關(guān)于萬(wàn)圣節作文400字集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
星期五,老師讓我們在萬(wàn)圣節前做一張小報,萬(wàn)圣節當天來(lái)交流。
我回到家做完作業(yè),就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想:英語(yǔ)老師的作業(yè)要用英語(yǔ)來(lái)完成。于是,在搜索資料時(shí),我特地加上了“英語(yǔ)”兩字。我首先找有關(guān)萬(wàn)圣節的兒歌。經(jīng)過(guò)萬(wàn)里挑一,我終于選出一首我認為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬(wàn)圣節經(jīng)典歌曲。我打開(kāi)了一個(gè)新文檔,把兒歌存了進(jìn)去。之后,我用同樣的方法收集了與萬(wàn)圣節相關(guān)的詞語(yǔ),習俗和由來(lái)。接著(zhù)我把這些資料歸在一起,準備排版。
在排版時(shí),我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過(guò),做小報不要把內容混在一起,最好用分割線(xiàn)分割成塊。我找了好久,終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形,把內容分類(lèi)后,一塊一塊放進(jìn)去。最后,再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來(lái)了,看了我的小報,又做了一些修飾,便開(kāi)始打印。剛打印完,我就迫不及待地拿了過(guò)去。一看我的作品,嗯,真不錯! 第二天我興高采烈地帶著(zhù)精美的小報去上學(xué)了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
說(shuō)起我們學(xué)校的新鮮事啊,我覺(jué)得就屬剛剛舉辦的“萬(wàn)圣節時(shí)裝秀”了。同學(xué)們那精靈古怪的裝扮可以說(shuō)既新鮮又刺激。讓我一組一組給你介紹介紹吧。
第一組上場(chǎng)的是一對“魔法精靈”,她們頭上戴著(zhù)高高的印有黃色星星、月亮圖案的黑色的魔法帽,穿著(zhù)同樣顏色的魔法隱身衣,還戴著(zhù)銀光閃閃的面具,手中揮舞著(zhù)粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。
第二組是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿著(zhù)棕黃色的傳統牛仔衣,頭上戴著(zhù)相同顏色的牛仔帽,手里握著(zhù)一個(gè)怪模怪樣的手電筒,哦,不!它不是一個(gè)普通的手電筒,而是一把威力超強的超級激光劍。而“妖怪”卻難看多了,綠色的臉,黑色的披風(fēng),再加上一頭亂蓬蓬的黃頭發(fā),真是丑陋極了。一上場(chǎng),這“妖怪”不但不去擺造型,還跑到前面張牙舞爪的嚇唬臺下的觀(guān)眾!拔鞑颗W小绷⒖躺锨白柚顾,“牛仔”用手指一按紅色按鈕,手電筒“唰---”的一下,變成了一把寒光閃閃的激光劍,三下兩下就把“妖怪”打敗了,還把他押回去擺造型。不過(guò)新的.問(wèn)題出現了,正當“西部牛仔”慶賀勝利時(shí),他那把激光劍卻罷工啦,縮回去怎么按也不出來(lái),成了一把真正手電筒了。這下妖怪可得意了,啊,不好!他揮舞著(zhù)尖利的爪子要攻擊“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃!
“叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響了,一場(chǎng)新鮮有趣的時(shí)裝會(huì )結束了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨戶(hù)討糖吃……
萬(wàn)圣節那天,我也讓奶奶幫我買(mǎi)了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線(xiàn),讓我覺(jué)得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節,但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣(mài)光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的中秋節,月餅滯銷(xiāo),更沒(méi)人按傳統習俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節,南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國的節日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過(guò),外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì )在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過(guò),但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧,更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風(fēng)俗,讓外國人愛(ài)上咱們的節日。
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
在西方的十二月十三日是西方的萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節又名“鬼節”。
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”;如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣;如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
萬(wàn)圣節作文400字 篇5
“啦!啦!啦!萬(wàn)圣節到啦!萬(wàn)圣節到啦!”誰(shuí)著(zhù)這句話(huà)我上了路。
我來(lái)到了學(xué)校,換上了萬(wàn)圣節的服裝,在教室里瞧瞧這是誰(shuí),瞧瞧那是誰(shuí),可真難猜,一個(gè)個(gè)怪模怪樣的,放眼望去,全是黑壓壓的一片。
我們來(lái)到操場(chǎng),樣子還真多,有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長(cháng)……節目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一年級服裝秀,他們三五成群的上場(chǎng),看著(zhù)看著(zhù),突然看見(jiàn)一個(gè)馬里奧,我們互相問(wèn)著(zhù):“咦?那個(gè)是誰(shuí)?”我們走過(guò)去一看,原來(lái)是科學(xué)錢(qián)老師啊,我們哈哈大笑!
到了中午,我們舉行了“Trick or treat”活動(dòng)要來(lái)的糖雖然不多,但是很快樂(lè ),也很有趣,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡樂(lè )、樂(lè )趣!
下午,一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”讓一次募捐變得好玩,不出校門(mén)就可以買(mǎi)到自己想要的東西,而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的廚師,賣(mài)出一盤(pán)盤(pán)水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干,真是聽(tīng)著(zhù)口水都流了下來(lái),這次“跳蚤市場(chǎng)”真好玩!
真是一次開(kāi)心的活動(dòng)!真希望再來(lái)一次這樣的活動(dòng)!
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