關(guān)于萬(wàn)圣節作文300字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文300字 篇1
記得去年萬(wàn)圣節前,我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過(guò)一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節。我們決定讓每家都買(mǎi)好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個(gè)人只能去一家,最后看誰(shuí)要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個(gè)小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無(wú)聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著(zhù)。我到了他家門(mén)前,先輕輕地敲敲門(mén),杜寧軒媽媽把門(mén)打開(kāi)了,透過(guò)敞開(kāi)的門(mén)縫,只見(jiàn)房間里的燈光若隱若現,一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來(lái)她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈,昏暗的燈光,隨著(zhù)門(mén)被打開(kāi)輕輕的搖曳著(zhù),跳躍著(zhù),如同一個(gè)個(gè)小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說(shuō):“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋!彼龐寢屄(tīng)了我的話(huà),笑了笑,然后轉身回到屋里,端出一大盤(pán)糖來(lái),幫我倒進(jìn)了小籃子。
過(guò)了一會(huì ),大家都陸續來(lái)到樓下集合,每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動(dòng)都能聽(tīng)到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐,我要的糖最多!鞍,我贏(yíng)了!”我大叫起來(lái)。杜寧軒小聲嘀咕著(zhù):“早知這樣,我就讓我媽少準備點(diǎn)糖!蔽覀兟(tīng)到后,都咯咯大笑起來(lái),快樂(lè )的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節是一個(gè)屬于孩子的節日。
萬(wàn)圣節作文300字 篇2
童年是什么?童年是一幅彩色的畫(huà)卷,勾勒出很多有趣的故事;童年是一本相冊,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六歲那年,我在一塊菜地上看到一位爺爺在種花生。幾天后,花生種子就生根發(fā)芽,花生苗越長(cháng)越大,最后還長(cháng)出了新的花生。我看了之后,就回房間拿了一顆糖果出來(lái),然后就把這顆糖果種在地下。
第二天,我去給這顆糖果澆水,澆完水后,我就站在旁邊觀(guān)察,看看糖果有沒(méi)有長(cháng)出葉子來(lái),有沒(méi)有長(cháng)出更多的糖果。想到這里,我的口水都快流出來(lái)了,因為以后再也不用買(mǎi)糖果了。
過(guò)了幾天,我又去看我種的糖果?墒沁@顆糖果并沒(méi)有生根發(fā)芽,我很擔心,也很著(zhù)急,擔心的是糖果為啥沒(méi)有長(cháng)出葉子來(lái)?著(zhù)急的`是我什么時(shí)候才能吃到糖果呀?
我把糖果給挖了出來(lái),發(fā)現它并沒(méi)有發(fā)芽,還是老樣子,我想了想:“是不是我沒(méi)有種好?把小糖果給害死了!蔽铱蘖,哭完后,我決定再種一顆糖果,如果這顆糖果還沒(méi)不發(fā)芽的話(huà),就去請教婆婆。
這次我種得很認真?墒且粋(gè)星期過(guò)去了,它還是沒(méi)長(cháng)出葉子,于是我就去問(wèn)婆婆,婆婆告訴我:“傻孩子,糖果是人們制造出來(lái)的,不是種不出的!
回想起童年里的趣事,感覺(jué)自己是多么的可笑,多么的天真。
萬(wàn)圣節作文300字 篇3
今天是萬(wàn)圣節,我跟同學(xué)們一起去參加我補習班的萬(wàn)圣節活動(dòng)。放完學(xué),我就站在學(xué)校門(mén)口等待跟我一起參加活動(dòng)的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著(zhù),不到五分鐘就到補習班了。
一進(jìn)門(mén),一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來(lái)了,似乎連呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我們老師說(shuō)開(kāi)始游戲,我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛生紙纏成了一個(gè)木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊長(cháng),我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開(kāi)始了,是密室尋寶,我第一個(gè)進(jìn)去,給我的感覺(jué)是“好恐怖”。我狀著(zhù)膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫(xiě)著(zhù)“一顆糖”,最終我就拿著(zhù)它去換禮物!
時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到了領(lǐng)獎儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔心我能不能入選?人都一個(gè)一個(gè)走了,正好到了最后一個(gè),我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個(gè)人都跳起來(lái)了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結束活動(dòng)回家了;
今天的萬(wàn)圣節真的非常開(kāi)心呀!
萬(wàn)圣節作文300字 篇4
昨天,我懷著(zhù)一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節化妝晚會(huì )。
首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們在往座位上跑的時(shí)候,總是會(huì )有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個(gè)堅強的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒(méi)有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時(shí)候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災樂(lè )禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊的紙很快也會(huì )斷了!惫黄淙,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著(zhù)騎馬舞的音樂(lè ),我們歡蹦亂跳,最后我們滿(mǎn)頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認識誰(shuí),大家在一起狂歡。
我現在終于知道外國人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。
萬(wàn)圣節作文300字 篇5
今天晚上我們的英語(yǔ)課是非常非常有趣的一次萬(wàn)圣節派對。我們幾個(gè)同學(xué)有的戴著(zhù)面具,有的穿著(zhù)斗篷,還有一個(gè)戴著(zhù)一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。
一上課,我們發(fā)現安德森和凱瑟端著(zhù)一個(gè)大盆子,里面有水,水面上還飄著(zhù)很多蘋(píng)果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,盆子里的蘋(píng)果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來(lái),誰(shuí)能咬出來(lái),這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)!卑驳律o我們先示范了一下,他一下就咬住了一個(gè)蘋(píng)果很輕松地把蘋(píng)果取出來(lái)了。然后輪到我們,我第一個(gè)來(lái),結果我發(fā)現我們的嘴太小了,一碰蘋(píng)果,蘋(píng)果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個(gè)蘋(píng)果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來(lái),所有人都歡呼鼓掌。接著(zhù)還有一個(gè)新來(lái)的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋(píng)果咬出來(lái)了。女生就不敢了,她們都化著(zhù)妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來(lái),看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來(lái),這樣紙就不會(huì )散開(kāi),結果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個(gè)人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心,這真是一個(gè)非常有趣的派對。
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