【實(shí)用】萬(wàn)圣節的作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
萬(wàn)圣節即將到來(lái)，學(xué)校準備舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，為了不耽誤我們的學(xué)習，把活動(dòng)安排在周五下午，聽(tīng)到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。
我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)節日，還沒(méi)真正參與過(guò)呢，老師在課堂上給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷，我了解了關(guān)于萬(wàn)圣節的情況�；氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢(xún)臉譜，選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買(mǎi)了一些糖果，萬(wàn)事具備。
早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬(wàn)圣節裝備，匆忙吃完早飯，激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現了好多個(gè)帶臉譜的'同學(xué)，各式各樣。走到教學(xué)樓下，看到了門(mén)上掛著(zhù)許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著(zhù)自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動(dòng)手做的可愛(ài)面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情，恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說(shuō)“第一界瘋狂的萬(wàn)圣節”開(kāi)始啦!老師話(huà)音未完，大家就開(kāi)始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果，我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們扔了一些糖果，拿起糖果，又跑向了另外一個(gè)班，在樓道里看見(jiàn)一個(gè)“狼人”，嚇的我心驚膽戰，撒腿往回跑，來(lái)的早不如來(lái)的巧，正趕上外教老師發(fā)糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著(zhù)糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最?lèi)?ài)吃的橙子味糖果，馬上撿了起來(lái)。我向同學(xué)討要了十幾糖果后，就返回教室，只見(jiàn)一大群“僵尸”正圍著(zhù)我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對著(zhù)眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見(jiàn)“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復了平靜。大家開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著(zhù)自己的“戰利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬(wàn)圣節都要這么瘋狂的渡過(guò)。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因為，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節，每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節課，還要和家長(cháng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始�！�
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著(zhù)，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的'大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手，我來(lái)幫忙�！蹦棠陶f(shuō)。啊!我們終于挖完了，我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇3
上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬(wàn)圣節敲門(mén)要糖果的活動(dòng)，我們A組組長(cháng)是王睿晗，副組長(cháng)是我，我們小組有王睿晗、賴(lài)彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個(gè)小弟弟。
我們拿著(zhù)花園的路線(xiàn)圖開(kāi)始每家每戶(hù)的去要糖果，最有趣的幾家是趙佳琦家、我家�？捎腥ち诉^(guò)道里漆黑一片，我們一敲門(mén)的時(shí)候趙佳琦媽媽開(kāi)門(mén)，一點(diǎn)都不恐怖，她家糖果很多很多，我們把他們的.家的糖果拿走了許多。下一站是我家，門(mén)上貼著(zhù)萬(wàn)圣節南瓜圖片，一看就知道是我們的活動(dòng)家庭。敲開(kāi)門(mén)漆黑一片，爸爸裝扮成海盜船長(cháng)，臉上照著(zhù)可怕的紅光，同學(xué)們大吃一驚，后來(lái)大家才知道是假的，同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點(diǎn)，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了，最后賴(lài)彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿(mǎn)了!
那天真是有趣的一天!
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節前晚，樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著(zhù)面具的小朋友，非常熱鬧！
時(shí)間到了，我們坐電梯來(lái)到了五樓，那里有好多間教室，每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲，還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規則是這樣的：用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰(shuí)在規定的.時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室，那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲，游戲是這樣的：兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上，老師說(shuō)中文，小朋友說(shuō)英語(yǔ)，哪位同學(xué)反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰(shuí)腳先落地，誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說(shuō)出中文，他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了，后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影，又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來(lái)接我了，我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚，又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲，真是太高興了！
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天是一個(gè)愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看電影，因為今天講的節日就是國外的萬(wàn)圣節。
國外，每年萬(wàn)圣節都要做面具和衣服嚇別人還要說(shuō)“快給我糖果，不然我搗亂�！笔值暮猛�。
下午，我們坐在教室，老師給我們幾張彩紙，讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具，我想了想，便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓，再用剪刀在上面吧它給剪了下來(lái)，最后只剪出了一個(gè)人不像人，鬼不像鬼的面具，我帶著(zhù)這個(gè)面具，在外教那要了兩個(gè)糖果，別人的面具更是五花八門(mén)，神魔鬼樣，十分奇異新鮮，有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具，有的人做了幽靈的`面具，有的人做了骷髏的面具，甚至還有的人做了高達的面具。
我們一會(huì )想，一會(huì )聊天，一會(huì )看電影，十分有趣。
很快，一天就過(guò)去了，我們結束了這一天，迎來(lái)新的明天。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
一天，一只螳螂在看日歷的時(shí)候忽然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō)：“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩�！币恢惑胝f(shuō)：“我們要布置螳螂屋，準備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩�(zhù)說(shuō)：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信；一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天，螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的'面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會(huì )開(kāi)始，最受歡迎的就數蒼蠅燒烤了，它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇7
今天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節”活動(dòng)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據我了解，我們學(xué)校一共開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是“bobbingforapples（咬蘋(píng)果）”、“trick—or—treat（不給糖就搗亂）”。兩個(gè)萬(wàn)圣節傳統游戲。
早上，我們首先玩了“bobbingforapples（咬蘋(píng)果）”游戲，，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我彎著(zhù)腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，終于，在我辛勤努力咬住了蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“��！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著(zhù)黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)幽靈一樣的飄過(guò)來(lái)……我迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機，立即遛了，我這才長(cháng)長(cháng)的`舒了一口氣！
后來(lái)看到這位將是原來(lái)是踩著(zhù)滑板過(guò)來(lái)的，我說(shuō)怪不得想幽靈呢？
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今天是星期一，是我期待已久的“小桔燈萬(wàn)圣節狂歡”活動(dòng)！一大早，我便穿著(zhù)萬(wàn)圣節的奇裝異服，迫不及待地來(lái)到了小桔燈，心里又高興又激動(dòng)！
一到小桔燈，我眼前一亮，驚呆了。白白的天花板上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)造型各異的南瓜燈；紅色地毯一直伸到大廳的盡頭，好似在舉辦“電影節”一般；大廳里放著(zhù)搖滾音樂(lè )，使人的心更加活躍、激動(dòng)……處處都洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的氣氛，走進(jìn)教室，我心里更是一驚，瞧！楊鈞鈞同學(xué)正披著(zhù)一條黑色長(cháng)斗篷，戴著(zhù)一張“面目猙獰”的面具，恐怖極了�？�！謝子文同學(xué)頭戴一頂藍色女巫帽，身穿一條藍色披肩，上面閃閃發(fā)光的'“星星”調皮地眨著(zhù)眼；就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛，穿著(zhù)一件鮮艷的南瓜衣，頭頂南瓜帽，手拿南瓜燈，可愛(ài)非凡，像一個(gè)大南瓜……
接下來(lái)便是抽任務(wù)卡的時(shí)間了。當楊同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)白色信封走向我們時(shí)，同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)，眼睛死死地盯著(zhù)他，大家撲向楊鈞鈞，回報給我們的卻是最難的任務(wù)，向路人求救，用胸針去換錢(qián)或糖果，直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時(shí)，我的心沉了下來(lái)，想：怎么辦呀？讓我向路人討糖，這怎么做得到呀！我看向同學(xué)們，卻發(fā)現他們的表情各種各樣，好玩極了！有的低垂著(zhù)腦袋，像霜打的茄子似的，有的則興奮無(wú)比，到處詢(xún)問(wèn)其他班的任務(wù)，有的則面無(wú)表情，好像驚呆了！但事已至此，也只好照做了！
群魔出動(dòng)嘍！我們一到大街上，便開(kāi)始左顧右盼尋找目標。突然，同學(xué)們亮亮的目光落在一個(gè)小伙子身上！他瘦瘦高高，很和藹的樣子。大家正猶豫著(zhù)派誰(shuí)出動(dòng)，就在這時(shí)，楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子，開(kāi)始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個(gè)人做榜樣，大家也沖過(guò)去，將小伙子團團圍住，生怕他逃掉。小伙子一開(kāi)始說(shuō)沒(méi)零錢(qián)，準備走。我們并不打算放過(guò)他，向他討起了糖。他沒(méi)辦法了，只好“投降”，從兜里拿出五塊錢(qián)�！班А钡囊幌�，同學(xué)們眼睛一亮，死死盯著(zhù)那五塊錢(qián)，從他手中搶過(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲“謝謝”，便奔向小店買(mǎi)糖去了。
繼續尋找下一個(gè)目標，又是一個(gè)小伙子被我們盯上了。他戴著(zhù)眼鏡，低頭玩著(zhù)手機，悠閑自在。有了第一次，大家都有了經(jīng)驗，一齊沖向他。他一開(kāi)始很驚訝，聽(tīng)我們要錢(qián)，便傻傻地拿出一塊錢(qián)，一邊說(shuō)：“我只有一塊錢(qián)了……”他還沒(méi)說(shuō)完，我們便奪過(guò)硬幣，和他合了個(gè)影就走了。
不到十分鐘，我們便完成了任務(wù)，活蹦亂跳地打道回府了，竟然還得了第一！好開(kāi)心！
萬(wàn)圣節的狂歡真好玩！我愛(ài)萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文 篇9
萬(wàn)圣節快到了，美術(shù)社團專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一項妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團老師拎著(zhù)南瓜、彩紙等材料魚(yú)貫而入。我們興奮不已，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待地制作起來(lái)。
我們首先把一張橙色的`長(cháng)方形彩紙對折，其中：1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子，另外1/2被畫(huà)上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著(zhù)，我們用雙面膠把首尾相連，最后，用綠色長(cháng)條做南瓜燈的提手。這樣，一盞新穎獨特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照，拍完分發(fā)時(shí)說(shuō)：“你們看，沒(méi)被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫(xiě)上自己的名字了�！贝蠹颐婷嫦嘤U，不由會(huì )心一笑。
萬(wàn)圣節的作文 篇10
在萬(wàn)圣節的前幾天，我對哥哥說(shuō)：“萬(wàn)圣節馬上就要到了，你準備送我什么禮物呢？”哥哥說(shuō)：“保密！”我想，一定是很好的禮物。一個(gè)漂亮的面具？一只活蹦亂跳的小狗？一只十分可愛(ài)的貓咪？一只有著(zhù)毛絨絨的、雪白的的小白兔。一切美滋滋的東西都可以去想象。
我等啊等，終于快等到萬(wàn)圣節了，終于知道哥哥原來(lái)是要還我去歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。我高興極了，約了好朋友一起去。時(shí)間在我等待萬(wàn)對于節的時(shí)候，是一位行動(dòng)緩慢的老人，很慢很慢；在歡樂(lè )谷玩的時(shí)候，時(shí)間卻像一個(gè)跑得很快的小孩子，快的不得了。
在去歡樂(lè )谷的途中，一路上都有賣(mài)面具的，我們很快地挑選著(zhù)，可還是花了很久的時(shí)間。最后，我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的面具，姐姐買(mǎi)了一對藍色的牛角，哥哥買(mǎi)了一頂有骷髏頭的巫師帽，我們帶上自己的面具，快樂(lè )地走向歡樂(lè )谷。
到了歡樂(lè )谷，我們去的第一個(gè)鬼屋是“末日瑪雅城”，排了好久的'隊，終于輪到我們了。進(jìn)去后，我看到了好多花圈，里面有一個(gè)白布在動(dòng)，我輕輕地踢了一下，然后一溜煙兒跑了，后來(lái)就聽(tīng)到姐姐的尖叫聲，最搞笑的是姐姐自己嚇自己，撞到了一面墻，蹲在那里不敢起來(lái)，一直尖叫......
接著(zhù)我們又去了一個(gè)叫“人肉蠟像館”的鬼屋，排了一個(gè)小時(shí)的隊才到我們，我看到視頻上很可怕，我想打死我也不去了，我就沒(méi)進(jìn)去，在門(mén)口等了一會(huì )兒哥哥姐姐他們就出來(lái)了，姐姐說(shuō)膽子的哥哥也被嚇得抱著(zhù)她尖叫，不過(guò)她也很害怕。
我們又去了“瘋人院”，那里排隊的人很大少，我看了視頻后又死活不肯進(jìn)去，可是我這一招不靈了，我被哥哥和姐姐連拖帶拉弄進(jìn)去了，里面有醫生、護士、病人，一個(gè)護士正在玩一個(gè)嬰兒的手，還有病人摸我呢！
這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真“可怕”��！
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