【精選】萬(wàn)圣節的作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
今天,我來(lái)到佳音英語(yǔ)上課,我剛到門(mén)口,發(fā)現有一些黑色的簾子掛在門(mén)口,上面裝飾著(zhù)許多紅色的絲帶,我走進(jìn)大門(mén)發(fā)現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈,我害怕極了,于是我加快了腳步跑到教室里,我問(wèn)了老師才知道,原來(lái),萬(wàn)圣節快到了。
一下課,我就跑出來(lái)好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)圣節是什么節日,幾月幾日呀?”媽媽說(shuō):“是10月31日,是西方的傳統節日,當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果,也是祭祀亡魂的時(shí)刻!蔽翌D時(shí)明白了。
原來(lái),這就是萬(wàn)圣節,它真的快來(lái)了。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
萬(wàn)圣節即將到來(lái),學(xué)校準備舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng),為了不耽誤我們的學(xué)習,把活動(dòng)安排在周五下午,聽(tīng)到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)節日,還沒(méi)真正參與過(guò)呢,老師在課堂上給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷,我了解了關(guān)于萬(wàn)圣節的情況;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢(xún)臉譜,選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買(mǎi)了一些糖果,萬(wàn)事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬(wàn)圣節裝備,匆忙吃完早飯,激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),就發(fā)現了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門(mén)上掛著(zhù)許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著(zhù)自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動(dòng)手做的可愛(ài)面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情,恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說(shuō)“第一界瘋狂的萬(wàn)圣節”開(kāi)始啦!老師話(huà)音未完,大家就開(kāi)始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們扔了一些糖果,拿起糖果,又跑向了另外一個(gè)班,在樓道里看見(jiàn)一個(gè)“狼人”,嚇的我心驚膽戰,撒腿往回跑,來(lái)的早不如來(lái)的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著(zhù)糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最?lèi)?ài)吃的橙子味糖果,馬上撿了起來(lái)。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見(jiàn)一大群“僵尸”正圍著(zhù)我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著(zhù)眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見(jiàn)“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著(zhù)自己的“戰利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬(wàn)圣節都要這么瘋狂的渡過(guò)。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果,可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下,我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著(zhù)梨,右手拿著(zhù)水果刀,像準備戰斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn),再把果皮削長(cháng)一點(diǎn),這時(shí)我旋轉著(zhù)梨,嘟著(zhù)嘴心想:我一定要把果皮削長(cháng),削長(cháng),再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名,那多好!不知不覺(jué)中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長(cháng),差不多厚,不過(guò)一比對下來(lái),我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴.都削得太短了,于是,我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái),我看見(jiàn):同學(xué)們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù),吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的削水果。我恍然大悟,學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急,哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長(cháng),梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過(guò)我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋(píng)果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒(méi)有進(jìn)五位選手中,下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果,愜意極了!
萬(wàn)圣節的作文 篇4
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節,真是大開(kāi)眼界。
早晨,同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),由校長(cháng)主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級都走了萬(wàn)圣節時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習俗,每家每戶(hù)都會(huì )準備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì )端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現在來(lái)看看我的收獲吧!
萬(wàn)圣節的作文 篇5
萬(wàn)圣節前夜就是"圣夜"的意思。而今天,萬(wàn)圣節前夜已經(jīng)變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一,許多玩家都以極大的熱情來(lái)慶祝這一節日。
萬(wàn)圣節在10月31日,其實(shí)是贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛(ài)爾蘭的祭司——德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節日,從10月31日午夜開(kāi)始,直至次日11月1日持續整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神——薩曼會(huì )把那年死去人的鬼魂統統召來(lái),這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會(huì ),就足以令當時(shí)那些頭腦簡(jiǎn)單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點(diǎn)起沖天的篝火,并嚴密監視這些惡鬼。
萬(wàn)圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說(shuō)法就是這么開(kāi)始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。
如今在整個(gè)歐洲,人們都把萬(wàn)圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會(huì )。于是人們不再把這節日僅僅用來(lái)贊美秋光,而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節傳統節目之一。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
萬(wàn)圣節終于到了,雖然不是中國的傳統節日,可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。
盛老師是新來(lái)的英語(yǔ)老師,個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)很幽默,很受同學(xué)們的喜愛(ài)。而這次,盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外,他對我們說(shuō):“這個(gè)星期四,是我的晚自習,正好是萬(wàn)圣節的前夕,我們來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節吧!”這句話(huà)更應了大家的心意(因為我們以前從未過(guò)過(guò))。
萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了,我們拿著(zhù)自己的面具,準備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊相互發(fā)了,我們由宗天琪帶頭,向一個(gè)班級要糖(事先發(fā)給各個(gè)班級老師的)我們大聲喊道:“Trick or treat!崩蠋焸兗娂姲烟枪l(fā)給我們。我們才接著(zhù)向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們又繞回了教室門(mén)口,我們也就收工了。
我們回到了教室,開(kāi)始清點(diǎn)自己的勝利果實(shí),我有3包軟糖,2根棒棒糖,2塊硬糖,很豐盛啊,我清點(diǎn)完畢,就要開(kāi)始享用這頓大餐了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
10月31日是西方一個(gè)重大節日——萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國,就是另一番景色。
在海上世界廣場(chǎng),許多人都帶上了面具,拿著(zhù)南瓜燈和一些其他怪物的燈,在哪逛街,小孩子們就展開(kāi)了一場(chǎng)“小鬼王”的游戲,游戲是這樣的,把人平均分成兩組,然后各選一名隊長(cháng),由隊長(cháng)帶領(lǐng),看哪個(gè)隊要到的糖果多,那個(gè)隊就是贏(yíng)家,贏(yíng)家就是當天的“小鬼王”輸的就要做贏(yíng)家的手下。
而我們家的萬(wàn)圣節,是與眾不同的哦!
我們家的萬(wàn)圣節開(kāi)始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具!翱,那邊來(lái)了一個(gè)鬼!泵妹么舐暤亟泻。哥哥看了,那起棒子,。我沖他吼了幾下,哥哥的棒子拿緊了,哥哥對妹妹說(shuō):“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說(shuō):“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計,走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的,在我房間門(mén)口敲來(lái)敲去,我被逼得無(wú)路可逃,天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想,我想到了一個(gè)妙計!
我走出去,對他們說(shuō):“這些都不算什么,我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應了。
我放了一部我在同學(xué)家看過(guò)的鬼片,因為看過(guò)了,所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說(shuō)了一句話(huà)——好可怕啊!。最后,肯定是我贏(yíng)啦!
最后,妹妹提議。我們一起跳著(zhù)兔子舞一邊結束了這美好的萬(wàn)圣節。很開(kāi)心,就是不太會(huì )跳。
在萬(wàn)圣節里,我覺(jué)得妹妹真膽小,不過(guò)還是玩挺高興的。
萬(wàn)圣節的作文 篇8
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節。
在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著(zhù)下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著(zhù),手心里滲出了汗水,接著(zhù)又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù),老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀(guān)眾的雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。
我們帶著(zhù)南瓜帽,提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽,披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù),二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可,我們成了最后的贏(yíng)家。
萬(wàn)圣節表演結術(shù)了,雖然只有一節課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬(wàn)圣節的作文 篇9
自17世紀起,慶祝萬(wàn)圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(Gunpowder Plot)紀念會(huì )。但在蘇格蘭,愛(ài)爾蘭和北部英格蘭萬(wàn)圣節依然盛行。直到21世紀初,南部英格蘭人才重新開(kāi)始慶祝萬(wàn)圣節,只是方式完全美國化了。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。
萬(wàn)圣節的作文 篇10
昨天放學(xué)的時(shí)候,我看到一年級教室的門(mén)口,有許許多多的南瓜燈和紙做的魔鬼。
放學(xué)了,我的好奇心驅使著(zhù)我去看看那里的東西,剛走到桂花樹(shù)旁,最引人注目的還是放在草坪上的南瓜燈,有的是黃色的,還有的是綠色的,有大有小,但有些南瓜燈是買(mǎi)來(lái)的,它們的表情各不相同,有冷笑,有痛笑,還有嘲笑等,其中冷笑刻在南瓜上最可怕了,眉毛往上一翹,嘴巴張的老大老大,活像個(gè)調皮的小男孩在做鬼臉。
我還看到了掛在樹(shù)上的幽靈,抬起頭,可以看到用紙做的鬼,微風(fēng)吹過(guò),它們飄動(dòng)起來(lái),就像是真的一樣,但是我相信世界上沒(méi)有真正的鬼魂,我看過(guò)《查理九世》這本書(shū),這里面也寫(xiě)了很多鬼片,我一開(kāi)始看也很害怕,但后來(lái),聰明的主角墨多多和小狗狗查理九世還有小伙伴們都破了謎,再一次向我們說(shuō)明了世界上根本沒(méi)有鬼;氐皆(huà)題上,那些鬼個(gè)個(gè)張著(zhù)血盆大口,好像下一秒就要把你吃掉似地,兩只眼睛又圓又大的。
萬(wàn)圣節真是個(gè)有趣的節日呀,但萬(wàn)圣節是西方的節日,我們中國也有鬼節。
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