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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2022-02-27 19:11:30 萬(wàn)圣節 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文匯總九篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  在古時(shí)候,如果有旱災或是其它重大的災難,人們便會(huì )帶上丑陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門(mén),便會(huì )戴上面具或用動(dòng)物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認不出他們來(lái),或被丑陋的面具嚇走。

  后來(lái)敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開(kāi)始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。

  南瓜燈

  在萬(wàn)圣節還有雕刻南瓜燈的習俗,這是一則趣味的愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。據說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來(lái)一起喝酒,但喝完后卻沒(méi)錢(qián)付賬,他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來(lái)。

  惡靈苦苦哀求杰克放他出來(lái)并答應不來(lái)嚇他、騷擾他,于是杰克就它出來(lái),到了第二年萬(wàn)圣節,惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會(huì )來(lái)騷擾杰克,但沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,這時(shí)天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經(jīng)答應他這一年不騷擾他,所以也無(wú)法收容杰克。

  天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實(shí)在是太黑了,杰克也找不出路離開(kāi),這時(shí)惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個(gè)打了許多洞的菜頭當中,好讓它燒久一點(diǎn)。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了。

  星期一我帶著(zhù)南瓜燈,萬(wàn)圣節用的糖果盒裝扮的道具,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見(jiàn)老師正在忙著(zhù)裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了,我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著(zhù)自己喜歡的糖果開(kāi)始了要糖果活動(dòng)。

  接下來(lái)我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著(zhù)音樂(lè )跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬(wàn)圣節。

  

萬(wàn)圣節作文 篇3

  星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著(zhù)繩子,繩子是專(zhuān)門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著(zhù)水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續往出口走去,突然,一個(gè)拿著(zhù)斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著(zhù)黑色長(cháng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著(zhù)我們呢!

  我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們全班想起了可怕的尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著(zhù)一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著(zhù)畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負。我對他說(shuō):“我們等你好久了!”

  接著(zhù),我們穿著(zhù)鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們去三(9)班拜訪(fǎng)吧!蔽覀兪箘诺那瞄T(mén),嘴里還說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來(lái)給我們拜訪(fǎng)了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬(wàn)圣節真好玩!

萬(wàn)圣節作文 篇4

  盼望已久的萬(wàn)圣節終于到了!今年,我和沈慧欣、鄧佳昕一起過(guò)節。

  我們相約到沈慧欣家,一看到對方的模樣,我們就忍不住哈哈大笑起來(lái)?,沈慧欣扮演的是貓精。她戴著(zhù)紫綠疊加的面具,頭上套了個(gè)南瓜皮筋,披著(zhù)金光閃閃的披風(fēng),拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去,好像在尋找老鼠呢!最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著(zhù)一頭火紅火紅的假發(fā),遠遠望去就像一團熊熊烈火在燃燒,假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵,身上還披著(zhù)有巫婆、南瓜圖案點(diǎn)綴的披風(fēng),手里搖著(zhù)南瓜燈,一閃一閃地發(fā)出亮光,再配上她那可怕的眼神,別人一開(kāi)門(mén)肯定會(huì )被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆,臉上戴著(zhù)用五彩繽紛的孔雀毛點(diǎn)綴的面具,披著(zhù)披風(fēng),走動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的,遠看就像一個(gè)從魔幻世界走來(lái)的小女巫。

  開(kāi)始討糖果嘍!我們挨家挨戶(hù)地去敲門(mén),“咚咚咚,咚咚咚”,同時(shí)我們還高喊:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”在忐忑不安中,門(mén)“嘭”地開(kāi)了,我們高興地叫道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”對方滿(mǎn)臉笑容,拿來(lái)一大盒糖給我們吃。吔!討糖成功!沈慧欣饞得直流口水,抓起糖就往嘴里塞。哈哈,她真是一只小饞貓。

  今年的萬(wàn)圣節收獲很大,共討了26顆糖,嘻嘻,回去可以飽餐一頓了!

萬(wàn)圣節作文 篇5

  今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖;終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè )的一天。雖然是西方的節日,可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。

萬(wàn)圣節作文 篇6

  萬(wàn)圣節到了,家人們大多數都在購物,為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備。奶奶去超市購買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè )乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因為我只有五角錢(qián)。根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒(méi)有禮物回贈他們……一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個(gè)禮物,帶著(zhù)我焦急的心情,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì )自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識,沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的,不能長(cháng)知識,把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(cháng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  西方孩子們最受的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢!動(dòng)物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說(shuō):“萬(wàn)圣節到了,我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí),聰聰說(shuō):“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè);靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)!

  大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的,就問(wèn):“聰聰,你怎么啦?”聰聰說(shuō):“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí),麗麗揪了胖胖一下,說(shuō)道:“嘿,呆子,你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽(tīng),拍了一下大腦袋說(shuō):“看我這腦子!”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了,高興地不得了了,急忙問(wèn)道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋(tīng)了,招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。

  不一會(huì )兒,泡泡她們就回來(lái)了,還頂著(zhù)許多荷葉呢!胖胖高興地說(shuō)了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)!伴_(kāi)始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō):“我們開(kāi)始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),馬車(chē)和南瓜燈都裝好了?墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí),問(wèn)了情況之后,招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!”嘰喳說(shuō)完就走了!敖K于做好啦!”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈,坐著(zhù)南瓜馬車(chē),向鄰居要糖去啦!

  萬(wàn)圣節是西方比較重要的節日,是古代Celebrating人的節日,這條人們會(huì )打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會(huì )打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒(méi)有糖果將會(huì )在鄰居家外搞破壞!

萬(wàn)圣節作文 篇8

  萬(wàn)圣節那天正好是聶子淳的生日,我們幾個(gè)同學(xué)約好過(guò)完聶子淳生日就前往世界之窗開(kāi)始我們的萬(wàn)圣節探險。

  我們剛到世界之窗的時(shí)候是晚上七點(diǎn)半,剛剛是鬼出來(lái)嚇人的時(shí)候,我們買(mǎi)完票之后,就進(jìn)入世界之窗開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節驚人之旅。

  一進(jìn)世界之窗,我們就被當時(shí)的一幕嚇了一大跳,那是一個(gè)巨大的舞臺,無(wú)數個(gè)舞蹈演員在上面跳來(lái)跳去,許多五顏六色的大型的'舞臺道具輪流出現在觀(guān)眾們的眼前,可是,我們并不對這些感興趣,我們走出了這個(gè)龐大的場(chǎng)面,來(lái)到了鬼屋圣地,那里有許許多多的人都穿著(zhù)不同的衣服,裝扮成另一自己在大道上走來(lái)走去,我們跟著(zhù)人群來(lái)到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)五周年經(jīng)典(匯集了五年所有恐怖事件)的鬼屋前面,不過(guò),我們不像別的游客那樣,討論半天應不應該進(jìn)去,而是毫不猶豫的走進(jìn)這個(gè)鬼屋,因為我們都想看一看鬼屋到底恐怖恐怖。

  剛進(jìn)鬼屋的時(shí)候,就感到渾身冷颼颼的,尖叫聲也不斷的“沖”進(jìn)我們的耳朵,旁邊的白絲帶隨著(zhù)冷風(fēng)飄來(lái)飄去,絲帶上的血字也讓人膽顫。不過(guò),這種招數對我們這幾個(gè)女生可沒(méi)有用,但是后面卻傳來(lái)男同學(xué)的尖叫,當時(shí)我就想:哈哈,他們男生真是沒(méi)用,走到女生后面也就算了,還叫出來(lái),真是男子漢大豆腐。我們跟著(zhù)人群繼續往前走,突然前面傳來(lái)了尖叫聲,原來(lái)一個(gè)鬼正在前面嚇人,不過(guò)這個(gè)鬼也沒(méi)有什么可怕的呀,就在那里坐著(zhù)而已,接著(zhù)前面有傳來(lái)了一陣陣哭聲,似乎好像是有人別嚇哭了,突然,有一個(gè)裝扮嚇人的鬼快速的向我走來(lái),嚇得我一身冷汗,隨后,我們走進(jìn)了幾個(gè)不同的道路里,每一個(gè)道路都充滿(mǎn)著(zhù)恐怖驚人的尖叫聲,不過(guò),這并不可怕,令我毛骨悚然的是那一個(gè)個(gè)不知從哪里冒出來(lái)的鬼,幾分鐘過(guò)后,我們順利的走出了這個(gè)鬼屋,在出口,我聽(tīng)到了許多不一樣的哭聲,真不知道為什么,一出來(lái),我感覺(jué)這個(gè)鬼屋一點(diǎn)都不可怕,可為什么還有那么多人哭呢?

  出來(lái)之后,我們還嘗試了許多的鬼屋和一個(gè)大峽谷,不過(guò),那些峽谷也好,鬼屋也好,沒(méi)有一個(gè)是令我害怕的,可他們男生卻尖叫了好幾次,有一些時(shí)候,我為了緊張氣氛,還專(zhuān)門(mén)叫幾聲嚇唬一下他們,不過(guò)他們并沒(méi)有被我嚇到,就這樣,我們在別人的尖叫下度過(guò)了一個(gè)不嚇人的萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文 篇9

  在萬(wàn)圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì )對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )真的很有趣。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

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