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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-11-15 07:37:04 萬(wàn)圣節 我要投稿

有關(guān)萬(wàn)圣節作文匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)萬(wàn)圣節作文匯總七篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  昨天我們精彩12班真的很精彩,我們全班同學(xué)家長(cháng)老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè )難忘的萬(wàn)圣節。爸爸媽媽帶我到萬(wàn)圣節的會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)非常棒,一進(jìn)門(mén)寫(xiě)心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹(shù)上,我挑一個(gè)紫色的`面具,媽媽幫我帶上了,我和小朋友一起坐在前面觀(guān)看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨舞也很好,同學(xué)們搶著(zhù)背詩(shī)歌。

  最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開(kāi)心 ,最后一個(gè)節目是我們的專(zhuān)長(cháng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開(kāi)心。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  今天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節”活動(dòng),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據我了解,我們學(xué)校一共開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是“bobbing,for,apples(咬蘋(píng)果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個(gè)萬(wàn)圣節傳統游戲。

  早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋(píng)果)”游戲,,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著(zhù)腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)幽靈一樣的飄過(guò)來(lái)……我迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!后來(lái)看到這位將是原來(lái)是踩著(zhù)滑板過(guò)來(lái)的,我說(shuō)怪不得想幽靈呢?

  跟他們比起來(lái),我覺(jué)我更可怕。一張畸形的面具,長(cháng)長(cháng)的棕色頭發(fā),再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個(gè)創(chuàng )可貼,簡(jiǎn)直是怪物+木乃伊+僵尸的結合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過(guò)后,同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了,只等著(zhù)一聲令下,游戲開(kāi)始。我看了看同學(xué)們,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖。

  我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級的同學(xué)討糖。我們十分興奮,四年級,對于我們來(lái)說(shuō)是小意思。估計,還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)就嚇得全身發(fā)抖。但是結果卻大大出乎我們的意料。我們來(lái)到的第一個(gè)班級是四年級五班,他們班的同學(xué),有大部分都沒(méi)帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們在他們班的黑板上亂畫(huà),用面具去親他們……我們這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“trick-or-treat”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的`推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級時(shí),看到了一群“大魔”,一個(gè)個(gè)拿著(zhù)鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來(lái)討糖,是他們來(lái)討糖的。那聲勢,那場(chǎng)面,那是相當的壯觀(guān)。在四年級(3)班我們不但沒(méi)搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個(gè)班級,膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結束了,理應應該會(huì )班級搶糖,可是剛到門(mén)外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過(guò),我顧不得什么,蹲下身來(lái),往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來(lái)到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。

  快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬(wàn)圣節作文 篇3

  期盼已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著(zhù)各式各樣的面具,穿著(zhù)奇異無(wú)比的.服裝走進(jìn)教室,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼,拿著(zhù)鬼叉;有的人和我一樣,戴著(zhù)眼罩和面具,披著(zhù)披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來(lái)“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著(zhù)紅披風(fēng),戴著(zhù)紅帽子和眼罩;還有的戴著(zhù)牛魔王面具,把三顆紅大門(mén)牙露在外面……

  過(guò)了一會(huì )兒,樂(lè )老師戴著(zhù)黑帽子,披著(zhù)黑披風(fēng),大踏步走進(jìn)教室。哈,Miss樂(lè )是女巫!頓時(shí),教室里沸騰起來(lái):“樂(lè )女巫!”“女巫Miss樂(lè )!”“女樂(lè )巫!”同學(xué)們大喊道。樂(lè )老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái),連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè )說(shuō):“我們讓同學(xué)來(lái)表演節目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ),答對了就有兩顆糖。第一題,萬(wàn)圣節的象征是什么?甘璐尉舉手說(shuō)道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動(dòng)了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬(wàn)圣節最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說(shuō)道,嬰兒的哭叫!安粚!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來(lái)一句!皩α!”可惜你沒(méi)有舉手,徐志軒對支逸澤說(shuō),哈哈哈!第三題是……

  接著(zhù),樂(lè )女巫說(shuō):“我來(lái)說(shuō)英文,你們做動(dòng)作!庇衷诤诎迳蠈(xiě)到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子!遍_(kāi)始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個(gè)圈,真暈!最后,我贏(yíng)了,呵呵呵呵!

  活動(dòng)結束了,可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節的歡樂(lè )之中,穿著(zhù)怪異的服裝繼續嬉戲著(zhù)……

萬(wàn)圣節作文 篇4

  “哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!

  頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。

  我家餐廳里的`人物真多呀,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭,還說(shuō)是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)!薄皩,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!”

  “好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴,27包巧克力糖!

  明年再舉行狂歡萬(wàn)圣節!巴,那個(gè)就不敢來(lái)了!

萬(wàn)圣節作文 篇5

  話(huà)說(shuō),萬(wàn)圣節的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學(xué)裝鬼嚇人,以防萬(wàn)一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……

  坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無(wú)聊。原來(lái)網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無(wú)聊的賽爾號。這時(shí)我的心真的很糾結,仿佛有兩個(gè)聲音一個(gè)再說(shuō):“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的.都不想玩,膽小鬼!薄拔,你說(shuō)誰(shuí)膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個(gè)聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號,眼前的一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號也玩刺激,還來(lái)個(gè)鬧鬼節?裝呀!”沒(méi)有辦法只好冒險出門(mén)跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著(zhù)一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無(wú)聲的樓道里!鞍!”一聲驚人的叫聲嚇得我打了個(gè)冷綻,原來(lái)是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……

  騎上自行車(chē)后我直奔哥哥家,走到路上又聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,老土了,現在還用這招,但那個(gè)小孩說(shuō):“老土你還被嚇!”大人不記小人過(guò),繼續閃。我又一路跑到樓底下,遇見(jiàn)了幾個(gè)素不相識的小孩子,便一起玩起了三國殺,在玩三國殺時(shí)總是有一些無(wú)聊的孩子來(lái)嚇我們,但最后都因為沒(méi)意思加入了我們的“三國殺”之路。過(guò)了一會(huì ),我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個(gè)字以及讓人膽戰心驚的打鬼游戲。

  在這個(gè)“月黑風(fēng)高”的萬(wàn)圣節前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧靜,原來(lái)萬(wàn)圣節鬧鬼只是傳說(shuō),并不是想我認為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬(wàn)圣節少不了我這位“膽小鬼”了!

萬(wàn)圣節作文 篇6

  在外國的萬(wàn)圣節里,家家都把南瓜畫(huà)上搞怪的笑臉,燈光布滿(mǎn)了整個(gè)街市,如果這個(gè)時(shí)候你走上街去,一定會(huì )嚇個(gè)半死。到處都是南瓜遍布,原先好吃美味的南瓜,現在變成萬(wàn)圣節的圣物。

  街上大部分都是小孩成群結隊的去要糖,有旺仔糖,搞怪糖,西瓜糖,各種各樣的糖,每次打開(kāi)門(mén),小孩說(shuō)的第一句話(huà)就是“不給糖就搗蛋”,當然,大人們都得準備好糖果給迎門(mén)來(lái)的小孩送上糖。

  也許你會(huì )問(wèn)這是外國的節日,我們?yōu)槭裁匆獞c祝?當然,我們應該尊重自己的傳統節日,但既然我吃過(guò)了糖,就不得不說(shuō)幾句了。萬(wàn)圣節這一天,我是毫不知情。早晨一來(lái),便看見(jiàn)糖果店里擺滿(mǎn)了糖。一大群小孩涌進(jìn)店里,將它們搶購一空。我看著(zhù)這些小孩有些莫名其妙。

  一走進(jìn)班里,看見(jiàn)班上大部分人拿著(zhù)糖果到處炫耀。各種奇妙的糖果在我的面前搖晃。我不禁產(chǎn)生了疑惑,為什么今天要吃糖呢?難道是有什么重要的事情?我看著(zhù)同桌,疑惑起來(lái)。

  后來(lái),打聽(tīng)說(shuō)原來(lái)今天是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節?為什么這個(gè)節日我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?原來(lái)這是外國的節日。我們中國為了添添喜色,也有時(shí)為它慶祝慶祝。其實(shí)目的還不是為了能吃上糖果。

  原本我是不屑一顧的,心想:什么萬(wàn)圣節?能過(guò)好自己的傳統節日就行啦。但是窗外一個(gè)人打斷了我的思想,他迎面送來(lái)一顆糖,說(shuō)了幾句慶祝萬(wàn)圣節的話(huà)語(yǔ),我有些茫然地接過(guò)糖,吃了下去。心中滿(mǎn)滿(mǎn)的有了感動(dòng)。后來(lái),我才明白,原來(lái)我們都把萬(wàn)圣節當成一件很重要的事情。在這一天都準備好了糖果,相互慶祝。

  可旁邊的一個(gè)人說(shuō),過(guò)什么萬(wàn)圣節?都不愛(ài)國。心中不知道是嫉妒還是怨恨?傻搅酥形,那位同學(xué)卻積攢了許多糖,突然改了臉色,說(shuō):“我覺(jué)得萬(wàn)圣節還是挺不錯的'嘛!焙呛,都是糖果的奴隸。我在心里默默地想。

  可是同學(xué)們雖然一味的用糖果慶祝,我卻出現了疑慮:難道同學(xué)們不知道這一天為什么要慶祝嗎?難道只是為了吃糖嗎?難道他們都不知道萬(wàn)圣節的真諦嗎?這個(gè)萬(wàn)圣節,就在歡歡喜喜的吃糖中度過(guò)了。

  后來(lái)看過(guò)書(shū)才知道了萬(wàn)圣節的真諦。原來(lái)萬(wàn)圣節以前叫做鬼節。后來(lái)經(jīng)過(guò)基督教的改造,成了紀念圣人的節日。也有人說(shuō),萬(wàn)圣節起源于古老的凱爾特傳統節日——薩溫節,當時(shí)的人們會(huì )點(diǎn)燃篝火,穿上各種服飾躲避鬼魂。萬(wàn)圣節的活動(dòng)包括“不給糖就搗蛋”、參加化妝舞會(huì )、雕刻南瓜燈、點(diǎn)燃篝火、玩占卜游戲、惡作劇、講恐怖故事和看恐怖電影等。

  我覺(jué)得不管怎樣過(guò)萬(wàn)圣節,都是一個(gè)美好的紀念。我不知道別人怎么想。我卻覺(jué)得萬(wàn)圣節很有意思,那一張張南瓜的怪臉,一把把萬(wàn)圣節的糖果,不是為了吃喝,也不是為了圖個(gè)喜。 而是為了紀念圣人,所以我希望現在的人在吃糖的時(shí)候,也能想起那些古老的故事。

  也許在萬(wàn)圣節那一天,街上的人們都忙不過(guò)來(lái)。送糖,雕刻南瓜燈,街上到處張燈結彩,一處處的詭異氣色彌漫著(zhù)街市,但人們卻很開(kāi)心,很快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  “喂,今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的.大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬(wàn)圣節,同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。

  1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。

  3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。

  4、來(lái)個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。

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