萬(wàn)圣節作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節作文 篇1
除了上街搞鬼，萬(wàn)圣節少不了大大小小的南瓜燈裝飾，不過(guò)為何是西瓜、冬瓜或蘿卜，而是南瓜呢?根據典故，愛(ài)爾蘭有個(gè)名叫Jack的男子，某天，他和惡靈在酒吧喝酒，兩人酒足飯飽后卻沒(méi)錢(qián)付帳，Jack將惡靈禁錮起來(lái)，經(jīng)過(guò)惡靈苦苦哀求，Jack要求其答應一整年都不能騷擾他才“放鬼”。
沒(méi)想到后來(lái)Jack不幸去世，進(jìn)不了天堂只好去地獄求惡靈收留，惡靈認為是Jack自已說(shuō)不要再有瓜葛，所以拒絕接受Jack的請求，只私給他一快燒紅的木炭讓他放在大頭菜內當燈籠照明，后來(lái)蘇格蘭小孩“有樣學(xué)樣”，也挖空大頭菜放蠟燭點(diǎn)燈。
這個(gè)習俗傳到美國后，人們發(fā)現圓圓胖胖的`的南瓜更適合當空心燈籠。所以自然就變成南瓜的天下，南瓜燈也成為萬(wàn)圣節最應景的道具之一。
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天晚上，我和好朋友梁新文上午8點(diǎn)去佛山英語(yǔ)培訓學(xué)院參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準時(shí)到了，我看到其他小朋友都打扮好了：有的打扮成鬼，有的`打扮成蜘蛛俠，有的打扮成仙女……我也趕緊換上了女巫的服裝。
萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始了，所有的孩子都聚集在教室里。老師給我們一一介紹了游戲規則，還教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節的單詞：祝你玩得開(kāi)心�。ㄈf(wàn)圣節快樂(lè )�。�，trickortreat！不給糖就搗蛋�。�，鬼，糖果。然后，我們開(kāi)始玩游戲。每場(chǎng)都玩過(guò)一次。我一共得到了六顆糖果和一顆巧克力。
活動(dòng)即將結束。老師讓我們玩一個(gè)包裝喪尸的游戲。第一，讓一個(gè)孩子做喪尸，其他孩子用白色衛生紙裹住她。這個(gè)游戲真的很有意思！
這個(gè)萬(wàn)圣節我太開(kāi)心了！
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著(zhù)牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風(fēng)，把形體褲當成圍巾，頭上戴著(zhù)女巫的帽子，像大女巫吧！我打扮的是小女巫，穿著(zhù)黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著(zhù)面具，我像小女巫吧！
帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！樹(shù)上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的`叔叔來(lái)給我們拍照，拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō)：“你們是一群笑鬼呀！”被記者拍得感覺(jué)真好呀！
我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈！要走了，我還有點(diǎn)舍不得呢，今天我們玩得真高興呀！
萬(wàn)圣節作文 篇4
星期五的晚上，爸爸、媽媽帶我去SM參加萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
我和班級里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當勞門(mén)口見(jiàn)。當我到那里就有很多人了。大家穿著(zhù)稀奇古怪的.服裝，三五成群，都是來(lái)這里討糖的。我和同學(xué)們成群結隊，只要我們看見(jiàn)墻上有掛著(zhù)南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里，向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說(shuō)："阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。
我們從一樓討到五樓，雖然有的店家糖已經(jīng)分完了，我們沒(méi)拿到糖果，但是我們依然很開(kāi)心。我又來(lái)到一樓觀(guān)看芬達百變魔法力夜，大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開(kāi)心。
由于時(shí)間關(guān)系，我依依不舍地回家，今年的萬(wàn)圣節太有趣了，希望明年的萬(wàn)圣節我還能參加。
萬(wàn)圣節作文 篇5
月亮照射在學(xué)校的窗上，顯得格外悠閑、安靜和恐怖。晚上，同學(xué)們準備了各式各樣的衣服來(lái)恐嚇他人，男生的衣服是鬼，而我們的衣服是一頂南瓜帽和南瓜服，我們服裝嘴巴邊上沾滿(mǎn)了似血的墨汁，全身都恐怖極了。同學(xué)們商量自己的計劃，我的'計劃是恐嚇老師：在老師的桌子底下放一只會(huì )叫的玩具鴨子，我躲在老師邊上的桌子底下，等老師過(guò)來(lái)，我就演鬼聲，然后把燈打開(kāi)，嚇老師一大跳……同學(xué)們也想到了自己的計劃，也實(shí)行了起來(lái)……同學(xué)們和老師在這個(gè)寧靜的夜晚度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天，我要去萬(wàn)達參加萬(wàn)圣節活動(dòng)啦！出發(fā)前，我因為玩電動(dòng)汽車(chē)而拖延了時(shí)間，急急忙忙趕到時(shí)，活動(dòng)早已開(kāi)始。
一位和藹可親的老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎？快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群，跟上隊伍，向著(zhù)“喜糖島”出發(fā)了。
一路上，帶隊的`老師一邊指著(zhù)四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著(zhù)古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會(huì )發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái)，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然，只見(jiàn)地上堆滿(mǎn)了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。
我喜歡這樣的活動(dòng)，有趣充滿(mǎn)刺激，期待明年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)。
萬(wàn)圣節作文 篇7
自17世紀起，慶祝萬(wàn)圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的'火藥陰謀（Gunpowder Plot）紀念會(huì )。但在蘇格蘭，愛(ài)爾蘭和北部英格蘭萬(wàn)圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開(kāi)始慶祝萬(wàn)圣節，只是方式完全美國化了。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。
萬(wàn)圣節作文 篇8
今天，爸爸帶我去歡樂(lè )谷玩，因為歡樂(lè )谷在舉辦“萬(wàn)圣鬼節”的活動(dòng)，我又開(kāi)心又緊張。
我們進(jìn)歡樂(lè )谷看見(jiàn)了南瓜怪，人扮的僵尸，穿著(zhù)骨頭衣服的人，還有人帶著(zhù)面具，爸爸帶著(zhù)我玩了很多游戲，真開(kāi)心。
今天，我印象最深的是恐怖醫務(wù)室，里面有人的頭，手，心臟，內臟，肺，還有死人……，雖然自己還是知道這些都是假的，但是我仍然很害怕，一直牽著(zhù)爸爸的.手，不肯松開(kāi)，走出恐怖醫務(wù)室后，爸爸不停的安慰我，一直鼓勵我，我終于不恐懼了。
看了那么多恐怖的東西，不知道今晚自己會(huì )不會(huì )做惡夢(mèng)？但是，只要爸爸媽媽在我的身邊，我就永遠都不會(huì )害怕，永遠都很安全。
萬(wàn)圣節作文 篇9
盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了，今天就是萬(wàn)圣節了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開(kāi)心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi)，我們約好去通家樂(lè )門(mén)口。到了那里，我們準備去通家樂(lè )超市二樓的童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒，我們三個(gè)就一起上了童畫(huà)�？墒峭�(huà)要求人數不能超過(guò)一百人，可是已經(jīng)達到一百人，不能進(jìn)去了。當時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。過(guò)了一會(huì )，曾子軒媽媽召集的.其他小朋友也來(lái)了，我們就到每個(gè)補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說(shuō)了一聲：“不給糖就搗蛋�！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锏墓ぷ魅藛T姐姐給我們拿來(lái)了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂(lè )的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著(zhù)愉快的心情去要糖的。
萬(wàn)圣節作文 篇10
明天就是萬(wàn)圣節了，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)小南瓜，我們準備做一個(gè)南瓜燈！
我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對三角形，因為三角形不用捌彎兒，三刀就好了，看著(zhù)簡(jiǎn)單但做起來(lái)很費力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個(gè)鼻子后，發(fā)現圓形不好刻，我還是得請媽媽幫忙，請媽媽在我指定的位置刻一個(gè)水滴形的鼻子，和一個(gè)有兩顆大門(mén)牙的大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開(kāi)了個(gè)蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來(lái)。掏籽時(shí)發(fā)現，這種南瓜的.籽兒好多��！
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔，找來(lái)一個(gè)生日蠟燭，點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中，看，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了！
萬(wàn)圣節作文 篇11
10月31日，我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
我們先用了彩紙、金線(xiàn)條和雙面膠做了一顆糖果，還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。
我們還做了一個(gè)面具，那是一個(gè)兔子面具，因為我穿的是兔子衣服，當然戴上兔子面具更合適了。
做面具是這樣做的.: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型，然后我們自己涂上自己創(chuàng )想的色彩。畫(huà)完了，我們再用一個(gè)打孔機或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞，穿上金線(xiàn)，面具就做好了。
我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果，當然，不光是這些，我們還和小丑討了糖果，拍了照，媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子，就可以裝下我們的糖果了，真好��！最后，我們還得了吹泡泡的禮物。
今天，真是愉快的一天！但是，我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾，因為班上很多同學(xué)都沒(méi)來(lái)。下次萬(wàn)圣節，我請全班一起來(lái)參加吧！
萬(wàn)圣節作文 篇12
萬(wàn)圣節(HALLOWEEN)為每年的11月1日，源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的'時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方傳統節日。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集榶果。主要流行于英語(yǔ)世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭�，F在，一些亞洲國家的年輕一輩，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”，到了萬(wàn)圣節前夕，一些大型外資超市都會(huì )擺出專(zhuān)柜賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具，小商販也會(huì )出售一些跟萬(wàn)圣節相關(guān)的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前，歐洲的天主教會(huì )把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) �！癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節日往前移了一天，即10月31日。
萬(wàn)圣節作文 篇13
昨天是萬(wàn)圣節，我和我們班的約在一起準備到別人家里去討糖，那天我覺(jué)得十分開(kāi)心，因為討到了很多好吃地糖果。
但后來(lái)，我又后悔了，因為我們做了很多不禮貌的事：我們用力地敲門(mén)，根本沒(méi)有考慮別人有沒(méi)有睡覺(jué)；我們想也沒(méi)想過(guò)的連鞋子也不脫就進(jìn)門(mén)討糖了；主人把一盒一盒的糖拿出來(lái)的.時(shí)候，我們連”謝謝”都不說(shuō)，拿過(guò)盒子就打開(kāi)，這時(shí)我們的心里只想著(zhù)搶糖，我們瘋狂地搶好糖后，我們的心里只想著(zhù)到下一家去討糖，沒(méi)有一個(gè)人想到要把空盒子還給主人……
��！我們的高興千萬(wàn)不能建立在別人的痛苦上呀！
萬(wàn)圣節作文 篇14
中午放學(xué)后，我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )！
晚上6點(diǎn)，我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)：“Vicky，這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著(zhù)可怕的'鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷，有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
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