【精華】萬(wàn)圣節作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文 篇1
昨天，我懷著(zhù)一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬(wàn)圣節化妝晚會(huì )。
首先，我們進(jìn)了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點(diǎn)了？我們在往座位上跑的時(shí)候，總是會(huì )有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個(gè)堅強的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒(méi)有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時(shí)候，別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂(lè )禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說(shuō)道：“你隊的紙很快也會(huì )斷了�！惫黄淙�，另一隊的'紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室，隨著(zhù)騎馬舞的音樂(lè )，我們歡蹦亂跳，最后我們滿(mǎn)頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動(dòng)，我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認識誰(shuí)，大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。
萬(wàn)圣節作文 篇2
馬上就是西方的萬(wàn)圣節了，可是，你想知道，我們班是怎么過(guò)萬(wàn)圣節的嗎？
萬(wàn)圣節這天，我們班把教室裝扮得很陰暗，而同學(xué)們卻打扮得五花八門(mén)。有的人穿的貞子的衣服，頭發(fā)很長(cháng)很長(cháng)，都快拖到地上了；有的人是裝的喪尸，破舊的衣服，再加上滿(mǎn)臉的血，和腐蝕的面部，把大家都嚇尿了；而我裝扮的是吸血鬼，披著(zhù)披風(fēng)，兩顆大尖牙上沾著(zhù)一點(diǎn)血，一看就很?chē)樔�。老師可沒(méi)忘記萬(wàn)圣節，把自己打扮得生動(dòng)形象，扮成了恐懼者巴迪，把同學(xué)們嚇得下巴都掉地上了。
我們準備玩游戲了，游戲名稱(chēng)叫“討糖游戲”，規則是一組人說(shuō)口令，說(shuō)完后就第二組的人邊說(shuō)“給糖，給糖，不給糖，就搗亂�！闭f(shuō)完便去第一組搶糖。
轉眼，開(kāi)始游戲了，大家分成兩組，只見(jiàn)一組飛快地說(shuō)完口令，就像離弦的箭一樣沖向二組，有的說(shuō)：“不給、不給、就不給！”有的說(shuō)：“不給，你能拿我怎么辦？”然后，一組的人就拿千斤錘在二組人頭上、身上打“洞”。二組的人呢？膽小的`只好說(shuō)：“好吧，我的糖給你�！蹦懘蟮哪�，插著(zhù)腰，露出兇相，還真管用！還有的呢，干脆繞著(zhù)教室的四周，開(kāi)始追逐哦！老師見(jiàn)了哈哈大笑。直到放學(xué)，大家玩得不亦樂(lè )乎，收獲還真不少呢。
這個(gè)萬(wàn)圣節讓我終生難忘，我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇3
期盼已久的萬(wàn)圣節到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長(cháng)袍，長(cháng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準備就續，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結果她們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去，她們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太，她穿著(zhù)黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著(zhù)一頂灰黑色的`帽子，懷里抱著(zhù)一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊她們開(kāi)口，老太太說(shuō)：“我這里沒(méi)有糖，你們這些小鬼走開(kāi)吧！”邊說(shuō)邊準備關(guān)門(mén)，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著(zhù)：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，她們都要驚呆了——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了，四處逃散著(zhù)，還不停的驚叫著(zhù)。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說(shuō)：“親愛(ài)的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒(méi)有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛(ài)的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來(lái)，每人選了一只可愛(ài)的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬(wàn)圣節可真是不同以往��！
萬(wàn)圣節作文 篇4
11月3號，小區組織萬(wàn)圣節活動(dòng)。
當我的知這個(gè)消是時(shí)，覺(jué)得非常新奇刺激，一向不愛(ài)熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買(mǎi)了面具和糖果……
天還沒(méi)完全黑，小區到處都能看到拿著(zhù)袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門(mén)，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著(zhù)氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)膽怯，站在一家插氣球的門(mén)口，不敢敲門(mén)，一位外國人從窗戶(hù)玻璃看見(jiàn)我趕緊走出來(lái)，和藹的向我招手，并對我用英語(yǔ)說(shuō)：“今天是孩子的節日，要大膽盡情的'玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說(shuō)：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂(lè )了，調皮的說(shuō)：“我是仙女”。笑著(zhù)跑開(kāi)了。
我注意到，外籍人家門(mén)口都會(huì )擺上南瓜燈等飾品，門(mén)旁還掛著(zhù)許多魔鬼小吊件，活動(dòng)中，也發(fā)現許多家庭對前來(lái)?yè)v蛋和要糖果熱鬧過(guò)度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說(shuō)笑著(zhù)。
接著(zhù)，我又去了許多人家，家家戶(hù)戶(hù)都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂(lè )傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說(shuō)笑著(zhù)并和各家快樂(lè )交談起來(lái)……
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節就要到了，學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
中午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話(huà)聲，熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽，身披拖地長(cháng)斗篷；有的`戴著(zhù)恐怖鬼臉面具，手拿寒光大鐮刀；有的頭套骷髏面具，身穿骷髏黑衣�？粗�(zhù)這些陰森恐怖的裝扮，我不禁毛骨悚然。
操場(chǎng)上還有許多游戲項目，我迫不及待地沖向了五花八門(mén)的游戲區。在投球游戲區里，一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內，手里握著(zhù)一只雞蛋大小的球，他的面前是一張擺滿(mǎn)了紙杯的桌子，他必須在規定圈內將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手，抬起左腿，身體緩緩向前傾斜，他小心翼翼地踮起腳，將手里的球輕輕一拋，小球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區。一位女生站在一條線(xiàn)后，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料圈，對準了面前的南瓜燈用力一投，套圈從空中劃過(guò)，隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈，仔細觀(guān)察著(zhù)套圈與南瓜燈的距離。瞄準了目標后，女生再一次將套圈投出，在所有圍觀(guān)者的注視下，套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫(huà)臉的游戲，大家都玩得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，很快，活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識面，使我收獲了很多。
萬(wàn)圣節作文 篇6
一年一度的萬(wàn)圣節到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒(méi)準備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過(guò)，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來(lái)。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了。我把小書(shū)燈放進(jìn)南瓜里，打開(kāi)書(shū)燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著(zhù)紅紅的.大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷��！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱(chēng)托下，異常耀眼，給萬(wàn)圣節增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著(zhù)它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
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