【實(shí)用】萬(wàn)圣節的作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
10月30日晚上，媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘，我準時(shí)到麥當勞一看，里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著(zhù)南瓜燈，掃帚，巫師的帽子�；顒�(dòng)準六時(shí)開(kāi)始，麥當勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現在我們的面前，給我們講“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節”也就是西方人的“鬼節”，在這一天，孩子們會(huì )提著(zhù)南瓜燈，穿著(zhù)各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話(huà)，孩子們就會(huì )很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
麥當勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷以后，又教我們做了一個(gè)手指操，讓我們活動(dòng)了一下自己的小手，就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰(shuí)的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后，首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發(fā)，藍色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母，整個(gè)面具完成以后，我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰(shuí)的最嚇人，最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后，麥當勞姐姐讓我們去洗手，然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
萬(wàn)圣節到了，我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著(zhù)這個(gè)恐怖的派對。
首先，我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃，我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡，關(guān)掉房間的燈后，那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多，恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(cháng)的熒光白布，并在里面藏了一個(gè)的燈泡，關(guān)掉房間的燈后，那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。
我們還挖空了兩個(gè)南瓜，用小刀在上面刻上了兩只眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴巴，并在里面放了一個(gè)蠟燭，燈火一晃一晃的，還真嚇人。
我認為這還不夠恐怖，于是，我又添加了一些機關(guān)，在大門(mén)口的地上綁了一根紅線(xiàn)，只要誰(shuí)碰到了那根紅線(xiàn)，“鬼屋”的門(mén)就會(huì )關(guān)上并反鎖……
一切準備就緒。我打了電話(huà)邀請我朋友到我家玩。
我朋友一進(jìn)門(mén)，沒(méi)注意地上的線(xiàn)，絆了一跤，背后的門(mén)“吱嘎”一聲關(guān)上了，燈也突然關(guān)閉了，出現鬼哭狼嚎的叫聲，他嚇得魂飛魄散。
過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)燈，看到他那個(gè)樣子，我們大家都捧腹大笑。
這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對真有趣��！
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天的天氣陽(yáng)光明媚，廈門(mén)的冬天還是這么的'暖和，藍天白云花草樹(shù)木，把廈門(mén)這坐城市裝飾的更加美麗。
今天下午奶奶跟姑姑帶著(zhù)我和弟弟來(lái)忠倫公園玩，好久沒(méi)來(lái)了有點(diǎn)興奮，比上次來(lái)時(shí)感覺(jué)有些變化，公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機了，沒(méi)有一點(diǎn)冬天的氣息，今天是好多小朋友們跟著(zhù)爸爸媽媽在草坪上快樂(lè )玩著(zhù)游戲，我帶著(zhù)弟弟一起在公園里悠閑漫步，姑姑忙著(zhù)給我們拍照，記錄下我們美好的一天，弟弟真的是個(gè)小模特，會(huì )擺著(zhù)種不同的姿勢拍照太可愛(ài)了。在公園玩了一會(huì )后，奶奶帶我們來(lái)到大商場(chǎng)里玩，姑姑給我買(mǎi)了我喜歡吃的冰激凌，弟弟也是個(gè)小饞貓，沒(méi)一會(huì )冰激凌就吃完了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下這個(gè)周末就要結束了，開(kāi)始新的一周的學(xué)校生活。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
今天，是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。
萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見(jiàn)了，心里就想：”沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”
于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：”放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地
玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
10月30日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)�！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì )，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請了我的好朋友——張逸杰，一起參加。
下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口，我們就發(fā)現了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們早早地到學(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過(guò)去，這才發(fā)現人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著(zhù)隊準備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì )現場(chǎng)�；顒�(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現場(chǎng)，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規則規定打中幾環(huán)就獎幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jì)，他又得到了五塊糖。真是大豐收��！隨后我們又陸續玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè )的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。
不知不覺(jué)，晚會(huì )結束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可還是在老師的組織下排好隊，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚��！
萬(wàn)圣節的作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節，我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋(píng)果”，讓我記憶猶新。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿(mǎn)水的大臉盆，里面放了十來(lái)個(gè)蘋(píng)果，游戲的規則是，要把蘋(píng)果取出來(lái)，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著(zhù)很多蘋(píng)果的水盆。我們排隊站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋(píng)果。我站在靠后，看著(zhù)前面的人咬了半天，也沒(méi)咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來(lái)，我擠到前面，對著(zhù)水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋(píng)果咬去，而蘋(píng)果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著(zhù)蘋(píng)果想要咬住它，可蘋(píng)果就像要逗我玩似的，無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來(lái)，看著(zhù)蘋(píng)果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話(huà)好像是不行的，只有想出一些方法來(lái)對付它才行。我正沉思，忽聽(tīng)一陣驚呼，一看才發(fā)現，對敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過(guò)猛，蘋(píng)果貼到了盆底，我頭一抬，蘋(píng)果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現，蘋(píng)果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開(kāi)始試驗，果然不出我所料，蘋(píng)果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋(píng)果越來(lái)越少，我咬完最后一個(gè)蘋(píng)果抬起頭來(lái)，只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著(zhù)發(fā)梢慢慢地流下來(lái)，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過(guò)也算是物有所值，看著(zhù)我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節的作文 篇7
這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心！
這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè )。
今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現在為止，記憶最深的一次萬(wàn)圣節。我要對自己說(shuō)：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬(wàn)圣節快樂(lè )！”耶！
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
回到班級后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈；喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁；弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識，真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節��！
萬(wàn)圣節的作文 篇8
每年的10月31日是西方國家的傳統節日：萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上，小孩子們會(huì )扮成鬼，挨家挨戶(hù)的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì )說(shuō)：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話(huà)就拿糖來(lái)�！�
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節體驗活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著(zhù)別樣的衣服，戴著(zhù)別樣的帽子：比如有的小朋友戴著(zhù)高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們在一個(gè)地方坐好聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了，我們看的是《萬(wàn)圣節的來(lái)歷》這部視頻�？赐旰�，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯！下次再來(lái)！
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