【精華】萬(wàn)圣節的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇1
周六的早晨，我猛地睜開(kāi)眼睛，因為今天就要參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節闖關(guān)活動(dòng)了，我迅速的起了床，動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現場(chǎng)，真是人山人海，老師說(shuō)參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵志外語(yǔ)的學(xué)生，總算起來(lái)有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊，我被分到了第21隊。站好隊后，校長(cháng)開(kāi)始講我們的通關(guān)規則等等。
情萬(wàn)圣節，快樂(lè )大闖關(guān)”的口號下畫(huà)上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開(kāi)始了。第一關(guān)：接力豆。游戲規則以小隊為單位，每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤(pán)子里用筷子夾豆子，放在第二個(gè)盤(pán)子里，第二個(gè)從第二個(gè)盤(pán)子里夾豆子放在第三個(gè)盤(pán)子里，以此類(lèi)推。在規定時(shí)間1分鐘之內，第四個(gè)盤(pán)子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個(gè)女生，4個(gè)男生，自然而然的女生一組，男生一組。游戲開(kāi)始了，女生們靈活自如的夾著(zhù)豆子，一會(huì )就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候，老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過(guò)得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說(shuō)：“噢，我們勝利了，第一關(guān)就順利的拿下了20積分，真是太開(kāi)心了”。接著(zhù)第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢，看別的小隊比賽的時(shí)候一個(gè)都沒(méi)有投中，到我了，我緊張的心撲通撲通的跳著(zhù)，即使我很努力的投依舊沒(méi)有拿到積分，看來(lái)功夫還是得下到平時(shí)呀。接著(zhù)我們又繼續玩了青蛙王子，拼圖大闖關(guān)，桌上足球等游戲。闖關(guān)結束后我得到了很多積分，我數了數，有170多分呢!到了獎品兌換處，我便被琳瑯滿(mǎn)目的獎品吸引了，看著(zhù)上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具，戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣，在活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了和小組一起合作，同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇2
萬(wàn)圣節（All Hallow‘s Day）是每年的11月1日，也叫鬼節，是英語(yǔ)世界的傳統節日，萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間，我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。
那天早上，外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞，接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節，是要做南瓜燈的。
隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起，外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下，我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空，接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開(kāi)始布置教室，也稱(chēng)“鬼屋”.我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球，門(mén)一開(kāi)壓到氣球，氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí)，我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛，門(mén)一開(kāi)，蜘蛛就會(huì )掉下來(lái)，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái)，一不小心就會(huì )踩上去。好了，現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。
“哈哈！別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋�！�
雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了，但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會(huì )被嚇著(zhù)了，也就不會(huì )害怕了。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇3
盼望以久的`萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
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