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實(shí)用的萬(wàn)圣節作文匯總8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文 篇1
紐約市也特別在萬(wàn)圣節晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學(xué)怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場(chǎng)參觀(guān),到會(huì )者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì )。
其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯(ài),令人置身其中,就如參加大型化裝舞會(huì )一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專(zhuān)賣(mài)萬(wàn)圣節用品的店鋪也特別準備這類(lèi)衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時(shí),生產(chǎn)商每年更會(huì )把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng),務(wù)求令更多人投入西方傳統節日的熱潮里,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的'萬(wàn)圣節巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起,據說(shuō)最初他帶著(zhù)朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來(lái)漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng),而活動(dòng)中當然少不了大型木偶表演,同時(shí),巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀(guān)者,所以即使人們只是抱著(zhù)想看熱鬧的心態(tài),當你踏進(jìn)村子里,很快便會(huì )被邀請參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬(wàn)圣節巡游每年都吸引成千上萬(wàn)的紐約人和游客參加,而巡游會(huì )在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行,各隊伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步,一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止,全程大概多個(gè)小時(shí)。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節,萬(wàn)圣節前夜)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。華語(yǔ)地區常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”,為“AllHallowEve”的縮寫(xiě),是指萬(wàn)圣節(AllHallow'sDay)的前夜,類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“ChristmasEve”!癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬(wàn)圣節仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。
萬(wàn)圣夜通常與靈異的'事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣節是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與中國的盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。
萬(wàn)圣節作文 篇3
萬(wàn)圣節是小朋友最喜歡的節日吧!萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天,西方的'鬼節,在這個(gè)節日里,小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節,我和我的好同學(xué)約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節日。晚上七點(diǎn),我們準時(shí)到達了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對著(zhù)鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認識自己了。
再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了,我們就拿著(zhù)手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著(zhù)我們,而且還不讓我們去敲別人家的門(mén),我們只能在小區里走來(lái)走去。走了一會(huì )兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節,竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒(méi)門(mén),不好玩。我們到小區里去敲門(mén)吧!”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶(hù)人家的門(mén)都沒(méi)有反應。最后,我們又找了一戶(hù)人家。這一次,我們準備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén),一起喊:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”想不到,開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶(hù)人家的門(mén),終于有人主動(dòng)請客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著(zhù)一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門(mén),那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!比f(wàn)圣節真好玩,我真想現在再玩一次!
萬(wàn)圣節作文 篇4
萬(wàn)圣節終于到來(lái)了。今天別提我有多高興了。
星期六下午,我迫不及待的等著(zhù)姐姐來(lái)接我去過(guò)萬(wàn)圣節。姐姐終于來(lái)了,我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校,一下車(chē),老師就來(lái)迎接我過(guò)去!斑、咚、咚”我敲了幾下門(mén),不知誰(shuí)打開(kāi)了門(mén),我一進(jìn)去“!”大喊了一聲,不知是誰(shuí)打了我好幾下。過(guò)了好一會(huì )兒,我們才安下心來(lái)。老師和我們做了一個(gè)游戲。兩個(gè)人背對著(zhù)背,把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平,高的`把橘子給人家放到了頭頂上,那小弟弟說(shuō):“喂,我的嘴長(cháng)臉上了,沒(méi)長(cháng)頭頂上!蔽覀兇蠹夜笮。那個(gè)小弟弟,就把句子放到了對方脖子那個(gè)位置。有些人挺聰明,高的往下蹲蹲,成功的給對方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了,我們倆一高一矮。陳茜茜說(shuō):“張金陽(yáng),你往下蹲一蹲!蔽艺f(shuō):“行!崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_(kāi)始!蔽彝乱欢,往陳茜茜背上一貼“我吃到了!蔽掖蠛爸(zhù)。
又輪到下一組了,那兩位同學(xué),一個(gè)把橘子往人家腮上放,一個(gè)把橘子往人家耳朵上放!霸偻曳欧拧薄霸偻路欧拧薄澳惆验僮油思曳虐 贝蠹艺f(shuō)什么的都有,我們哈哈大笑。
這次萬(wàn)圣節真有趣!我們大家高高興興的回家了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節是西方一個(gè)歡樂(lè )的節慶,許多人都會(huì )提著(zhù)「杰克的燈籠」,你知道這個(gè)燈籠是怎么來(lái)的嗎?還有許多關(guān)于此節慶的象征和游戲,現在就讓我們通通告訴你。
1。 杰克的燈籠
相傳在愛(ài)爾蘭有個(gè)無(wú)惡不作的酒鬼叫杰克,他捉弄撒旦,騙他爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果,然后在樹(shù)上刻了一個(gè)十字,將他困在樹(shù)里。杰克死了之后,由于他生前干盡壞事,天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠提著(zhù)燈籠,直到找回人間的路為止。美國人現在所提的杰克的燈籠,大多都是由南瓜雕刻而成的。
2。 黑貓
據說(shuō)以前的人們相當害怕巫術(shù),他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動(dòng)物,若再加上毛色是黑的,令人特別感到一股邪氣,所以人們通常都認為黑貓會(huì )帶來(lái)壞運,黑貓據說(shuō)會(huì )跟巫婆一起騎著(zhù)掃帚飛上天空。
3。 咬蘋(píng)果游戲
在萬(wàn)圣節前夕,咬蘋(píng)果是人們最喜歡玩的`游戲之一,先將蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆子里,孩子們不能用手拿蘋(píng)果,必須用嘴巴去咬,先咬到的人就是優(yōu)勝者。據說(shuō)此游戲源自羅馬人,他們在敬拜死者慶典的同時(shí),也敬拜水果女神,據說(shuō)她戴著(zhù)蘋(píng)果王冠,因此羅馬人會(huì )在這一天玩著(zhù)許多跟蘋(píng)果有關(guān)的游戲,其中一個(gè)就是咬蘋(píng)果,后來(lái)此游戲傳到居爾特,最后傳到美國,變成一個(gè)萬(wàn)圣節很受歡迎的傳統游戲。
4。 Trick or treat活動(dòng)
「不給糖就搗蛋」的由來(lái)源自于中世紀的歐洲習俗。十一月二日是天主教的全靈日,在這天,人們會(huì )挨家挨戶(hù)地去要「靈魂蛋糕」,當他們得到蛋糕時(shí),就會(huì )為施與者的祖先祈禱,反之,他們就會(huì )作弄那個(gè)人,因為他不關(guān)心他的祖先。
這就是萬(wàn)圣節的文化習俗。
萬(wàn)圣節作文 篇6
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái),然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開(kāi)始裝飾帽子了不一會(huì )兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現在大家的.面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開(kāi)剪開(kāi)一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具,先畫(huà)一個(gè)輪廓再畫(huà)上眼睛剪下來(lái),邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫(huà)上花紋就好了。
我覺(jué)得今天真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節作文 篇7
昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節活動(dòng)!
當時(shí),我在李某某家寫(xiě)作業(yè),突然李某某的朋友來(lái)叫我們去要糖,我們飛快地寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。
首先,我們先去李某某家,按門(mén)號,里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):&ldqu;誰(shuí)呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開(kāi)門(mén),不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;
霎時(shí),他把門(mén)打開(kāi)了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問(wèn)他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。
然后,我們又跑去楊某某家。
到她家樓下,我按她家門(mén)鈴,門(mén)鈴中說(shuō):&ldqu;請問(wèn)是誰(shuí)?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;
倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應該有電梯上去才對,可是她們樓的.電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;
沒(méi)辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗!
見(jiàn)到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。
挨家挨戶(hù)十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長(cháng)龍一樣,蜿蜒盤(pán)旋。
現在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。
一來(lái)到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機掛件,我非常愛(ài)惜。
真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節,希望以后多次舉行!
萬(wàn)圣節作文 篇8
今天是萬(wàn)圣節,聽(tīng)英語(yǔ)老師lily說(shuō),在國外,這是一個(gè)非常重要的節日,而我們學(xué)校是外國語(yǔ)小學(xué),萬(wàn)圣節也很重要。
為了讓我們快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日,學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來(lái),還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具,校園被裝扮的美麗極了。
早上,我們在第一節課上課前,就穿好了萬(wàn)圣節前準備好的衣服,教室內有蝙蝠俠,有動(dòng)感超人,有小魔仙,還有骷髏的造型,真是千奇百怪,有趣極了。我們彼此看著(zhù)對方,甜甜地笑了。
中午,我們舉行了萬(wàn)圣節舞會(huì ),在綠茵場(chǎng)上,我們歡樂(lè )的唱啊,跳啊,還和學(xué)友班級進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午,高年級部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”,我們一年級的`參加了義賣(mài)活動(dòng),雖然有些遺憾沒(méi)有“闖鬼屋”,可是我們的義賣(mài)活動(dòng)也很好玩,我就賣(mài)了可愛(ài)的娃娃,賺了5元錢(qián)。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊,我們在學(xué)校,每天都是這樣的快樂(lè )!
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