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萬(wàn)圣節的作文400字

時(shí)間:2022-12-25 14:25:05 萬(wàn)圣節 我要投稿
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有關(guān)萬(wàn)圣節的作文400字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)萬(wàn)圣節的作文400字合集九篇

萬(wàn)圣節的作文400字 篇1

  10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來(lái)到了佟老師家,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!

  哇!好漂亮!屋子里燈火通明,只見(jiàn)同學(xué)們有著(zhù)稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛(ài)的小貓咪,最讓我害怕的是戴著(zhù)面具,披著(zhù)披風(fēng)的小魔鬼。

  我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具!凹狭!”佟老師一聲令下,我們挨個(gè)兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開(kāi)始走樓梯秀了,只看見(jiàn)下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著(zhù)手機和相機“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著(zhù)瑩光棒,右手拿著(zhù)南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個(gè)不停,我左一個(gè)動(dòng)作,右一個(gè)動(dòng)作,真有明星的感覺(jué)!我心里別提有多美了!

  接下來(lái),我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習了光影畫(huà),數我的蝴蝶光影畫(huà)最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿(mǎn)了糖果巧克力。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了。

  離開(kāi)佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇2

  我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說(shuō):“不給糖就調皮,你沒(méi)糖我就調皮!”大家哄堂大笑,接著(zhù)老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節的派對!大家開(kāi)心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調皮!”

  這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的蘋(píng)果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。

  萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

  后來(lái),我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽(tīng)王校長(cháng)講了萬(wàn)圣節的意義和由來(lái),隨后,我們在歡樂(lè )的游戲中結束了快樂(lè )的游行。

  快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

  游行隊伍中一個(gè)人的服飾非常奇特,他頭戴萬(wàn)圣節帽,臉上的面具血淋淋的,非?植。后來(lái)我才弄明白,原來(lái)是面具上暗藏玄機,他的手里握著(zhù)一個(gè)瓶子,瓶子里裝著(zhù)紅墨水,瓶子和面具之間連著(zhù)一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會(huì )流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬(wàn)圣節游行有趣吧?

萬(wàn)圣節的作文400字 篇3

  萬(wàn)圣節前晚,樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著(zhù)面具的小朋友,非常熱鬧!

  時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規定的時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。

  所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇4

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。

  下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著(zhù)手中的“魔杖”……

  我們都提著(zhù)自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇5

  萬(wàn)圣節的清晨,周?chē)幻造F籠罩著(zhù)。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

  我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。

  一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

  令人期待的下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù),恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲……

  雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節,我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇6

  萬(wàn)圣節到了,我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著(zhù)這個(gè)恐怖的派對。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃,我在它們的'眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(cháng)的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。

  我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機關(guān),在大門(mén)口的地上綁了一根紅線(xiàn),只要誰(shuí)碰到了那根紅線(xiàn),“鬼屋”的門(mén)就會(huì )關(guān)上并反鎖……

  一切準備就緒。我打了電話(huà)邀請我朋友到我家玩。

  我朋友一進(jìn)門(mén),沒(méi)注意地上的線(xiàn),絆了一跤,背后的門(mén)“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過(guò)了幾分鐘,我打開(kāi)燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對真有趣!

萬(wàn)圣節的作文400字 篇7

  這件事雖然過(guò)去一段時(shí)間了,可是只要一想起來(lái),我就會(huì )感覺(jué)身邊有“鬼”在慢慢地接近我,身上長(cháng)出了雞皮疙瘩,那感覺(jué)真恐怖!(開(kāi)頭如此引人入勝,讓人情不自禁地去探個(gè)究竟。)

  那一天,我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節。我們到了世界之窗后,跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺(jué)得挺好玩的,(進(jìn)去后看到什么了,為什么覺(jué)得好玩?可以適當的描述一下)可是就在我轉身的那一霎間,我哥哥拿著(zhù)一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲,我覺(jué)得渾身發(fā)抖,好像柯南里面的黑衣人一樣,把我嚇得摔倒坐在地上。

  媽媽看了看地圖,然后(建議刪除)決定帶我們去一個(gè)五星級的超級大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現三個(gè)道士在武術(shù)館里,中間擺著(zhù)一個(gè)很大很大的棺材,棺材里伸出一支狼牙棒,我想是用來(lái)打人的腳的,忽然,正面來(lái)了一個(gè)妖怪,我趕緊把爸爸推到前面......(省略號用的真是巧妙,讓恐怖的感覺(jué)浮想聯(lián)翩)等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)走到外面了,突然,又一個(gè)扮“猴子”的人朝我吼一聲,我“哇”一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇暈了!

  現在想起來(lái),我的心還是怦怦地跳著(zhù),但又一想,這都是人扮演的,只是萬(wàn)圣節大家玩樂(lè )一下罷了,我的心才放松下來(lái),這件事讓我至今難忘。

萬(wàn)圣節的作文400字 篇8

  萬(wàn)圣節前夜的晚自習上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過(guò)萬(wàn)圣節呢?”同桌笑著(zhù)回答:“我們是中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節,七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)教室外有人在唱“萬(wàn)圣節之歌”開(kāi)始我還背后發(fā)涼仿佛就在我背后唱。我轉過(guò)頭問(wèn)同桌:“你,你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音了嗎?”“什么什么聲音?”同桌爽快的回答到。

  晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門(mén)我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒(méi)有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應一邊追上他。

  走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎么越走越不對,好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒(méi)有回答我?斓侥沟亓送擂D過(guò)來(lái)說(shuō):“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉頭就跑。

  第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事,突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“哎,你們知道嗎?我們班的那個(gè)插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問(wèn):“怎么了!薄澳悴恢绬?你們不是一起出的事嗎?他呀!說(shuō)起來(lái)就晦氣,上個(gè)月出車(chē)禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?

萬(wàn)圣節的作文400字 篇9

  今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子,上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

  開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強的,得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái),校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣,現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了,大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗,像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

  下午老師給媽媽打電話(huà),邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品,還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

  今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡,我好期待圣誕節快來(lái)到哦!

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