精選萬(wàn)圣節的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
萬(wàn)圣節的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺上，抬著(zhù)頭對著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你好！”太陽(yáng)不回答。小獅子想：“我離太陽(yáng)公公太遠了，他聽(tīng)不見(jiàn)�！�
小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對著(zhù)太陽(yáng)喊：“你好！”遠遠地傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你好！”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：“明天就是萬(wàn)圣節了，你來(lái)不來(lái)？”太陽(yáng)回答說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節了，你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō)：“我來(lái)�！碧�(yáng)也回答說(shuō)：“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：“你想要什么禮物？”太陽(yáng)也問(wèn)：“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠�！碧�(yáng)也回答說(shuō)：“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后，去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái)，“咕嚕咕�！钡貪L到了小獅子家的門(mén)口。
第二天早上，小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠�！班�！這準是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節禮物！”小獅子又爬上了山頂，朝著(zhù)太陽(yáng)喊：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節快樂(lè )！”太陽(yáng)也說(shuō)：“謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節快樂(lè )……”
萬(wàn)圣節的作文 篇2
“Halloween”大家都知道，是萬(wàn)圣節的意思。今天，我們老師為了慶祝萬(wàn)圣節，給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。
我們上第一節課的時(shí)候，老師教我們學(xué)了12個(gè)月份的英語(yǔ)單詞。我認真聽(tīng)、認真學(xué)。到了第二節課，老師神秘地告訴我們：“明天是萬(wàn)圣節，為了慶祝萬(wàn)圣節，要搞一個(gè)活動(dòng)，什么活動(dòng)呢？教陌生人單詞。如果他們會(huì )的話(huà)，就讓他們在你的本子上簽個(gè)字；如果他們不會(huì )的話(huà)，就一定要把他們教會(huì )之后，再簽個(gè)字�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)，很興奮，也很激動(dòng)。就和Lilyone，Tina分在了一組，開(kāi)始出發(fā)了。
我們到了文博廣場(chǎng)，老師簡(jiǎn)單交待之后，各個(gè)小組就開(kāi)始行動(dòng)了。我們三個(gè)一眼就看上了一個(gè)雙胞胎的媽媽。我跑過(guò)去用甜滋滋的聲音對阿姨說(shuō)：“阿姨，你好！今天，我們老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)。請問(wèn)……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)阿姨就說(shuō)：“小朋友，我不會(huì )讀那個(gè)單詞，你還是找別人吧�！蹦莻�(gè)阿姨婉言拒絕了，我心里很失落。第一次我就失敗了，我把我的壞消息告訴了她們倆個(gè)，她們都嘆了一口氣。
這時(shí)，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我們仨跑過(guò)去，對著(zhù)叔叔說(shuō)：“叔叔，你給我們簽個(gè)字吧�！蔽矣终f(shuō)：“叔叔，我教你個(gè)單詞吧！”叔叔連忙擺手說(shuō)：“我你們都認識了，你們老師說(shuō)必須要找陌生人教才行�！蔽覀冐韨�(gè)似乎沒(méi)有了信心，這時(shí)，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨正坐在臺階上。我就給Tina和Lilyone說(shuō)：“看，那有個(gè)阿姨，要不然，找那個(gè)阿姨吧！”Tina問(wèn)：“誰(shuí)去呢？”我說(shuō)：“我去吧！”說(shuō)完，我就跑到了阿姨的面前，對著(zhù)她說(shuō)清楚了我要干什么任務(wù)，我也成功地教會(huì )了阿姨10月份怎么讀，阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字，我高興極了。
有了第一次的成功，我充滿(mǎn)信心。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條小路上，有好多好多的人。我看中了一個(gè)大姐姐，問(wèn)她5月怎么讀，她正確地讀了出來(lái)，我很高興，對她說(shuō)：“你真棒，你幫我簽個(gè)字吧！”她邊簽邊說(shuō)：“你是新東方的學(xué)生吧！”我說(shuō)：“是呀”�！拔乙彩切聳|方，那咱倆可真有緣分�！蔽腋吒吲d興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，一個(gè)小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲，我們想給他說(shuō)英文，我說(shuō)：“讓Lilyone去吧，她一個(gè)還沒(méi)有簽呢！”Lilyone說(shuō)：“不行呀，我膽小�！薄皼](méi)事，試試看”。她壯著(zhù)膽子來(lái)到那個(gè)叔叔的面前。我們離她幾丈遠，只聽(tīng)到那個(gè)叔叔說(shuō)了句“好”，剩下的就聽(tīng)不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個(gè)簽名吧。
后來(lái)，我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個(gè)老爺爺，還有一個(gè)……唉！他是一個(gè)叔叔，坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上，我跑了過(guò)去，剛說(shuō)了一句，那個(gè)叔叔就說(shuō)：“剛才已經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)過(guò)我了，你去找別人吧！”我不想放棄這個(gè)機會(huì )，就對叔叔說(shuō)：“再簽一個(gè)也沒(méi)什么，我教你不同的單詞”�？墒迨鍒猿植唤o我簽，我不想耽誤人家，就坐在七星瓢蟲(chóng)凳子上發(fā)呆。聽(tīng)老師說(shuō)：“就剩10分鐘了，快點(diǎn)！”我著(zhù)急了，連忙去找。
我們仨個(gè)兵分三路，我的收獲還不小呢，找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后，大家已經(jīng)集合了，但是，我最后教的那個(gè)小朋友還沒(méi)有“說(shuō)”完呢——原來(lái)她媽媽把12月的單詞全部都教給她了，只不過(guò)，有幾個(gè)忘記了。最后，她的媽媽在我們仨個(gè)人的本子上簽上了她女兒的名字：淘淘。
回到教室，老師做了總結，給前三名的小組，每個(gè)人獎勵了一包糖。雖然我們小組沒(méi)有得到獎勵，仨個(gè)人的得分才16分。但是，這是我第一次教陌生人說(shuō)外語(yǔ)，我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動(dòng)中，我會(huì )更加大膽、主動(dòng)，相信我，一定行！
萬(wàn)圣節的作文 篇3
萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)傳統節日，也是西方小朋友們最喜歡的節日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天，我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統節日，所以在中國也能夠過(guò)上一次激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節除了糖果之外，令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋，恰逢這次的萬(wàn)圣節是周末，我和同桌黑皮一起相約定到到游樂(lè )場(chǎng)的鬼屋去好好游覽一番。據說(shuō)鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪，喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應有盡有，我和黑皮看了鬼屋的簡(jiǎn)介之后不禁的打了一個(gè)寒顫，我們在經(jīng)歷了一番思想斗爭之后，決定去鬼屋好好探險一番，想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎，哈哈哈!
我們在在工作人員的指引下進(jìn)入了鬼屋，鬼屋里寒氣逼人，給人一種望而卻步的感覺(jué)，由于好奇心的驅使，我和黑皮絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，反而覺(jué)得這是萬(wàn)圣節所要具有的氛圍，于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險之旅。
我們來(lái)到一個(gè)僵尸古船的地方，看著(zhù)城門(mén)上吊著(zhù)一個(gè)“死人”，兩把短劍插在他的身上，他的雙眼被挖去，一直在滴血，我們能夠清楚聽(tīng)見(jiàn)那滴血的聲音，空氣中彌漫著(zhù)一股血腥味，讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走，忽然，插在“死人”身上的短劍掉了下來(lái)，插在我們身后的地板上，我們嚇得趕緊往里面跑，在銹跡斑斑的船上到處都是戰友血跡的.手印和腳印，據說(shuō)很多人來(lái)這里尋寶，但是沒(méi)有一個(gè)人能夠活著(zhù)出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著(zhù)倉皇而逃。
這次的驚魂之旅讓我印象深刻，讓我們充分感受到了萬(wàn)圣節的另一種氣氛。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
11月1日是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)�！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì )，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請了我的好朋友——張逸杰，一起參加。
下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口，我們就發(fā)現了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們早早地到學(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過(guò)去，這才發(fā)現人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著(zhù)隊準備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)興奮和喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì )現場(chǎng)�；顒�(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現場(chǎng)，我和張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規則規定打中幾環(huán)就獎幾塊糖，我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jì)，他又得到了五塊糖。真是大豐收��！隨后我們又陸續玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè )的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。
不知不覺(jué)，晚會(huì )結束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可還是在老師的組織下排好隊，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚��！
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天是萬(wàn)圣節，小朋友都穿的很怪異來(lái)慶祝萬(wàn)圣節。有的穿長(cháng)長(cháng)的披風(fēng)；有的戴可怕的面具；有的還帶來(lái)了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著(zhù)慶�；顒�(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。老師說(shuō)為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬(wàn)圣節的時(shí)間和來(lái)歷，我們還跟家長(cháng)互動(dòng)，玩了三個(gè)有趣的游戲，最后還跟家長(cháng)合了影。今天大家是多么的開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節的作文 篇6
今天放學(xué)，我跳完舞，很快地就回家吃飯了，今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘，爸爸，媽媽為此還表?yè)P了我，說(shuō)我其實(shí)吃飯也挺快地。
因為晚上我的好朋友邀請我一起參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)，而且還是英語(yǔ)活動(dòng)，媽媽也在前幾天給我買(mǎi)好了萬(wàn)圣節的服裝，我非常的開(kāi)心。對于萬(wàn)圣節的活動(dòng)，我是第一次參加，我以前都不知道原來(lái)還有一個(gè)節日叫萬(wàn)圣節，而且通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了萬(wàn)圣節是干什么嘀，在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品，我很開(kāi)心，希望下次能多參加這種活動(dòng)。
【萬(wàn)圣節的作文】相關(guān)文章：
高一萬(wàn)圣節作文02-16
萬(wàn)圣節英語(yǔ)作文：萬(wàn)圣節800字-萬(wàn)圣節作文01-18
萬(wàn)圣節作文：萬(wàn)圣節晚會(huì )07-24