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在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
今天，我的補習班內要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣派對，我很高興，還買(mǎi)了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。
我到了補習班后，只見(jiàn)墻上貼著(zhù)一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”，黑板上還畫(huà)滿(mǎn)了“幽靈”，一些地方還擺放著(zhù)南瓜燈，真恐怖！
派對終于要開(kāi)始了。老師先把燈關(guān)掉，然后他打開(kāi)了南瓜燈，氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們現在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧！”，我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規則：一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō)：“紅燈！”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來(lái)的'姿勢。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話(huà)，被抓者就是下局的抓人者！
開(kāi)始玩了，老師居然選我為抓人者！我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具，啊，感覺(jué)好悶呀！模模糊糊的什么也看不清。一開(kāi)始的時(shí)候我只是瞎抓一氣，當然什么也沒(méi)抓到。后來(lái)，我仔細聽(tīng)同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈，有一個(gè)女同學(xué)因為發(fā)出了笑聲而被我抓住了！我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具，同學(xué)們正含著(zhù)笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P我呢！
今天我真是太開(kāi)心了，不僅玩了游戲，還用了自己的聰明去玩游戲！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調皮，你沒(méi)糖我就調皮！”大家哄堂大笑，接著(zhù)老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節的派對！大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調皮！”
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的'蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思��！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(cháng)講了萬(wàn)圣節的意義和由來(lái)，隨后，我們在歡樂(lè )的游戲中結束了快樂(lè )的游行。
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊伍中一個(gè)人的服飾非常奇特，他頭戴萬(wàn)圣節帽，臉上的面具血淋淋的，非�？植�。后來(lái)我才弄明白，原來(lái)是面具上暗藏玄機，他的手里握著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里裝著(zhù)紅墨水，瓶子和面具之間連著(zhù)一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會(huì )流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬(wàn)圣節游行有趣吧？
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
11月3號，小區組織萬(wàn)圣節活動(dòng)。
當我的知這個(gè)消是時(shí)，覺(jué)得非常新奇刺激，一向不愛(ài)熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買(mǎi)了面具和糖果……
天還沒(méi)完全黑，小區到處都能看到拿著(zhù)袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門(mén)，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著(zhù)氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)膽怯，站在一家插氣球的門(mén)口，不敢敲門(mén)，一位外國人從窗戶(hù)玻璃看見(jiàn)我趕緊走出來(lái)，和藹的向我招手，并對我用英語(yǔ)說(shuō)：“今天是孩子的節日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說(shuō)：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂(lè )了，調皮的說(shuō)：“我是仙女”。笑著(zhù)跑開(kāi)了。
我注意到，外籍人家門(mén)口都會(huì )擺上南瓜燈等飾品，門(mén)旁還掛著(zhù)許多魔鬼小吊件，活動(dòng)中，也發(fā)現許多家庭對前來(lái)?yè)v蛋和要糖果熱鬧過(guò)度的'孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說(shuō)笑著(zhù)。
接著(zhù)，我又去了許多人家，家家戶(hù)戶(hù)都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂(lè )傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說(shuō)笑著(zhù)并和各家快樂(lè )交談起來(lái)……
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
我們星期五我和爸爸去了歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站，然后我們進(jìn)錯地鐵了，又跑出了然后又關(guān)門(mén)了，接下來(lái)又等了好久地鐵才來(lái)。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂(lè )谷看見(jiàn)了我們班級的同學(xué)，有一位同學(xué)說(shuō)，“劉啟航，什么都沒(méi)穿你就來(lái)了”。聽(tīng)這句話(huà)我就來(lái)氣了。他是眼神不好嗎？我和爸爸拎怎么大包東西他都沒(méi)看見(jiàn)？然后我就不理他了。我們從后門(mén)了進(jìn)去了。就看見(jiàn)大批大批的萬(wàn)圣節裝飾掛在場(chǎng)地內。 我們看見(jiàn)一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車(chē)夫座位上載著(zhù)一個(gè)骷髏頭滿(mǎn)頭都是血，我們看見(jiàn)第二個(gè)鬼，他的樣子像精神病他的臉都看不見(jiàn)，后面拖著(zhù)個(gè)易拉罐一會(huì )往左沖一會(huì )往右沖。這時(shí)，他在右邊我在左邊我也直接沖過(guò)去。他沒(méi)抓到我。然后我們又看見(jiàn)一個(gè)算命的`，他也沒(méi)那么可怕。我們還看見(jiàn)一個(gè)鬼，他手上提著(zhù)個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后，我們都安然無(wú)恙，可姜伯陽(yáng)被魔鬼附身了。最后面的都沒(méi)意思，因為沒(méi)意思我們就去坐船。坐了一分鐘，我又請陳語(yǔ)和張心吃刨冰，本來(lái)我想和姜伯陽(yáng)去玩碰碰車(chē)�？墒窍掳嗔�，我只好回家。
萬(wàn)圣節真好玩。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
萬(wàn)圣夜（Halloween）（又叫鬼節，萬(wàn)圣節前夜）在每年的10月31日，是英語(yǔ)世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。華語(yǔ)地區常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫(xiě)，是指萬(wàn)圣節（AllHallow'sDay）的`前夜，類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“ChristmasEve”�！癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬(wàn)圣節仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”，意思是在紀念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣節是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與中國的盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
哈哈，又到萬(wàn)圣節了，我們又可以出其不意的嚇唬嚇�！翱蓱z”的同學(xué)們了。但是沒(méi)有合適的打扮怎么能行呢？現在就讓同學(xué)們來(lái)看一看我這獨特的造型吧！
我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的，在搭配上黑色的襪子，添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫(huà)成白色，再在白色部分加上紫色的花紋，就像吸血鬼里那些詭異的'藤蔓植物一樣。至于衣服，我會(huì )在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫(huà)一個(gè)半哭半笑的小丑，這個(gè)小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí)，右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃，臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭！
不僅衣褲要這樣，就算是我身體上的各個(gè)細小部位也要打扮地“萬(wàn)分”詭異。我要把家里的“鐵片”（我的一種小玩具）全部用剪刀剪成一寸長(cháng)的長(cháng)方形，再用膠水粘在我的指甲上，這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長(cháng)”了出來(lái)。然后，再加上我親手做的南瓜燈，最后我再騎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃把。這樣可怕的巫師就出現了。
小朋友們，你們對我的這身打扮滿(mǎn)意嗎？
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
萬(wàn)圣節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著(zhù)面具的小朋友，非常熱鬧！
時(shí)間到了，我們坐電梯來(lái)到了五樓，那里有好多間教室，每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲，還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲，它的.游戲規則是這樣的：用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰(shuí)在規定的時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室，那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲，游戲是這樣的：兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上，老師說(shuō)中文，小朋友說(shuō)英語(yǔ)，哪位同學(xué)反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰(shuí)腳先落地，誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說(shuō)出中文，他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了，后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影，又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來(lái)接我了，我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚，又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲，真是太高興了！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
每一次萬(wàn)圣節，我都扮演小鬼來(lái)嚇人，身披白床單，在上面弄兩個(gè)洞，披著(zhù)它做各種造型嚇人。
晚上八點(diǎn)，同學(xué)們生拉硬拽地把我拉出去，院子里掛滿(mǎn)了南瓜燈，我一屁股坐在石頭上，懶洋洋地等待時(shí)間，好像快要睡著(zhù)了。
到了深夜十二點(diǎn)了，我拿出精心設計的服裝打扮一番，像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區，晚上的夜空一片漆黑，烏鴉飛來(lái)飛去，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢好像一個(gè)個(gè)鬼影飄過(guò)，真害怕呀！我們先去敲一敲鄭睿陽(yáng)家的`門(mén)，好久他開(kāi)門(mén)了，我們急忙躲到了樓上。他大聲說(shuō)：“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀？給我出來(lái)？“我扮成小鬼，嘴里還不停地喊著(zhù)：“唔唔”，聲音由重到輕，從樓上飄了下來(lái)，嚇得他連聲尖叫，我急忙說(shuō)：“鄭睿陽(yáng)，是我，王中玉�！备诤竺娴耐瑢W(xué)，笑成一團。這時(shí)鄭睿陽(yáng)才喘了一口氣，害怕地說(shuō)：“你們怎能這樣嚇我呢？我的靈魂都要出竅了�！�
后來(lái)，我叫他跟我們一起裝作小鬼的樣子，去了好多小朋友的家，他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽，何泊橋還給我們糖果吃，直到凌晨?jì)牲c(diǎn)多才玩結束，依依不舍地各回各家了。
真是一次難忘的萬(wàn)圣節，同學(xué)們推舉我為“萬(wàn)圣達人”，渴望明年的萬(wàn)圣節早日到來(lái)。
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