精選萬(wàn)圣節作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文 篇1
萬(wàn)圣節快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。 星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來(lái)到麗都a區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。 我選擇了畫(huà)臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà)，它們都是那么充滿(mǎn)吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人！
吃過(guò)晚飯，我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門(mén)上，吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí)，突然看見(jiàn)了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉過(guò)了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著(zhù)，周?chē)娜硕夹α恕? 這里有很多活動(dòng)，比如：畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián)）、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒，結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái)，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門(mén)討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家，門(mén)口燈光幽暗，我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到，開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門(mén)剛一開(kāi)，見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？” “要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。 她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關(guān)上了門(mén)，逃回家里去了。 結果我們什么糖果也沒(méi)討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到，她會(huì )嚇成那樣，原來(lái)，捉弄人是那么好玩兒�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。 萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節定在每年的十一月一日，稱(chēng)為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過(guò)萬(wàn)圣節的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節，一直沿用到現在，意思是萬(wàn)圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的.時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽(yáng)的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類(lèi)似佛教輪回轉世的萬(wàn)圣節說(shuō)法，他們認為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì )現身陽(yáng)世，尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來(lái)對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬(wàn)圣節這天晚上人們會(huì )把家里的爐火滅掉，營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂，從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節，歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節聚會(huì )。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì )場(chǎng)，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節傳統的裝飾主調。萬(wàn)圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿(mǎn)水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習俗。
萬(wàn)圣節作文 篇3
“爸爸，快點(diǎn)，速度�！�10月31日下午剛一下課外班，我就變身風(fēng)一樣的男孩，準時(shí)來(lái)到萬(wàn)圣節的活動(dòng)地點(diǎn)。我裝扮成了witch，一進(jìn)門(mén)“哇哦，It’s cool�！闭麄�(gè)屋子全都掛滿(mǎn)了南瓜。老師們被我們的裝扮吸引過(guò)來(lái)，于是我和外教refan還簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)做了自我介紹。
進(jìn)入第一環(huán)節：學(xué)習跟萬(wàn)圣節有關(guān)的單詞，refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了Happy Halloween(萬(wàn)圣節快樂(lè ))、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trick or treat(不給糖就搗亂)。第二環(huán)節就是我最想的游戲環(huán)節“當當當當～” 。第一個(gè)游戲是trick or treat，我感覺(jué)是最好玩的游戲，為了這個(gè)游戲，昨天我還特意向英語(yǔ)老師學(xué)習了“trick or treat”的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來(lái)玩(開(kāi)心)，在我問(wèn)到“trick or treat”的時(shí)，哥哥因為手里沒(méi)有糖必須要說(shuō)trick，我心里好高興，想趁機搗搗亂，結果老師及時(shí)把糖送上來(lái)了，有點(diǎn)小失望，HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲，媽媽第一個(gè)找到了我，連忙說(shuō)“This is my son”(開(kāi)心)。最后老師為我們準備了水彩，要發(fā)揮我們自己的想象力，把手里白白的南瓜涂上漂亮的顏色和裝飾。這是我的南瓜，我還給它戴上寫(xiě)有我名字的小帽子。
這次的活動(dòng)在最后的送糖中結束了，嘿嘿，今天晚上很高興，因為這次的萬(wàn)圣節大party和以前的都不一樣，可以在學(xué)習中快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習，所以我一到家，就抓緊來(lái)跟大家分享這個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節大party。
萬(wàn)圣節作文 篇4
太陽(yáng)要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。
我和好朋友楊光來(lái)到大山外語(yǔ)學(xué)校，參加“萬(wàn)圣節”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語(yǔ)，一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險棒，接著(zhù)帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門(mén)，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門(mén)外，鎖上了門(mén)。
我們心中雖然滿(mǎn)是疑惑，也只好繼續向前走去。突然一個(gè)鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧�。�！”……我頓時(shí)心中無(wú)比驚恐，可仔細分辨，又覺(jué)得這聲音有點(diǎn)奇怪，怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺老師的聲音，難道是他們在說(shuō)話(huà)？我快速點(diǎn)亮牛角燈一看，哪有什么人��！原來(lái)只是一個(gè)復讀機！這時(shí)，我才松了一口氣，大膽地繼續向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )
快走到盡頭時(shí)，突然發(fā)現有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn)，其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸，緊接著(zhù)就聽(tīng)到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過(guò)去，這才發(fā)現竟然是一副塑料的骷髏！只見(jiàn)它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈，盡管是假的，但還是把我們嚇了個(gè)半死。
我們只好原路返回，尋找開(kāi)門(mén)的線(xiàn)索。走到中間時(shí)，一位同學(xué)的探險棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西，隨即就亮了起來(lái)，同學(xué)們又是一陣驚呼，等安靜下來(lái)仔細一看，上面寫(xiě)著(zhù)“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)，只要開(kāi)開(kāi)，然后在一分鐘內關(guān)掉即可。我們根據線(xiàn)索找到并打開(kāi)每根蠟燭，這時(shí)發(fā)現每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試，最后，終于打開(kāi)了門(mén)。
結束探險之后，我們坐在后面的一間大教室吃飯，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，開(kāi)心地度過(guò)了萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇5
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)。老師讓我們當天穿上萬(wàn)圣節的服裝，帶著(zhù)面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的小朋友會(huì )穿成什么樣子？我心里很期待。當我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén)，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著(zhù)我的南瓜衣，拿著(zhù)南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(cháng)！我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著(zhù)“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節作文 篇6
伸手不見(jiàn)五指的夜晚，升的高高的月亮，組成了月黑風(fēng)高的夜晚。
為了這萬(wàn)圣節，我和小伙伴們各做了各的準備。我做了關(guān)于萬(wàn)圣節各種各樣的面具；丁丁拿了一個(gè)籃子，在里面裝滿(mǎn)了糖果；楊帆找到了一個(gè)手電筒，可以照出各種各樣關(guān)于萬(wàn)圣節的圖案……
萬(wàn)圣節的晚上九點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始了狂歡之夜。走進(jìn)黑凄凄的辦公樓，突然，一個(gè)女巫在墻壁上浮現了，嚇出我們一身冷汗。女巫說(shuō)：“跟我來(lái)吧，跟我到萬(wàn)圣花園去把，在哪里會(huì )有我送給你們的萬(wàn)圣禮物�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，燈亮了，原來(lái)是有人下來(lái)呢。燈熄了，墻壁上的女巫又浮現了，說(shuō)：“跟著(zhù)我的南瓜，它會(huì )帶你們去萬(wàn)圣花園的！”不一會(huì )兒，墻壁上的女巫變成了南瓜，帶著(zhù)我們去萬(wàn)圣花園了。
在花園，天上盡然下起了糖果雨，天啦！連鬼魂也來(lái)表演了……
這年萬(wàn)圣節，既恐怖，又好玩。
萬(wàn)圣節作文 篇7
星期是萬(wàn)圣節，托管班舉辦了活動(dòng)，要讓我們體驗一下萬(wàn)圣節的氣氛。
知道要辦萬(wàn)圣節活動(dòng)，我和家人特地去買(mǎi)活動(dòng)用的衣服。我們看了很久，才決定好要買(mǎi)的衣服，我選了一個(gè)面具和一件衣服。
終于等到十月三十一那一天，大家在托管班換衣服，我打扮成死神，其他同學(xué)有的打扮成哈利波特，有的是吸血鬼、幽靈……，不過(guò)，我覺(jué)得我打扮的最特別。
打扮好了，我們就開(kāi)始出門(mén)去要糖，大家探頭探腦的，不知道要先去哪一間敲門(mén)，后來(lái)我們就決定一間一間的去要糖果，我們在外面大喊著(zhù)：“Trick or Treat”。
活動(dòng)結束之后，我們迫不及待的吃糖果，不知道為什么，萬(wàn)圣節要來(lái)的糖，竟然這么好吃呢!
萬(wàn)圣節作文 篇8
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，*的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇9
大家記得嗎?今天可是萬(wàn)圣節吶，雖然我們不是外國的小孩子，但我們同樣可以過(guò)萬(wàn)圣節哦!
相信在小孩子們的眼里，萬(wàn)圣節肯定是恐怖的，但它在某種程度上，卻又是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，因為這一天，會(huì )有許多的小孩子們裝成鬼的模樣，去向鄰居要糖果，如果不給的話(huà)，她們便會(huì )裝鬼瞎別人。我多么希望我是一個(gè)外國的小孩子呀，可以過(guò)快樂(lè )的萬(wàn)圣節，可以吃香甜的糖果!
祝大家都過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，哈皮的萬(wàn)圣節，做個(gè)好夢(mèng)!
【萬(wàn)圣節作文】相關(guān)文章：
高一萬(wàn)圣節作文02-16
萬(wàn)圣節英語(yǔ)作文：萬(wàn)圣節800字-萬(wàn)圣節作文01-18
萬(wàn)圣節作文：萬(wàn)圣節晚會(huì )07-24