了局,
“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
然后在對方的手里塞了一把糖,
這個(gè)家伙似乎沒(méi)想到她的膽子這么大,
呆了一呆,隨即又開(kāi)始瘋狂的奔跑,揮舞和發(fā)出嗚嗚聲,
她這才看清,他戴著(zhù)一個(gè)巨大的椰子頭套,而不是通常的南瓜,
莞爾一笑,她離開(kāi)了,心想,
“這個(gè)椰子頭套做的很逼真,就是太大了點(diǎn)!
第二天,她聽(tīng)說(shuō),
昨夜有個(gè)客人不幸被椰子砸中了,
竟沒(méi)有當時(shí)就死,尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心,回到自己的房間好好吐了一場(chǎng),
然后躺倒在床上,為那個(gè)倒霉的客人祈禱,
像是有什么感應似的,
她忽然扭頭看了看枕頭,
那里放著(zhù)幾顆糖,濕乎乎的,沾著(zhù)幾根椰子毛。
萬(wàn)圣節作文10
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂的黑帽子,手里提著(zhù)可愛(ài)的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
到了學(xué)校,門(mén)口的人很多。先到門(mén)口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門(mén),有的`打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著(zhù)黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒(méi)想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來(lái)老師是讓我們去做另外一個(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險,我跟一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好似有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門(mén)而出。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結束了,看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬(wàn)圣節真開(kāi)心啊,我永遠忘不了今天!
萬(wàn)圣節作文11
今天,我要去萬(wàn)達參加萬(wàn)圣節活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因為玩電動(dòng)汽車(chē)而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。
一位和藹可親的老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊伍,向著(zhù)“喜糖島”出發(fā)了。
一路上,帶隊的老師一邊指著(zhù)四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著(zhù)古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì )發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。
下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿(mǎn)了可怕的.骷髏頭,小朋友們都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。
我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿(mǎn)刺激,期待明年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)。
萬(wàn)圣節作文12
今天,我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節活動(dòng)。
下午,我和媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。
接著(zhù),老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準備了鬼屋、越過(guò)線(xiàn)條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的'一個(gè)項目是捉拿巫婆。它的游戲規則是1、選10個(gè)人出來(lái),5個(gè)人當巫婆,5個(gè)人當勇士;2、巫婆必須不停地搖頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話(huà),那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當勇士,另外5個(gè)人當巫婆。剛開(kāi)始我太高興,一連套了4次都沒(méi)有成功,可我并沒(méi)有灰心,我用雙眼瞄準巫婆的頭部,很平穩地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
萬(wàn)圣節真有趣!明年我還要參加!
萬(wàn)圣節作文13
今天下午,我很平常的,去上英語(yǔ)課,可是,當了大廳我就發(fā)現,大廳的天花板上掛著(zhù)蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字:萬(wàn)圣節之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來(lái)!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問(wèn):“萬(wàn)圣節之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的!県ebr:“行啊,我去!”然后,我們又問(wèn)了老師,一些問(wèn)題,比如:在哪里報名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……
之后我們心滿(mǎn)意足的,回教室上課的啦。
下了課,我就跟hebr一起下樓,問(wèn)爸爸要門(mén)票錢(qián),要完了錢(qián),我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺,前臺的人好多啊,我們整整排了,10分鐘的隊,才交了錢(qián)報了名,還領(lǐng)了門(mén)票。
我回到了家,就在想服裝的.事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說(shuō):“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)!蔽揖土⒖谭閳D片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說(shuō):“這個(gè)我可以給你做出來(lái),如果不滿(mǎn)意,你可以再去買(mǎi)!蔽伊⒖叹痛饝,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬(wàn)圣節之夜!
萬(wàn)圣節作文14
快了,再有11天就是萬(wàn)圣節了!雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。
沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的.期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!
只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。哎,萬(wàn)圣節,借我一點(diǎn)力量,把試卷打!
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