【實(shí)用】萬(wàn)圣節的作文七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的萬(wàn)圣節的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè )谷玩。那天有萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén),就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著(zhù)各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖,一粒糖也沒(méi)有要著(zhù)。
這個(gè)萬(wàn)圣節最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長(cháng)的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當項目開(kāi)始時(shí),機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤(pán)旋,座椅也跟著(zhù)晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著(zhù)我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè )而且不恐怖的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇2
在古時(shí)候,如果有旱災或是其它重大的災難,人們便會(huì )帶上丑陋的'面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門(mén),便會(huì )戴上面具或用動(dòng)物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認不出他們來(lái),或被丑陋的面具嚇走。
后來(lái)敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開(kāi)始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。
南瓜燈
在萬(wàn)圣節還有雕刻南瓜燈的習俗,這是一則趣味的愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。據說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來(lái)一起喝酒,但喝完后卻沒(méi)錢(qián)付賬,他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來(lái)。
惡靈苦苦哀求杰克放他出來(lái)并答應不來(lái)嚇他、騷擾他,于是杰克就它出來(lái),到了第二年萬(wàn)圣節,惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會(huì )來(lái)騷擾杰克,但沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,這時(shí)天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經(jīng)答應他這一年不騷擾他,所以也無(wú)法收容杰克。
天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實(shí)在是太黑了,杰克也找不出路離開(kāi),這時(shí)惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個(gè)打了許多洞的菜頭當中,好讓它燒久一點(diǎn)。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
萬(wàn)圣節快到了,美術(shù)社團專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一項妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團老師拎著(zhù)南瓜、彩紙等材料魚(yú)貫而入。我們興奮不已,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待地制作起來(lái)。
我們首先把一張橙色的長(cháng)方形彩紙對折,其中:1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子,另外1/2被畫(huà)上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著(zhù),我們用雙面膠把首尾相連,最后,用綠色長(cháng)條做南瓜燈的提手。這樣,一盞新穎獨特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照,拍完分發(fā)時(shí)說(shuō):“你們看,沒(méi)被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫(xiě)上自己的名字了!贝蠹颐婷嫦嘤U,不由會(huì )心一笑。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節派對,而今年的萬(wàn)圣節十分熱鬧。
萬(wàn)圣節本是西方的節日,因為我們是外語(yǔ)學(xué)校,再加上我們對它的喜愛(ài)程度,這個(gè)萬(wàn)圣節似乎是非過(guò)不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著(zhù)鬼服裝,帶著(zhù)假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊,等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀(guān)”了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽(tīng)!歡笑聲,鬼叫聲傳揚一片。
活動(dòng)開(kāi)始了,音樂(lè )響起,每班選出的鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿(mǎn)目的商品一樣,從隊伍的中間穿過(guò),從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節可以說(shuō)是熱鬧得不得了,直到現在,那熱鬧的氣氛還伴隨著(zhù)我們大家。這是我們在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬(wàn)圣節,由于今天有一個(gè)玩伴,所以就顯得異常高興。
剛到門(mén)口一股寒氣變流遍我的全身:樹(shù)上掛著(zhù)骷髏頭、一個(gè)個(gè)做著(zhù)鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時(shí),我想到了電視里幽靈把流滿(mǎn)血的人頭吃掉的情景,說(shuō)到這個(gè),我已經(jīng)不寒而栗了。過(guò)了一會(huì )兒,我又想:我買(mǎi)一個(gè)的錘子進(jìn)去,我就不信我怕一個(gè)小小的幽靈。于是,我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的),我毫不猶豫地走了進(jìn)去,誰(shuí)知……“啊!!!!!!!!!!!”一個(gè)大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個(gè)措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來(lái)是個(gè)人!罢媸呛猛,有人竟然在萬(wàn)圣節這天特意來(lái)扮演幽靈專(zhuān)門(mén)來(lái)嚇唬人!”
接著(zhù),我們去玩了大海嘯。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒(méi)有往下沖,我就尖叫起來(lái)。船開(kāi)始搖搖欲動(dòng)了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來(lái)。大浪翻滾起來(lái),差點(diǎn)把我澆了個(gè)落湯雞。終于坐完了。
我們依依不舍地回家了。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
呀呼!萬(wàn)圣節到了,我們班又要開(kāi)萬(wàn)圣派對了,地點(diǎn)一如既往的設在大球。哈哈,不知道又會(huì )有哪些“鬼”會(huì )來(lái)嚇唬我們呢。
我想想,我要畫(huà)成什么樣呢?嗯,有了,不過(guò)還不能告訴你,等到你看到大家的反應時(shí)你就明白了。好!出發(fā)!我帶著(zhù)手電筒孤身一人來(lái)到了大球,沒(méi)人來(lái),我騎在一個(gè)球上等。
“!”我發(fā)出驚叫,有人突然從背后把我從大球上退了下來(lái),把我嚇了個(gè)半死!笆俏,閆薷予”虛驚一場(chǎng),原來(lái)是閆薷予。不過(guò)我一轉過(guò)頭,把閆薷予嚇了個(gè)半死,F在我告訴你我是怎么扮鬼的:從“惡搞”商店買(mǎi)來(lái)一個(gè)假舌頭,學(xué)大臉妹把我那不怎么長(cháng)的頭發(fā)披在臉上,再用嘴叼住假舌頭,閆薷予被我嚇得不輕。扮鬼的人陸陸續續都來(lái)了,有大肚鬼、僵尸......不過(guò)他們都被我嚇到了。只有兩個(gè)人沒(méi)來(lái),那就是袁夢(mèng)瑤and譚欣。
過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)遠處走來(lái)了一個(gè)“鬼”,滿(mǎn)臉通紅,等她走近一看,哦,是譚欣,臉上抹了番茄醬!鞍,刀疤鬼!”有人叫道。我們趕緊一個(gè)個(gè)躲到大球后面,只見(jiàn)那鬼看見(jiàn)沒(méi)人,就隨意走起來(lái),終于,她發(fā)現了我們這些小鬼,而我們也看清了她的真面目,估計你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧?袁夢(mèng)瑤!人到齊了,我們做起了游戲,快樂(lè )極了......
歡迎你也來(lái)參加我們的萬(wàn)圣節派對!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
周一是萬(wàn)圣節,全校都陶醉在萬(wàn)圣節快樂(lè )的氣氛中。
校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著(zhù)嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。隨著(zhù)恐怖的音樂(lè )奏響,一位巫師拉著(zhù)旗子向升旗臺走去,他出現時(shí)著(zhù)實(shí)讓我嚇一跳。當旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái),舉起手中的道具,跳著(zhù)、唱著(zhù)共慶萬(wàn)圣節。
激動(dòng)人心的選秀環(huán)節到了。每班選出兩人參加競賽,誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著(zhù)老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過(guò),有各種各樣的鬼,五花八門(mén)的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然。全場(chǎng)觀(guān)眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場(chǎng)觀(guān)眾又一次歡呼起來(lái),并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,我們都不會(huì )做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè )了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。
終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著(zhù):“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒(méi)糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節!
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