【精品】萬(wàn)圣節作文400字集錦四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
萬(wàn)圣節是西方國家的節日，傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天，會(huì )有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來(lái)嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著(zhù)：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福
萬(wàn)圣節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著(zhù)一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén)，口里念著(zhù)：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén)，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著(zhù)說(shuō)：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂(lè )。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃，嘴里還吃著(zhù)香香的糖果，對那個(gè)叔叔說(shuō)：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦�？墒悄莻�(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來(lái)。
紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，��！有鬼��！別怕是我。一個(gè)戴著(zhù)南瓜頭的叔叔說(shuō)道，原來(lái)是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來(lái)來(lái)來(lái)，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬(wàn)圣節是多么美好��！
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節討糖的活動(dòng)，我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備，我看著(zhù)他們，心想：今天我穿什么呢？正當我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具；有的變成小精靈，戴著(zhù)米妮老鼠帽；有的變成武士，披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門(mén)，大家齊聲說(shuō)：Trickｏｒtreat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
今天，是星期六，就是萬(wàn)圣節的那一天。我是在蘇州讀英語(yǔ)的，那里都是外教，由于外國人都非常重視一年一度的萬(wàn)圣節，所以他們就開(kāi)了一個(gè)party！party就定在星期六晚上5：00-7；00
這個(gè)party火得不得了，100個(gè)人1天多就報滿(mǎn)了名。我報了，也給我的超級好朋友蘇杭也報了。
我們約好4：15從吳江開(kāi)往蘇州EF。經(jīng)過(guò)四十幾分鐘，終于到了。
那里沒(méi)有開(kāi)大燈，第一眼便看到正中的桌子上擺放著(zhù)各種各樣的南瓜燈：有歡笑的，有哭泣的，有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看，墻上掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的，還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的`當中都有一個(gè)假的大蜘蛛，看起來(lái)很惡心。在走進(jìn)去時(shí)，看到里面的人都裝扮好了，于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后，我們都很期待玩游戲，于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”！這聽(tīng)起來(lái)很恐怖，當時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛生紙裹起來(lái)！這個(gè)游戲太刺激了，裹活人吶��！隨著(zhù)：“three、two、one,go！”一聲，我們開(kāi)始把最小的一個(gè)小孩裹起來(lái)。她一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。她的眼神似乎在抗議，也似乎在為我們加油。我們相互議論著(zhù)怎樣裹得好。7分鐘過(guò)去了，我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”！
然后，我們又被接到另一個(gè)屋子里，準備玩新的游戲…………
想知道接下來(lái)是玩的什么嗎？來(lái)問(wèn)問(wèn)我吧！
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
10月31日，大家猜猜是什么節日，哈哈!告訴你們吧，就是萬(wàn)圣節啦！今年萬(wàn)圣節我們天長(cháng)學(xué)子過(guò)的可不一般，我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣“rave party”！
這傳統的萬(wàn)圣節有四個(gè)必不可少的環(huán)節，那就是：“Trick or treat”、“咬蘋(píng)果”和“南瓜燈”。說(shuō)起這“Trick or treat”，是我最喜歡的項目之一，當沈老師在廣播中說(shuō)道：“請一、二年級的小朋友回班里去，現在是五、六年級的討糖時(shí)間�！睍r(shí)，話(huà)音剛落，大家都魚(yú)貫而出，去討糖了！
我也是其中之員，拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進(jìn)班級向老師說(shuō)“Trick or treat”時(shí)，老師都沒(méi)有讓我們的搗蛋計劃得逞，紛紛準備好了糖果，給我們呢！
就在這時(shí)，感人的一幕發(fā)生了。我們五（2）班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來(lái)的糖捐給班級，以直我們有發(fā)不完的糖，陸老師也很感動(dòng)、自豪，這不正好說(shuō)明了我們班有團結的精神嗎？我想這就是我們班獨一無(wú)二的品質(zhì)和精神吧！
我覺(jué)得“Trick or treat”環(huán)節可以考驗一個(gè)班級的向心力，可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上，這是很不文明的行為，大家以后可不能亂扔垃圾了喲！
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