快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文1
今天是個(gè)快樂(lè )的周末,因為我要參加大山英語(yǔ)班的萬(wàn)圣節。
早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語(yǔ)班的萬(wàn)圣節活動(dòng)。吃過(guò)早飯,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我匆匆忙忙地來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著(zhù)各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì )兒,老師們來(lái)了,有的穿著(zhù)南瓜衣的,有的穿著(zhù)巫婆衣的……活動(dòng)開(kāi)始了,老師首先給我們講了萬(wàn)圣節的由來(lái)和傳說(shuō)。接著(zhù)是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒(méi)有叫到我。接下來(lái)是抽獎活動(dòng),真倒霉,又沒(méi)有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎,還是沒(méi)有我,我很失望,不過(guò),玩的開(kāi)心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂(lè )的日子,我又失望但也開(kāi)心。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文2
萬(wàn)圣節是西方的節日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個(gè)節日充滿(mǎn)好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會(huì ),我很榮幸能參加。
我早早地到達了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋,剛才我們沒(méi)有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地燈光很暗,但一點(diǎn)也不影響我們快樂(lè )的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文3
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái),他答應了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”。
下課后,幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟。
聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了,賣(mài)起了關(guān)子:“我不干了、我不要!甭(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh。oh!逼鋵(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文4
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節,真是大開(kāi)眼界。
早晨,同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),由校長(cháng)主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級都走了萬(wàn)圣節時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習俗,每家每戶(hù)都會(huì )準備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì )端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現在來(lái)看看我的收獲吧!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文5
一年一度的萬(wàn)圣節到了,這個(gè)西洋"鬼節"又給了大家一次放肆玩樂(lè )的好機會(huì )。
那天中午,我和爸爸媽媽還有我可愛(ài)的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫(huà)了一只紅蜘蛛,在我的右眼下畫(huà)了一張蜘蛛網(wǎng),這樣一張可愛(ài)的鬼臉就出現了,再配上我精心挑選的服侍,簡(jiǎn)直絕配。
我走進(jìn)其中一家商店,笑著(zhù)對營(yíng)業(yè)員說(shuō):“不給糖就搗蛋!睜I(yíng)業(yè)員聽(tīng)了我的話(huà),笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果,我激動(dòng)地向爸爸媽媽跑去,邊跑還邊喊:“我拿到糖果了,真的有糖果!卑职謰寢屝Σ[瞇地看著(zhù)我,似乎在鼓勵我繼續加油,這讓我干勁十足!于是,我趕緊跑向另一家商店,接著(zhù)去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后,我帶著(zhù)鼓鼓囊囊的糖果袋回到了活動(dòng)集合點(diǎn)。數了一下我要到的糖果,居然有47顆糖,真是大豐收!謝謝叔叔阿姨們,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的萬(wàn)圣節。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文6
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩!币恢惑胝f(shuō):“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩(zhù)說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信;一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的.裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天,螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì )開(kāi)始,最受的就數蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文7
萬(wàn)圣節到了,太好了!賺糖果的好時(shí)機又來(lái)了,我的腦子里有好多點(diǎn)子。
我和小伙伴們找來(lái)了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的洞,在其余的地方涂上顏色,在找點(diǎn)樹(shù)葉往上一粘,一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現,隔壁有個(gè)賣(mài)面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說(shuō):“沒(méi)事,說(shuō)不定我們做的是最嚇人的!”
我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),對我們“哇”了一聲,我們沒(méi)嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利!
下面我們“訪(fǎng)問(wèn)”了鄰居,得到了許多糖。
這次收獲頗豐!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文8
在萬(wàn)圣節這個(gè)特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒(méi)有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日,當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前,威嚇大人,給糖果和零錢(qián),如果主人不給你,他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬(wàn)圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶;顒(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文9
今年的萬(wàn)圣節就要到了,我期盼著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。因為我們英語(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng),我們就可以穿著(zhù)幽靈服,提著(zhù)南瓜燈在教室里盡情的玩!
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班,期待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節不過(guò)了,我很失望,不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節。
在那一個(gè)夜晚,我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋(píng)果。還裝扮著(zhù)上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文10
萬(wàn)圣節的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬(wàn)圣節,我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒(méi)有帶只好下午了。這時(shí)林老師來(lái)了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說(shuō):“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好” 到了下午第三節課,大家開(kāi)始吃糖果,沒(méi)有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來(lái)了。
這時(shí)林老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)一起拍一張萬(wàn)圣節照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來(lái)畫(huà)萬(wàn)圣節的畫(huà)。
林老師還請張書(shū)昌同學(xué)上來(lái)說(shuō)說(shuō)萬(wàn)圣節的由來(lái)。
這一天,萬(wàn)圣節真快樂(lè )呀,我最?lèi)?ài)萬(wàn)圣節了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文11
星期三,我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng),老師讓我們當天穿上萬(wàn)圣節的服裝,帶著(zhù)面具去學(xué)校。
早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì )穿成什么樣子?我心里很期待。當我走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén),盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著(zhù)我的南瓜衣,拿著(zhù)南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長(cháng)!我們二年級獲得了“造型獎”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng),我們說(shuō)著(zhù)“trickortreat”找高年級的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來(lái)做事要有方法,只要方法對了,事情就成功了一半!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文12
今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點(diǎn)英語(yǔ)培訓機構,參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準時(shí)到達那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規則,同時(shí)教了我們幾個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的單詞:Happy Halloween! (萬(wàn)圣節快樂(lè )!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開(kāi)始玩游戲了。我把每個(gè)游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個(gè)巧克力。
活動(dòng)快要結束了,老師讓我們玩一個(gè)包僵尸的游戲。先請一個(gè)小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛生紙包在她得身上。這個(gè)游戲真有趣!
這個(gè)萬(wàn)圣節我真開(kāi)心!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文13
我突然發(fā)現,我們現在過(guò)的節日,大部分都是西方流傳過(guò)來(lái)的:萬(wàn)圣節、復活節、圣誕節、母親節,甚至兒童節也不是我們國家的傳統節日。
我拿出日歷,從年頭找到年尾,一共只找到:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,太少了!而且這些節日對于我們小朋友來(lái)說(shuō)太不夠吸引力,沒(méi)有趣味,大人們也只管自己開(kāi)心地搞活動(dòng),不太照顧到我們孩子的。
我想要有中國傳統的,讓我們孩子能夠快樂(lè )參與的節日!
所以,萬(wàn)圣節,是別人的熱鬧,不是我的熱鬧。周末下雨,我會(huì )好好待在家里,看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過(guò)好我們的快樂(lè )周末!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文14
“喂,今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬(wàn)圣節,同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。
好了,策劃都策劃完了,買(mǎi)東西也買(mǎi)好了,就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節,明天我等著(zhù)你喲!神秘就在明天,Halloween,萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文15
萬(wàn)圣節到了,太好了!賺糖果的好時(shí)機又來(lái)了,我的腦子里有好多點(diǎn)子。我和小伙伴們找來(lái)了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的洞,在其余的地方涂上顏色,在找點(diǎn)樹(shù)葉往上一粘,一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現,隔壁有個(gè)賣(mài)面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說(shuō):“沒(méi)事,說(shuō)不定我們做的是最嚇人的!”我們嚇人的第一站——我家。
我們帶我面具敲了門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),對我們“哇”了一聲,我們沒(méi)嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利!下面我們“訪(fǎng)問(wèn)”了鄰居,得到了許多糖。這次收獲頗豐!
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