關(guān)于萬(wàn)圣節作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文 篇1
十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園過(guò)萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃，甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃�(lái)的鄰居，到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén)，準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說(shuō)中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬(wàn)圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢(qián)，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人，對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩，由自己扮鬼來(lái)嚇人，感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬(wàn)圣節的節目，我也在家央求著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙胰シ教剡^(guò)萬(wàn)圣節。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終于答應我去方特過(guò)萬(wàn)圣節了。
還沒(méi)有進(jìn)大門(mén)，就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩，死神，跳跳僵尸，臉上有血的護士，還有斷了手和拎著(zhù)人頭的僵尸，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來(lái)，鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著(zhù)路邊一直播放恐怖的音樂(lè )，我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊，依次往里走，我們期待的游戲終于開(kāi)始了：我們坐上了一輛車(chē)，剛進(jìn)去，就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”，接著(zhù)乒乒乓乓的.聲音，又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò)，真是一波未平一波又起!接著(zhù)是一個(gè)戰車(chē)駛過(guò)來(lái)對我們發(fā)了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車(chē)開(kāi)得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車(chē)子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去，等我們到那邊時(shí)，隊伍早已人山人海，等了好一會(huì )兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲，只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈，對準里面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，游戲總共有五個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān)，讓我們熟悉下設備和游戲規則，后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈，對準里面的目標發(fā)射，連續奮戰了四個(gè)關(guān)卡，滿(mǎn)頭大汗，最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間晚場(chǎng)就要結束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天，我的補習班內要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣派對，我很高興，還買(mǎi)了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。
我到了補習班后，只見(jiàn)墻上貼著(zhù)一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”，黑板上還畫(huà)滿(mǎn)了“幽靈”，一些地方還擺放著(zhù)南瓜燈，真恐怖！
派對終于要開(kāi)始了。老師先把燈關(guān)掉，然后他打開(kāi)了南瓜燈，氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們現在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧！”，我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規則：一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō)：“紅燈！”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來(lái)的姿勢。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話(huà)，被抓者就是下局的抓人者！
開(kāi)始玩了，老師居然選我為抓人者！我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具，啊，感覺(jué)好悶呀！模模糊糊的什么也看不清。一開(kāi)始的時(shí)候我只是瞎抓一氣，當然什么也沒(méi)抓到。后來(lái)，我仔細聽(tīng)同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈，有一個(gè)女同學(xué)因為發(fā)出了笑聲而被我抓住了！我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具，同學(xué)們正含著(zhù)笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P我呢！
今天我真是太開(kāi)心了，不僅玩了游戲，還用了自己的聰明去玩游戲！
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì )議，主題為：萬(wàn)圣節。我對這里的路況不熟，很容易就會(huì )走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì )議場(chǎng)：劉老師家。
會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著(zhù)萬(wàn)圣節的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“��！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么！
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著(zhù)新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起，向你飄來(lái)，使你不自覺(jué)地毛骨悚然……
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