【精品】萬(wàn)圣節作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文 篇1
明天，明天就是萬(wàn)圣節啦!我躺在床上興奮地想，我簡(jiǎn)直不能控制自己的情緒，萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節，我一遍遍呼喚這個(gè)名字，要知道，我等待這個(gè)日子已經(jīng)整整10天了!明天是真正的萬(wàn)圣節，我還能不激動(dòng)嗎，一想到南瓜燈，各種各樣的鬼怪，不給糖就搗亂的游戲，我更不能入睡了，干脆回想起了往事…
8歲時(shí)，當時(shí)在老家蘭州，就是萬(wàn)圣節前夜，我和姐姐和小姑去了蘭州最大的游樂(lè )場(chǎng)，瘋狂了一把，像什么老鼠飛車(chē)，海盜船，還有最刺激的急速翻滾——過(guò)山車(chē)，那個(gè)夜晚是刺激的，我還記得，我隱約還記得，那一段刺激的時(shí)光。
9歲時(shí)，當時(shí)在美國，就是萬(wàn)圣節前夜，我和我的美國同學(xué)們挨家挨戶(hù)的找大人們要糖果，和媽媽一起雕刻南瓜燈，開(kāi)車(chē)去欣賞每一戶(hù)人家的裝飾，那個(gè)夜晚是非常愉快的，我還記得，我隱約還記得，那一段快樂(lè )的時(shí)光。
10歲時(shí)，當時(shí)在香港，就是萬(wàn)圣節前夜，我和爸爸媽媽去了海洋公園，成群的鬼，遍地的骷髏，隨處可見(jiàn)的“血跡”，打扮嚇人的演員，遠處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲，那個(gè)夜晚是可拍的，我還記得，我隱約還記得，那一段可怕的時(shí)光。
時(shí)光流逝，今天，是我11歲時(shí)的萬(wàn)圣節，這個(gè)萬(wàn)圣節會(huì )怎樣呢?沒(méi)機會(huì )出去玩，自己一個(gè)人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了，電視也上了鎖，怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著(zhù)，就我一人的萬(wàn)圣節會(huì )有什么好玩的呢?
我開(kāi)始幻想。
我幻想自己不是自己了，“我”被鬼怪帶到了一個(gè)奇怪的地方，那里沒(méi)有光線(xiàn)，一股腐爛的味道撲面而來(lái)…
哎!不行，怎么感覺(jué)跟受刑似的!
我幻想自己在水邊玩水，突然不幸落水了，一個(gè)身著(zhù)白衣的人把我拉了上來(lái)，他似乎沒(méi)有眼睛，沒(méi)有鼻子，不，是沒(méi)有臉!
哎!不行，我游泳技術(shù)好的很，怎么可能那么容易的落水?
我又幻想自己變成了一只黑貓，天天守在墳墓面前，和烏鴉說(shuō)著(zhù)話(huà)，吃著(zhù)人類(lèi)丟給我的可憐的食物。
哎!還是不行，怎么可能自己那么可憐，不太現實(shí)嘛!
到底怎么辦呢?每年萬(wàn)圣節我都和“鬼”“親密接觸”了，每年萬(wàn)圣節都過(guò)得不同，過(guò)得新穎，可是，碰巧爸爸媽媽都不在，什么條件都沒(méi)有，一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個(gè)陳舊的樓棟上，我不禁失望起來(lái)，這樣的萬(wàn)圣節，太沒(méi)意思了。
我忍不住抱怨起來(lái)，可是，我又轉念一想，正因為這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)什么事發(fā)生，沒(méi)有鬼，沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，沒(méi)有南瓜燈，所以這個(gè)萬(wàn)圣節才非常與眾不同嘛，追求萬(wàn)圣節，其實(shí)說(shuō)白了就是追求一種與眾不同的感覺(jué)，而這個(gè)萬(wàn)圣節，這個(gè)太與眾不同的萬(wàn)圣節，所以也符合了我最基本的要求——新穎，嗯，這么一想我開(kāi)朗多了，心情也好多了。
這個(gè)萬(wàn)圣節，我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過(guò)，嗯，這個(gè)萬(wàn)圣節，沒(méi)有“鬼”陪我，那我就讓幻想和回憶陪我吧!
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天是10月31日，是萬(wàn)圣節。下午放學(xué)后，我高高興興地來(lái)到我的英語(yǔ)學(xué)�！愃固�。
我一來(lái)到班里，就開(kāi)始了我的任務(wù)，那就是扮成小巫師。我首先穿上披風(fēng)，然后帶上巫師帽，我變成了一個(gè)可愛(ài)的小巫師。
這時(shí)，我和同學(xué)們一起去嚇唬老師�？墒�，我們一起跑到老師辦公室時(shí)，伸頭向里面一看，哦，天哪！老師竟然不在！這可把我們驚呆了。老師會(huì )去哪里了呢？去化妝了？還是去衛生間了？我們猜測著(zhù)，只好垂頭喪氣地回到了班里。但是，我一走回班，一個(gè)“花仙子”老師已經(jīng)來(lái)了。我和同學(xué)馬上回到了自己的座位上，開(kāi)始認認真真地抄寫(xiě)課進(jìn)和作業(yè)。
下課了，我們盼望的事情終于開(kāi)始了。我們下了樓，來(lái)到了“鬼屋”。這個(gè)“鬼屋”就是我們的DVD教室。進(jìn)了“鬼屋”，我們發(fā)現里邊是漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我們個(gè)個(gè)都提心吊膽。忽然，我感覺(jué)有個(gè)人在背后拍了我一下，我嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)。這時(shí)，閃了一道白光，讓我們瞬間看清了一個(gè)老師的臉，還有一些裝扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的滿(mǎn)身是血，有的是一個(gè)骷髏�？吹竭@些，有的同學(xué)都嚇哭了，我心里也很緊張。接著(zhù)，音樂(lè )響起來(lái)了，是搖滾樂(lè )，我們跟著(zhù)老師跳起舞來(lái)。
突然，老師拿出一個(gè)東西讓我們傳遞。老師說(shuō)：“大家跟著(zhù)音樂(lè )傳，音樂(lè )一停，東西在誰(shuí)手上就可以在我手上的盒子里抽取一個(gè)紙片，這紙片上寫(xiě)得有獎?dòng)辛P，就憑運氣了�！蔽覀兙透�(zhù)音樂(lè )傳了起來(lái)。當我拿到那個(gè)東西的時(shí)候，我嚇了一跳，竟然是一個(gè)小孩的“腿”。顧不了多想，我就傳給了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，音樂(lè )停了，這個(gè)同學(xué)抽到的紙條是“與大腥腥親密地擁抱一下”。最后，是分享的時(shí)候，老師拿了很多糖果和我們分享。
這個(gè)萬(wàn)圣節讓我感受到了外國節日給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果，可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下，我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著(zhù)梨，右手拿著(zhù)水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn)，再把果皮削長(cháng)一點(diǎn)，這時(shí)我旋轉著(zhù)梨，嘟著(zhù)嘴心想：我一定要把果皮削長(cháng)，削長(cháng)，再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名，那多好!不知不覺(jué)中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長(cháng)，差不多厚，不過(guò)一比對下來(lái)，我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了�！睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘�，于是，我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)：同學(xué)們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù)，吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的削水果。我恍然大悟，學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急，哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長(cháng)，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過(guò)我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋(píng)果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒(méi)有進(jìn)五位選手中，下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果，愜意極了!
萬(wàn)圣節作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸匆匆忙忙的吃完飯，就趕到了歡樂(lè )谷，因為歡樂(lè )谷有萬(wàn)圣節派對。老爸買(mǎi)了兩個(gè)棒槌，一個(gè)是我的，還有一個(gè)是給老山的。
一眨眼，老山就來(lái)了，我們一同進(jìn)入了歡樂(lè )谷。歡樂(lè )谷人山人海，有的帶著(zhù)恐怖面具，有的像魔鬼，有的像不知名的怪物，還有帶著(zhù)滑稽的面具……。里面有各種各樣的“鬼”，這些都是人裝扮的，他們臉上都涂滿(mǎn)了血，樣子恐怖的不能再形容了，我想：只要一出現“鬼”，我就用錘子錘他一下。我們看了最高的激流勇進(jìn)，只見(jiàn)一條船飛速下降，打起了海嘯般的水花了足夠可以給我們洗個(gè)澡。
我們走了三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達了僵尸基地，我們進(jìn)去了，里面一片漆黑，只有一些隱隱約約的燈光，我們就靠著(zhù)這些微弱的燈光爬上了山，突然，一個(gè)鬼跳了起來(lái)，黑暗中頓時(shí)有了響亮的尖叫聲，我沖上去用棒槌猛的打了一下他的頭，他立刻又縮了回去。我們有穿過(guò)了一道門(mén)，我發(fā)現里面有一具骷髏，身邊放著(zhù)一顆軟軟的心臟，我想：老山看到了這顆心臟肯定會(huì )嚇暈的。但是出乎了我的意料，他并非我想象的`那樣。
里面還有很多你們想象不到的東西，因為排的隊太長(cháng)了，非常遺憾，萬(wàn)圣節的游玩就這樣結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節快到了，萬(wàn)圣節是西方的傳統節日，就像我們的端午節、中秋節一樣。萬(wàn)圣節是這樣來(lái)的：有個(gè)地方的樹(shù)洞里住著(zhù)很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當晚穿上化妝服、戴上面具，提著(zhù)南瓜燈，去門(mén)口點(diǎn)燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的南瓜燈。國慶去山區玩的時(shí)候，我們在野外摘了一個(gè)南瓜帶回家，一直沒(méi)有吃，正好可以做一個(gè)南瓜燈，爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問(wèn)我要恐怖的南瓜還是快樂(lè )的南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫(huà)了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開(kāi)一個(gè)小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個(gè)瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會(huì )兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡，南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái)，還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈，等萬(wàn)圣節到了，我一定要提著(zhù)這個(gè)燈籠去嚇唬人哦！同學(xué)們想做南瓜燈嗎，按照我說(shuō)的步驟一起做吧！
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天是一年一度的“傳統”節日：萬(wàn)圣節��！聽(tīng)說(shuō)會(huì )出現鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著(zhù)果汁，還一邊看著(zhù)外邊的風(fēng)景！
突然，我看見(jiàn)一群人戴著(zhù)鬼面具和惡魔的鐮刀，披著(zhù)一件黑袍，我仔細一看，原來(lái)是我表弟和他的同學(xué)啊，我說(shuō)：“表弟敢在萬(wàn)圣節和他的同學(xué)出來(lái)玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害�！蔽夷闷鹞业墓砻婢吆秃谂畚揖妥�，我叫來(lái)了一位同學(xué)來(lái)當我托，我踩著(zhù)的滑板出現在了弟弟和他同學(xué)面前，我看到了我同學(xué)，我飄了過(guò)去，我假裝吸他的血，其實(shí)我在裝血，吸完以后，我把頭昂的高高的，然后低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來(lái)，怪嚇人的。我弟弟和他的同學(xué)看了以后，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說(shuō)了昨天的事，我偷偷的笑了一下。
我帶著(zhù)對明年萬(wàn)圣節的期盼，希望下一年的萬(wàn)圣節比今年更恐怖。
萬(wàn)圣節作文 篇7
今天是星期一，是我期待已久的“小桔燈萬(wàn)圣節狂歡”活動(dòng)！一大早，我便穿著(zhù)萬(wàn)圣節的奇裝異服，迫不及待地來(lái)到了小桔燈，心里又高興又激動(dòng)！
一到小桔燈，我眼前一亮，驚呆了。白白的天花板上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)造型各異的南瓜燈；紅色地毯一直伸到大廳的盡頭，好似在舉辦“電影節”一般；大廳里放著(zhù)搖滾音樂(lè )，使人的心更加活躍、激動(dòng)……處處都洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的氣氛，走進(jìn)教室，我心里更是一驚，瞧！楊鈞鈞同學(xué)正披著(zhù)一條黑色長(cháng)斗篷，戴著(zhù)一張“面目猙獰”的面具，恐怖極了�？�！謝子文同學(xué)頭戴一頂藍色女巫帽，身穿一條藍色披肩，上面閃閃發(fā)光的“星星”調皮地眨著(zhù)眼；就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛，穿著(zhù)一件鮮艷的南瓜衣，頭頂南瓜帽，手拿南瓜燈，可愛(ài)非凡，像一個(gè)大南瓜……
接下來(lái)便是抽任務(wù)卡的時(shí)間了。當楊同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)白色信封走向我們時(shí)，同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)，眼睛死死地盯著(zhù)他，大家撲向楊鈞鈞，回報給我們的卻是最難的任務(wù)，向路人求救，用胸針去換錢(qián)或糖果，直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時(shí)，我的心沉了下來(lái)，想：怎么辦呀？讓我向路人討糖，這怎么做得到呀！我看向同學(xué)們，卻發(fā)現他們的表情各種各樣，好玩極了！有的低垂著(zhù)腦袋，像霜打的茄子似的，有的則興奮無(wú)比，到處詢(xún)問(wèn)其他班的任務(wù)，有的則面無(wú)表情，好像驚呆了！但事已至此，也只好照做了！
群魔出動(dòng)嘍！我們一到大街上，便開(kāi)始左顧右盼尋找目標。突然，同學(xué)們亮亮的目光落在一個(gè)小伙子身上！他瘦瘦高高，很和藹的樣子。大家正猶豫著(zhù)派誰(shuí)出動(dòng)，就在這時(shí)，楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子，開(kāi)始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個(gè)人做榜樣，大家也沖過(guò)去，將小伙子團團圍住，生怕他逃掉。小伙子一開(kāi)始說(shuō)沒(méi)零錢(qián)，準備走。我們并不打算放過(guò)他，向他討起了糖。他沒(méi)辦法了，只好“投降”，從兜里拿出五塊錢(qián)�！班А钡囊幌�，同學(xué)們眼睛一亮，死死盯著(zhù)那五塊錢(qián)，從他手中搶過(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲“謝謝”，便奔向小店買(mǎi)糖去了。
繼續尋找下一個(gè)目標，又是一個(gè)小伙子被我們盯上了。他戴著(zhù)眼鏡，低頭玩著(zhù)手機，悠閑自在。有了第一次，大家都有了經(jīng)驗，一齊沖向他。他一開(kāi)始很驚訝，聽(tīng)我們要錢(qián)，便傻傻地拿出一塊錢(qián)，一邊說(shuō)：“我只有一塊錢(qián)了……”他還沒(méi)說(shuō)完，我們便奪過(guò)硬幣，和他合了個(gè)影就走了。
不到十分鐘，我們便完成了任務(wù)，活蹦亂跳地打道回府了，竟然還得了第一！好開(kāi)心！
萬(wàn)圣節的狂歡真好玩！我愛(ài)萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇8
每年十月三十一日是萬(wàn)圣節，我們穿上喜歡的衣服去鄰居家討糖。
今年我打扮成一個(gè)吸血鬼。我穿了黑色的T恤和褲子，外面披了紅色的披風(fēng)，還戴了白色的假牙，看上去很可怕。
我和我的朋友凱蒂一起去討糖。凱蒂打扮成一個(gè)糖果女巫，穿著(zhù)桔色裙子，戴著(zhù)女巫的帽子。
我們去了四十三戶(hù)鄰居家討糖。其中一家最可怕，門(mén)上掛著(zhù)骨頭架子，門(mén)旁邊有“尸體”，還放著(zhù)可怕的音樂(lè )。我很害怕。
我們還去了一戶(hù)人家，是凱蒂的鋼琴老師Write太太家。她打扮成一只大貓咪，我覺(jué)得看上去更像老虎。Write太太給我們一塊很大的好心思巧克力。我最喜歡吃好心思巧克力了。
我和凱蒂高高興興地回家了�；氐郊�，我迫不及待地數糖，收獲真不��！我收到了各種各樣的糖。媽媽說(shuō)，我每天只能吃一粒糖。
我很喜歡萬(wàn)圣節！
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