實(shí)用的萬(wàn)圣節作文匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節作文 篇1
一天，一只螳螂在看日歷的時(shí)候忽然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō)：“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩�！币恢惑胝f(shuō)：“我們要布置螳螂屋，準備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩�(zhù)說(shuō)：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信；一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的`材料……
到了萬(wàn)圣節那天，螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會(huì )開(kāi)始，最受歡迎的就數蒼蠅燒烤了，它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天我和媽媽去超市買(mǎi)了許多糖果，還買(mǎi)來(lái)魔鬼面具和服飾，因為我要與從美國來(lái)到中國的外教培訓老師過(guò)萬(wàn)圣節。在培訓室那里還有許多朋友會(huì )參加呢！
吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了，我催著(zhù)就要去培訓室了，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急先穿好萬(wàn)圣節的服裝再出發(fā)，穿好服裝戴好面具，裝扮起來(lái)好嚇人的！進(jìn)入培訓室的大門(mén)，只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著(zhù)嚇死人啦！在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲：我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具，涂玩后我拿起來(lái)一看哇！好漂亮呀！接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣，拿著(zhù)老師給我們剪好的圖案和英文紙片，聽(tīng)著(zhù)老師的口號，快速的放在指定的位置或著(zhù)迅速收回紙片，比比誰(shuí)的反應快，我取得了不錯的'成績(jì)喔！比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子，再看誰(shuí)表演得最像木乃伊，老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心！最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃，我真的玩地好高興呀！
有玩的有吃的，明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇3
昨天是最可怕的萬(wàn)圣節，昨天是就可以嚇人的好時(shí)機也是扮一些有的.沒(méi)有的怪物。
昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說(shuō)不給糖就調皮。
但我們老師就說(shuō)不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們去玩球的路上看見(jiàn)一些小屁孩穿著(zhù)怪怪的衣服，好像是要來(lái)跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒(méi)有糖果，就算有我也不知給誰(shuí)。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著(zhù)我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實(shí)我們男生都忘記今天是萬(wàn)圣節，我們只顧著(zhù)玩躲避球，女生卻是記得萬(wàn)圣節。只是她們找了別班的一起來(lái)嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著(zhù)我，女生說(shuō)一二三大聲的說(shuō)不給糖就調皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著(zhù)她們停了一下我們男生馬上躲了起來(lái)等了一下她們說(shuō)走吧，有一位說(shuō)好像快到上課了，走吧，我說(shuō)快點(diǎn)要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇她們，她們說(shuō)好沒(méi)差，反正今天是萬(wàn)圣節，所以沒(méi)差。
我覺(jué)得幾天是最快樂(lè )的一天了。
萬(wàn)圣節作文 篇4
十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的`速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃，甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去．．．．．．真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
名師點(diǎn)評：
這篇作文記敘的是小在杭州樂(lè )園舉辦的萬(wàn)圣節里絕對狂歡的情景。小重點(diǎn)記敘的是乘坐“勾魂列車(chē)”的經(jīng)歷，對其他的過(guò)程采用了略寫(xiě)或者一筆帶過(guò)的寫(xiě)法，這樣有詳有略的描寫(xiě)，可以突出游玩時(shí)的驚險和刺激的感覺(jué)。
萬(wàn)圣節作文 篇5
每年的11月1日，是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節又叫諸圣節，是天主教、東正教的傳統節日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬(wàn)圣節的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著(zhù)殺馬特的服飾，每年定期出現在各家門(mén)口，為了一個(gè)最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著(zhù)高高的衣領(lǐng)，戴著(zhù)兩顆假虎牙，扮演著(zhù)吸血鬼—一個(gè)傳說(shuō)中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫(huà)風(fēng)真是毫無(wú)違和感，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響，配合著(zhù)婆娑的.樹(shù)影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著(zhù)手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開(kāi)了這20個(gè)人的家門(mén)，家長(cháng)們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬(wàn)圣節奠定了基礎。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬(wàn)圣節，人數雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒(méi)有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激，我們便商量著(zhù)去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個(gè)可愛(ài)的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類(lèi)的統統被安排在了最后。我們仍然會(huì )在主人開(kāi)門(mén)時(shí)說(shuō)一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來(lái)、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會(huì )慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來(lái)越高了。接下來(lái)每年的萬(wàn)圣節，隊伍中的人都會(huì )集體排練幾個(gè)小節目，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是唱歌跳舞脫口秀，我們會(huì )按照家庭性質(zhì)切換節目的風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開(kāi)家門(mén)的鄰居�？吹洁従觽兛鞓�(lè )的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí)，我們只是在向他們至一份微不足道的問(wèn)候�，F在回想起來(lái)，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時(shí)的萬(wàn)圣節已經(jīng)與當年那個(gè)以單純的討糖為目的的萬(wàn)圣節大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動(dòng)和給予。因為年齡和時(shí)間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒(méi)了下文。鄰居家的老人還問(wèn)過(guò)我：“你們怎么不來(lái)了？我糖都準備好了�！睂τ谶@樣的問(wèn)話(huà)，我不知如何回答，只能堅信著(zhù)人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續兌現。
萬(wàn)圣節作文 篇6
10月31日是西方的一個(gè)重要節日——萬(wàn)圣節，在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節日。
學(xué)校的萬(wàn)圣節慶�；顒�(dòng)可以說(shuō)是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的`過(guò)節氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽(tīng)老師介紹，這是我們家委會(huì )的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬(wàn)圣節的慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們三三兩兩，發(fā)揮自己的創(chuàng )意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節目，使我們了解了萬(wàn)圣節的習俗與歷史并且學(xué)會(huì )了一首與萬(wàn)圣節有關(guān)的歌曲。
過(guò)去我們過(guò)萬(wàn)圣節只會(huì )聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習到了知識。
萬(wàn)圣節作文 篇7
10月31日就是萬(wàn)圣節，那時(shí)候我是二年級的學(xué)生。我們班的全體男生都悄悄地問(wèn)：“萬(wàn)圣節……萬(wàn)圣節……會(huì )有鬼嗎？”班上的全體女生響亮地答道：“當然有啦！”
上課了，校長(cháng)來(lái)了，班長(cháng)說(shuō)：“起立，問(wèn)好�！逼渌瑢W(xué)興奮地說(shuō)：“校長(cháng)好�！毙ｉL(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們好，我是來(lái)宣布一件事的，就是今天晚上你們要快速換好睡衣，因為今天是萬(wàn)圣節，會(huì )不會(huì )有鬼不就知道了嗎？”同學(xué)們整齊地說(shuō)：“知道啦�！�
白天很快就過(guò)去了，到了晚上，我們女生快速地換好衣服了，男生也換好了�！跋人X(jué)�！鄙罾蠋煷舐曊f(shuō)，“同學(xué)們，今天晚上無(wú)論出現什么怪物，都不要怕，都是假的，老師要下班了，不要玩得太晚晚哦�！�
就當同學(xué)們快睡著(zhù)的時(shí)候，忽然宿舍變得陰森恐怖，還傳來(lái)“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散，我們女生只聽(tīng)見(jiàn)男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍來(lái)找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊，男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長(cháng)的僵尸向我們女生撲來(lái)，女生一點(diǎn)都不害怕，可憐的.僵尸還被我們班的女生打了幾下，慌亂間，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了！
恐怖的僵尸，再也不敢來(lái)女生宿舍了。女生又開(kāi)心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖，我們男女生一起圍著(zhù)糖果，不停地搶著(zhù)。校長(cháng)也給我們準備了好吃的糖，我們一邊拿著(zhù)，一邊說(shuō)：“謝謝！”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了，但是心里高興極了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節呀！
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