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萬(wàn)圣節的作文600字

時(shí)間:2022-07-26 18:28:26 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文600字合集7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的萬(wàn)圣節的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節的作文600字合集7篇

萬(wàn)圣節的作文600字 篇1

  萬(wàn)圣節快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節。

  上個(gè)星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè )谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè )谷,歡樂(lè )谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對勁。我回復:“今晚歡樂(lè )谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話(huà)這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè )谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè )谷看看就知道了!不去的話(huà)你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對我說(shuō);我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車(chē)站牌。轉了三圈,還是不認識這個(gè)鬼地方,我看手機時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè )谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子,41路可以到歡樂(lè )谷。車(chē)來(lái)了,我趕緊上車(chē)去歡樂(lè )谷。

  路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì )不能進(jìn)了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。

  到了歡樂(lè )谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)是萬(wàn)圣節!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節,這是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè )谷,晚上真好玩;沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇2

  盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。

  學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。

  它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。

  一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)

  接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。

  我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。

  這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。

  另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

  玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。

  這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。

  最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。

  回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇3

  十月一日是萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節是西方傳統節日,每到這個(gè)節日西方小孩都會(huì )戴上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬(wàn)圣節,我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節,下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著(zhù)一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著(zhù)問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著(zhù)英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標馬上出現了,就是以前教過(guò)我們的數學(xué)老師。我們對數學(xué)老師抱著(zhù)極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē),像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話(huà)不說(shuō),走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘,又心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬(wàn)圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇4

  萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)傳統節日,也是西方小朋友們最喜歡的節日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統節日,所以在中國也能夠過(guò)上一次激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬(wàn)圣節是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂(lè )場(chǎng)的鬼屋去好好游覽一番。據說(shuō)鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡(jiǎn)介之后不禁的打了一個(gè)寒顫,我們在經(jīng)歷了一番思想斗爭之后,決定去鬼屋好好探險一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

  我們在在工作人員的指引下進(jìn)入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺(jué),由于好奇心的驅使,我和黑皮絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué),反而覺(jué)得這是萬(wàn)圣節所要具有的氛圍,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險之旅。

  我們來(lái)到一個(gè)僵尸古船的地方,看著(zhù)城門(mén)上吊著(zhù)一個(gè)“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽(tīng)見(jiàn)那滴血的聲音,空氣中彌漫著(zhù)一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來(lái),插在我們身后的地板上,我們嚇得趕緊往里面跑,在銹跡斑斑的船上到處都是戰友血跡的手印和腳印,據說(shuō)很多人來(lái)這里尋寶,但是沒(méi)有一個(gè)人能夠活著(zhù)出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著(zhù)倉皇而逃。

  這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬(wàn)圣節的另一種氣氛。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇5

  萬(wàn)圣節(HALLOWEEN)為每年的10月31日,是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪、南瓜燈、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類(lèi);孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trickortreat”。

  慶;顒(dòng)主要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜,人們會(huì )按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的.衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。關(guān)于這一日得起源,存在四種不同的說(shuō)法,但都與鬼有關(guān)。流傳至今,已經(jīng)幾乎沒(méi)有了任何宗教或迷信色彩成分,人們的打扮已經(jīng)不止是鬼怪,任何人都可以隨意發(fā)揮,很多地區每年都會(huì )組織舉行大型化妝游行活動(dòng),熱鬧非凡。萬(wàn)圣節,是天主教、圣公宗和東正教都有的節日。在天主教會(huì )和圣公會(huì )中,萬(wàn)圣節在每年的11月1日。在正教會(huì )中,諸圣節是圣靈降臨節(Pentecost)之后的第一個(gè)星期日,因而標志著(zhù)復活節季度的結束。

  公元1世紀初,歐洲的天主教會(huì )把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)!癏ALLOW”即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天,即10月31日。

  在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬(wàn)圣節仍然被稱(chēng)為AllHallowMas,意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。另由于文化的差異,其他地區的人們會(huì )時(shí)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節。

  不過(guò),不同于圣誕節和平安夜,萬(wàn)圣節與萬(wàn)圣夜實(shí)則沒(méi)有什么區別。人們往往就將西方的“萬(wàn)圣夜”認為是萬(wàn)圣節,因為當夜過(guò)了12點(diǎn),就算是新的一天開(kāi)始了。

萬(wàn)圣節的作文600字 篇6

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節。說(shuō)到萬(wàn)圣節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節最好的裝飾。萬(wàn)圣節還有一項活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。

  我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線(xiàn)條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(cháng)著(zhù)鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線(xiàn)條畫(huà)上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!

  大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規則——每個(gè)專(zhuān)柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺。我首先沖向一個(gè)專(zhuān)柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專(zhuān)柜前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏(yíng)來(lái)兩塊糖。接著(zhù)我又跑了其他專(zhuān)柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動(dòng)讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節之夜!

萬(wàn)圣節的作文600字 篇7

  萬(wàn)圣節即將到來(lái),學(xué)校準備舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng),為了不耽誤我們的學(xué)習,把活動(dòng)安排在周五下午,聽(tīng)到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

  我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)節日,還沒(méi)真正參與過(guò)呢,老師在課堂上給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷,我了解了關(guān)于萬(wàn)圣節的情況;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢(xún)臉譜,選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買(mǎi)了一些糖果,萬(wàn)事具備。

  早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬(wàn)圣節裝備,匆忙吃完早飯,激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),就發(fā)現了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門(mén)上掛著(zhù)許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著(zhù)自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動(dòng)手做的可愛(ài)面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情,恨不能時(shí)間馬上到。

  下午第二節課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說(shuō)“第一界瘋狂的萬(wàn)圣節”開(kāi)始啦!老師話(huà)音未完,大家就開(kāi)始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們扔了一些糖果,拿起糖果,又跑向了另外一個(gè)班,在樓道里看見(jiàn)一個(gè)“狼人”,嚇的我心驚膽戰,撒腿往回跑,來(lái)的早不如來(lái)的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著(zhù)糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最?lèi)?ài)吃的橙子味糖果,馬上撿了起來(lái)。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見(jiàn)一大群“僵尸”正圍著(zhù)我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著(zhù)眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見(jiàn)“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著(zhù)自己的“戰利品”。

  今天真是太瘋狂了!以后每年的萬(wàn)圣節都要這么瘋狂的渡過(guò)。

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