小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文（精選24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇1
我期盼的萬(wàn)圣節終于要到了，西立面，心里面真的是很開(kāi)心呢。下午放學(xué)后，我坐著(zhù)公交車(chē)高高興興地回了家，一路上都興高采烈的，因為今天晚上我要參加由學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )！
晚上6點(diǎn)，我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了學(xué)校。按照入場(chǎng)券上的標志，我來(lái)到了我們教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，老師拉住了我，說(shuō)：“這只是為了好玩�！蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷，有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，還有的的同學(xué)都嚇哭了！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇2
在萬(wàn)圣節這個(gè)特別的節日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒(méi)有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前，威嚇大人，給糖果和零錢(qián)，如果主人不給你，他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著(zhù)顏色。外語(yǔ)老師像野獸一樣地撲來(lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉眼就放學(xué)了，看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節可真開(kāi)心��！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇4
一年一度的萬(wàn)圣節在海培隆重開(kāi)幕。
晚上，我被高正邀請到海培過(guò)萬(wàn)圣節。到達門(mén)口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長(cháng)。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著(zhù)黑袍子的綠怪人。我倆跟著(zhù)“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門(mén)一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái)，老師裝著(zhù)嚇了一跳，我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說(shuō)停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著(zhù)我倆笑。
我見(jiàn)對面的一隊也有兩人拿著(zhù)南瓜，老師把我倆叫過(guò)來(lái)，用一根紅線(xiàn)把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著(zhù)一聲哨響，我喊著(zhù)：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來(lái)�！芭�！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來(lái)，我們隊的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著(zhù)勝利的“V”字形。玩了幾局，又來(lái)到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節真是好玩��！我也知道了團結就會(huì )勝利！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇5
10月29日是萬(wàn)圣節，為了讓節日過(guò)的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門(mén)上有一塊黑色的布，周?chē)�有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里，真是可怕。
我們開(kāi)始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見(jiàn)，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果，真是不容易��！可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了，就讓我們去玩別的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著(zhù)急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái)，就算贏(yíng)了。我釣了兩次，都釣起來(lái)了，獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢！從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果，倒上清水，兩手不能碰到蘋(píng)果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬(wàn)圣節這一天真令我難忘！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇6
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了�！叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那一天里，當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝）便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統，其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄，所以，他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后，便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻，因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足�，F在，如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇7
今天就是萬(wàn)圣節了，我常�？从嘘P(guān)于萬(wàn)圣節的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類(lèi)的東西，還有孩子來(lái)要糖果，我想，今天會(huì )有人這么做嗎？
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到學(xué)校了，現在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒(méi)有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì )不會(huì )有鬼��！月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著(zhù)它走上4樓的教室�！芭�，砰”，好像有什么掉下來(lái)了，“噠，噠，噠”，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁戰栗起來(lái)。我疾速走到四樓，“哇！”嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶(hù)上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了，閃了起來(lái)，窗戶(hù)邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門(mén)緩緩打開(kāi)，探出了一個(gè)人頭，我“哇”的叫了出來(lái)，我驚魂未定地把門(mén)打開(kāi)，“喂”，我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬(wàn)圣節嗎？”
原來(lái)是徐峰他們搞的鬼，“你們干嘛呀，”我說(shuō)“我都快被嚇死了”
“有什么關(guān)系啦”徐峰說(shuō)，大海接“嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過(guò)了個(gè)不錯的萬(wàn)圣節吧�！薄澳憬o我等著(zhù)！”我吼道，緊接著(zhù)的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個(gè)不錯的萬(wàn)圣節呢。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇8
今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節的活動(dòng)，Rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節服裝和一些糖果。
第一節課下課后，我們換好萬(wàn)圣節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著(zhù)化妝舞會(huì )的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。我們來(lái)到第二片區，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師！我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星�？上覀兌紱](méi)有打下來(lái)。我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩“trick or treat”的游戲。嘴巴里說(shuō)：“trick or treat”，別人才會(huì )和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！后來(lái)還玩了“pumping host”的游戲，玩的真高興！
這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真開(kāi)心！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇9
萬(wàn)圣節已經(jīng)過(guò)了幾天了，但我還在想這件事，要是我是外國人的話(huà)，那么我就可以搗蛋，還可以要糖。想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
恩？我怎么在這種奇怪的地方？身上還穿著(zhù)奇怪的鬼服裝？難道我現在在美國？我旁邊還有幾個(gè)跟我差不多大的小孩，我還可以跟他們說(shuō)話(huà)？我真是越來(lái)越糊涂了……
真的是美國！小孩們帶我到了一家別墅前，叫我和他們一起唱：“不給糖就搗蛋……不給糖就搗蛋……”門(mén)開(kāi)了，出現一個(gè)慈祥的婆婆，手里有一捆糖，我們一人5顆平分。我們又走了好幾家人，直到滿(mǎn)載而歸才依依不舍地告別。我吃著(zhù)糖，真是好開(kāi)心啊……
“懶蟲(chóng)，起床！懶蟲(chóng)，起床……”我被這討厭的鬧鐘聲吵醒了�；貞浧鹨堑�'時(shí)候，真的希望是不是在夢(mèng)中，而是現實(shí)！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇10
星期六的晚上，我和媽媽去英語(yǔ)學(xué)習班過(guò)萬(wàn)圣節，許多的小朋友都來(lái)了。
主持人老師說(shuō)，萬(wàn)圣節是西方的節日，是西方的鬼節。我們第一個(gè)游戲是請出鬼，我們把燈熄滅了，真的有鬼出來(lái)了，原來(lái)是英語(yǔ)老師，她畫(huà)了一個(gè)貓咪妝。第二個(gè)游戲是化妝，孩子和家長(cháng)都要化妝，我給媽媽畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的小貓臉，媽媽給我畫(huà)了一個(gè)干干凈凈的小老虎。第三個(gè)游戲是鬼臉秀，小朋友要帶著(zhù)自己的家長(cháng)出來(lái)展示自己的鬼臉，有的小朋友竟然畫(huà)了一個(gè)僵尸妝，也太恐怖了吧。第四個(gè)游戲就是做南瓜燈，我好期待呀，我和媽媽齊心協(xié)力做了一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈，它的眼睛就像瞇瞇眼一樣，它的鼻子就像一顆小豌豆，真有趣。最后，英語(yǔ)老師給我們拍照留念。
這樣的活動(dòng)真有趣，我和小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇11
又到萬(wàn)圣節啦~~~鬼影幢幢，你還有心睡眠嗎？不如party狂歡一夜，happy一宵吧！
party中如何才能炫出最越位的你，產(chǎn)生最驚栗的視覺(jué)效果，讓群鬼亂舞？
各種各樣的打扮，隨心所欲你可以在精品店買(mǎi)個(gè)很酷的面具，然后自己配上古怪的服飾，比方說(shuō)帶毛邊的長(cháng)裙，或掛上金屬骷髏的吊墜當然，要出位，最好是自己動(dòng)手做張不同凡響的“臉皮”啦！女孩子的面膜這時(shí)就可以派上用場(chǎng)熒光粉和熒光筆也是不可少的法寶可以在臉上涂多亮亮的顏色，感覺(jué)絲絲涼氣都上來(lái)了！然后，套上白色長(cháng)袍，拎一個(gè)鬼火閃耀的南瓜燈籠，就是一個(gè)活生生的僵尸出土牐牷蛘吣，就可以一反常規，不一定就得弄得那么陰森可愛(ài)，輕松，搞笑一點(diǎn)也可以讓自己很耀眼扮純情的白雪公主，就很是與眾不同了還可以找某個(gè)社會(huì )名角來(lái)做模型，夸大他的特點(diǎn)處，同樣讓你在眾鬼怪中脫穎而出
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇12
在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼“耶！我成功了�！本o接著(zhù)是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽(tīng)紅太狼說(shuō)：“大半夜的吵什么吵，別吵醒了我的小灰�！薄笆�，是，老婆”灰太狼膽怯的答應著(zhù)，又打了一個(gè)大大的哈欠說(shuō)“明天是萬(wàn)圣節，我制作了一件鬼服，混進(jìn)羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了�！薄鞍�！羊肉�！奔t太狼驚喜的叫道。
羊村里，喜洋洋們也正在討論明天該怎么過(guò)節，知道灰太狼也會(huì )來(lái)羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會(huì )會(huì )他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著(zhù)巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門(mén)的門(mén)鈴。忽然，鐵門(mén)旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧�！敝灰�(jiàn)那個(gè)南瓜頭冷笑一聲說(shuō)：“好吧！不過(guò)你要照著(zhù)我說(shuō)的去做，”灰太狼連忙答應。只見(jiàn)南瓜頭把鐵門(mén)打開(kāi)，說(shuō)“灰太狼你趴在地上�！被姨遣桓疫`抗，只得照做，只見(jiàn)南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去�；姨且宦矾偱�。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，準備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門(mén)卻自己開(kāi)了，從門(mén)里飄出一只白色的美羊羊。圍著(zhù)灰太狼轉并且問(wèn)灰太狼“灰太狼，你要抓我嗎？來(lái)吧！來(lái)吧！”灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周?chē)呛鲭[忽現的東西，從空中發(fā)出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里還大喊“可惡的小羊，我一定會(huì )回來(lái)的”。
過(guò)了一會(huì )，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇13
今天，正是萬(wàn)圣節前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買(mǎi)來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節專(zhuān)用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買(mǎi)的面具，這時(shí)的教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn)：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽(tīng)了，紛紛叫好，接著(zhù)，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒(méi)有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來(lái)到了戰場(chǎng)前，一開(kāi)門(mén)，哇的一聲，就把語(yǔ)文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來(lái)老師，我們輕聲叫著(zhù)：老師，過(guò)來(lái)。我們一邊叫著(zhù)，一邊打著(zhù)過(guò)來(lái)的手勢，老師不緊不慢地向我們走來(lái)，突然，墻后蹦出個(gè)鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時(shí)，我們又大喊一聲：萬(wàn)圣節快樂(lè )。老師問(wèn)：今天是萬(wàn)圣節嗎？不是，我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節而已了。我們拉長(cháng)聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè )。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇14
今萬(wàn)圣節終于來(lái)了，我要去參加萬(wàn)圣節活動(dòng)了。我剛進(jìn)門(mén)，已經(jīng)有很多同學(xué)在里面嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)了，我看見(jiàn)有的同學(xué)扮演巫婆、有的同學(xué)扮演孫悟空、有的扮演鬼……我扮演的是蜘蛛俠。
所有的同學(xué)都很興奮，老師讓我們安靜，我們馬上安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“現在正式開(kāi)始，現在先來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的名字叫抓鬼，只要我說(shuō)到鬼這個(gè)字，同學(xué)們必須把另一個(gè)同學(xué)的手抓住，不然就輸了�！崩蠋熢谂_上講一個(gè)鬼的故事，我一聽(tīng)到鬼這字，我馬上抓住旁邊同學(xué)的手，老師問(wèn)那位同學(xué)抓的最快，我舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“你真棒，獎你一袋糖果�！苯酉聛�(lái)我們玩貼鼻子游戲，首先第一個(gè)是我，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，然后我拿著(zhù)紙鼻子照同學(xué)們說(shuō)的左、右、上、下提示貼去，老師讓我把紅領(lǐng)巾拿。我一看，成功了！輪到下一個(gè)同學(xué)，等他把鼻子貼上后，我們哈哈大笑，原來(lái)，那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在了他的帽子上。接下來(lái)是選美比賽，老師選中了我的造型，我又得到一個(gè)可以拼裝的毒蛇青椒玩具。然后老師讓我們大家一起跳一個(gè)舞，但我很調皮，把老師做的尾巴給拔掉了。后來(lái)是抽獎?dòng)螒�，前九個(gè)我都沒(méi)被抽到，當老師要抽最后一張獎券的時(shí)候，我心里又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳個(gè)不停，可老師沒(méi)抽到我，我失望極了，恨不得自己沖上去拿一個(gè)禮物。
表演結束后，我希望下個(gè)萬(wàn)圣節快點(diǎn)到來(lái)。很期待吧！等下次再告訴你吧！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇15
當你看到那吸引你眼球的服裝，但凡都是由高端的裝設計師精心設計的吧！可是自己設計的服裝卻別有一番情趣呢！在萬(wàn)圣節的前夕，我們班就舉行了一次服裝展…
首當其沖的是吳雨蕓組。只見(jiàn)一只“彩色的大企鵝”在大家的眼前一亮。原來(lái)是非常有創(chuàng )意的吳雨蕓將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上，大搖大擺地向大家走去。同學(xué)們的哈哈大笑呢，雖然就是一支支普通的小氣球，但是效果很好呢！大家都情不自禁的將掌聲給了她！
呀！姜云浩看到了也想展示一番似的，急沖沖的跑上講臺，好像在說(shuō)“我不甘示弱！”。他的舉動(dòng)讓還在回味前一個(gè)選手的我們給嚇到了。只見(jiàn)平時(shí)白白胖胖可愛(ài)的他，將菜刀刊載了自己腦袋上。這時(shí)，一陣陣同學(xué)們的“呼嘯聲”隨之而來(lái)。大家互相看看對方，笑嘻嘻的，好想看懂了什么似的。原來(lái)是他把自己一個(gè)做得精致的刀，剪了一個(gè)缺口，細致的帶上去的，大家都在為他的創(chuàng )意喝彩呢！我還在傻乎乎地望著(zhù)小姜，他一看到我，就將我鎖定成為了目標，用兇惡的眼神盯著(zhù)我。正當我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)成了小姜的戰利品，襲擊的狼狽不堪了！
就在這時(shí)，燈熄了，一個(gè)帶著(zhù)魔鬼面具的人拿著(zhù)“鋤刀”向大家砍來(lái)�！把�！”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學(xué)們心中充滿(mǎn)了無(wú)比恐懼，想要逃出“恐怖世界”時(shí)，他終于摘下了面具。原來(lái)是一貫搞怪風(fēng)格的周亦銓?zhuān)@讓我們松了一口氣。不過(guò)我的心還在怦怦的跳，看來(lái)用卡紙做鋤刀的效果還真不錯！
周亦銓剛剛下去，有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呈現在我們的眼前，“鬼屋”里又是一陣陣鬼音樂(lè )。那戴著(zhù)可怕的面具，還用修長(cháng)的指甲，到處恐嚇同學(xué)，。他跨著(zhù)雜亂的舞步，正當我們以為它不可怕時(shí)，又突然流露出兇惡兇狠的神情�？磥�(lái)他是早有預謀的啊，我想了一下，不禁打了一個(gè)冷顫……
“要到我們了！”同桌臉繃著(zhù)提醒我，我也因提醒緊張起來(lái)了�！艾F在有請第十組！”羅老師的語(yǔ)言急促有力。我緩慢走上講臺，生怕出了什么差錯，我的死冤家郭曉曼看了一看我這個(gè)“浴室拉簾男巫師”，連同另外幾個(gè)死對頭哈哈大笑起來(lái)，竟然是笑得前仰后翻。隨著(zhù)我的服裝介紹，同學(xué)們也隱隱約約知道我的披風(fēng)、帽子是有什么做的了——浴室拉簾。大家庭了，也笑得夸張。到了我最期待的走秀環(huán)節了，我首先神秘的走到事先想整弄的目標，掃了一眼，首先看到了好朋友王偉宏，于是我走過(guò)去，有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去，：一聲凄慘的尖叫從小王的最終發(fā)出�！笆唤M”這時(shí)我才戀戀不舍、意猶未盡的走下了舞臺。
“視覺(jué)盛宴”就在不知不覺(jué)中溜走了。這讓我們提高了動(dòng)手能力，增強了創(chuàng )意，讓我們思路愈加開(kāi)闊……總而言之，這次萬(wàn)圣節服裝展辦得很成功，也將成為我們心中永遠的回憶！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇16
萬(wàn)圣節是西方的節日，而在今天，在我們班就舉行了服裝發(fā)布會(huì )。
吳雨蕓一身纏著(zhù)五彩氣球，很吸引人的眼球，讓人很想拿針戳一下呢，頭、手，腳都纏著(zhù)有氣球。胡思佳的打扮，是身穿著(zhù)骷髏衣，手拿魔法棒，頭戴魔法帽，可以說(shuō)世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著(zhù)死神面具，但并沒(méi)有死神的風(fēng)度，也不嚇人反而讓人覺(jué)得很可愛(ài)。
周亦銓一上場(chǎng)，比許銘婧好多，更有死神風(fēng)范了，拿起一斧頭猛地砍，這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。
最?lèi)焊愕慕M上場(chǎng)了，都見(jiàn)過(guò)同穿一條褲子的，而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡(jiǎn)直太有創(chuàng )意了。說(shuō)實(shí)話(huà)做鬼不容易啊，穿個(gè)裙子邊走邊掉邊提，一瘸一拐的，鄉下人還沒(méi)門(mén)呢。全班笑翻了。
修賢哥帶著(zhù)“鬼隊”進(jìn)發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵，也太投入了，在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍，面戴“佐羅”面具。向我們警告著(zhù)：“誰(shuí)敢惹我，殺無(wú)赦！”楊雨欣裝扮僵尸，手里提著(zhù)南瓜小包，她向我們走來(lái)，把覃婉婷擁抱一下，鬼也有溫柔的時(shí)候��！
我們華麗登場(chǎng)了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做，配上耳朵，面具，就變?yōu)榱恕懊怼绷�。暢姐，則變成了南瓜兄，齜著(zhù)牙，顯示著(zhù)“看，我牙好白！”而我則就是沒(méi)戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著(zhù)魔法帽加上眼鏡，有種“哈利波特”的氣質(zhì)，再拿個(gè)魔法棒就是“哈利二代”。
“假女生”組上場(chǎng)了，乾力用自家浴簾做成了帽子和披風(fēng)，也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動(dòng)作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著(zhù)都很細致，尾巴、翅膀、叉子，是多么的可愛(ài)，也是我認為最好的一位人了。
在活動(dòng)中，大家展示了，跳了唱了，高興了。我們收獲了要創(chuàng )新，自主動(dòng)手，互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)。這是一場(chǎng)多么好的服裝發(fā)布會(huì )��！你將永存我心！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇17
你害怕鬼嗎？你討厭鬼嗎？如果你害怕并討厭鬼，為何不自己扮成鬼，這樣不就沒(méi)有鬼敢欺負你了嗎？
告訴你，西方有個(gè)傳統節日，他們的祖先認為每到10月30日鬼靈就會(huì )出沒(méi)，為了不被傷害，他們便偽裝成惡魔，這樣就不會(huì )被魔鬼看出自己是人了。但后來(lái)，他們認識到世上沒(méi)有鬼靈，便在10月30日這天過(guò)起了熱鬧之節——萬(wàn)圣節。
在這個(gè)節日里，小孩口中最流行的一句話(huà)是：不請吃，就搗蛋�。═rike or treat）他們在夜晚穿上鬼靈的服裝去別人家里要糖時(shí)，你就會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)，如果別人不給糖的話(huà)，小孩就會(huì )在別人家的墻上涂畫(huà)，搗亂……但就是不能干出格的事。
在萬(wàn)圣節，大人們也會(huì )有一次百鬼夜行的活動(dòng)，他們穿上鬼的奇裝異服，裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪，在大街上一起游蕩，小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。
我可不害怕鬼，我也不討厭鬼，但我就是喜歡萬(wàn)圣節，因為萬(wàn)圣節，太有趣了。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇18
萬(wàn)圣節到了，我打算用零花錢(qián)給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多��！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著(zhù)，選著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。
忽然，我的目光停留在一個(gè)有著(zhù)白色翅膀，藍色愛(ài)心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來(lái)，仔細地盯著(zhù)它看了一會(huì )兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì )喜歡的，沒(méi)錯，就它了！于是我毫不猶豫的付了錢(qián)，拿著(zhù)自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽萬(wàn)圣節快樂(lè )！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡，說(shuō)：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)賀卡，只見(jiàn)她緊緊地盯著(zhù)賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉�！爸x謝你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。
“呵呵�！蔽胰滩蛔⌒α�，心想這個(gè)萬(wàn)圣節送給媽媽禮物真開(kāi)心！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇19
今天是萬(wàn)圣節，大家都在準備萬(wàn)圣節的面具和帽子、斗篷�？墒腔ū厨喴驗榧依锉容^困難，所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)面具和其他東西。笨狼聽(tīng)說(shuō)了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬(wàn)圣節的道具，因為花背鴨以前也幫助過(guò)笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬(wàn)圣節的道具，于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽(tīng)到后，對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負責做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫(huà)了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫(huà)上了巫婆和萬(wàn)圣南瓜。
笨狼準備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長(cháng)又細的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔心花背鴨帶不上面具。
太陽(yáng)已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒(méi)把面具做好，所以他心急如焚、六神無(wú)主，一時(shí)拿不定主意。恰好，聰明兔來(lái)了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著(zhù)急地說(shuō)：“我正在幫花背鴨做萬(wàn)圣節面具，但是還沒(méi)做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說(shuō)：“好啊，讓我幫你來(lái)做面具的眼睛和嘴巴吧�！甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻�(gè)洞，上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長(cháng)又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來(lái)了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫(huà)了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬(wàn)圣節的道具送給了花背鴨�；ū厨喪盏蕉Y物以后，他喜出望外地說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著(zhù)小船，在天上釘銀釘子。森林鎮的小朋友們都穿著(zhù)各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因為，花背鴨的面具是所有小朋友當中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著(zhù)糖果，臉上笑開(kāi)了花。笨狼和他的好朋友們在一起，度過(guò)了一個(gè)非常愉快、美好的萬(wàn)圣節夜晚。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇20
一天下午，老師在上外語(yǔ)課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節的事情。當老師說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節了，同學(xué)們可以帶服裝、小報、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭�(tīng)了這些話(huà)同學(xué)們都跳了起來(lái)，因為大家都非常期待萬(wàn)圣節的到來(lái)。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了，真希望今天就是萬(wàn)圣節。
到了萬(wàn)圣節的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬(wàn)圣節的服飾，有的布置教室……當英語(yǔ)老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節活動(dòng)正式開(kāi)始啦！”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過(guò)去要糖，只見(jiàn)老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見(jiàn)一個(gè)小朋友戴著(zhù)可怕的面具，手拿著(zhù)南瓜燈，裝神弄鬼的走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們?yōu)橹徽�。這時(shí)我才感覺(jué)到西方傳統文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。
通過(guò)萬(wàn)圣節的活動(dòng)，讓我們體會(huì )到了西方傳統文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬(wàn)圣節活動(dòng)！更期盼明年的萬(wàn)圣節早日到來(lái)。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇21
萬(wàn)圣節是西方國家的節日，傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天，會(huì )有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來(lái)嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著(zhù)：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福
萬(wàn)圣節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著(zhù)一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén)，口里念著(zhù)：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén)，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著(zhù)說(shuō)：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂(lè )。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃，嘴里還吃著(zhù)香香的糖果，對那個(gè)叔叔說(shuō)：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦�？墒悄莻�(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來(lái)。
紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，��！有鬼��！別怕是我。一個(gè)戴著(zhù)南瓜頭的叔叔說(shuō)道，原來(lái)是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來(lái)來(lái)來(lái)，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬(wàn)圣節是多么美好��！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇22
在這秋高氣爽的秋天，媽媽帶我去了中華恐龍園�；▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了，只有菊花迎著(zhù)陣陣秋風(fēng)怒放，爭芳斗艷，生機勃勃�！把�，怎么這么多人��！”我好奇的問(wèn)。原來(lái)啊我們趕上了萬(wàn)圣節。工作人員都扮成妖怪來(lái)迎接我們的到來(lái)。
我還看到了古怪的南瓜精靈，恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車(chē)上下來(lái)一個(gè)妖怪直奔我這來(lái)摸我的臉，嚇的我出了一身冷汗，趕緊往后退，媽媽連忙安慰我說(shuō)：“孩子不怕，那都是人扮的�！蔽疫@才松了一口氣。
今天我很累，但我玩的很開(kāi)心。
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇23
今天是萬(wàn)圣節，在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開(kāi)了個(gè)小party，帶著(zhù)面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對門(mén)朵朵家門(mén)口放了個(gè)南瓜燈，朵朵說(shuō)今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請。
六點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到了朵朵家，門(mén)口的南瓜燈點(diǎn)亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國小朋友，他們穿得很奇怪，戴著(zhù)帽子或面具，手里拿著(zhù)小包，準備放糖用。我和哥哥跟著(zhù)大隊人馬開(kāi)始一家一家去要糖，過(guò)萬(wàn)圣節的人家門(mén)口都點(diǎn)著(zhù)各種各樣的南瓜燈，我們說(shuō)著(zhù)trick or treat，主人會(huì )打扮成妖怪魔鬼打開(kāi)大門(mén)給我們發(fā)糖，然后相互說(shuō)happy halloween！在要了幾家之后我開(kāi)始膽子大點(diǎn)了，會(huì )主動(dòng)走到隊伍前面去要糖，走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈，瞇著(zhù)眼咧著(zhù)嘴，還閃著(zhù)美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門(mén)開(kāi)了，從里面飛出來(lái)一個(gè)大妖怪，把我嚇得大叫起來(lái)。
仔細一看原來(lái)是一個(gè)人披著(zhù)一件畫(huà)著(zhù)鬼臉的黑披風(fēng)扮演的，跟著(zhù)大家都笑了起來(lái)，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進(jìn)去一個(gè)人，我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的地方有糖果，我拿糖果時(shí)，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點(diǎn)掉了�？傊�，這真是一個(gè)快樂(lè )的節日，回家時(shí)我的包包里塞滿(mǎn)了糖果，哥哥說(shuō)這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
小學(xué)生快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文 篇24
我盼望已久的“萬(wàn)圣節—要糖果”活動(dòng)快開(kāi)始啦！我高興得手舞足蹈。到了晚上6：40分，我像離弦的箭一樣沖進(jìn)電梯，向花園二期我們集合的地點(diǎn)飛奔而去。
到了二期，只見(jiàn)石樂(lè )馨、黃小笑、周航冰等戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的斗篷，真像一個(gè)個(gè)小幽靈，還真有些可怕。不一會(huì )兒，小朋友們到齊了，我們猶如一支浩浩蕩蕩的“討糖大軍”出發(fā)啦！
“沖��！……快點(diǎn)去要糖果”，我們大聲叫喊著(zhù)，爭先恐后地直奔石樂(lè )馨家�！斑诉诉恕庇械挠檬质箘徘么蛑�(zhù)門(mén)；有的用手不停地摁著(zhù)門(mén)鈴；有的扯著(zhù)嗓門(mén)高聲喊著(zhù)“阿姨，開(kāi)門(mén)，不給糖果就搗蛋……”；還有的用上了顏老師教的英語(yǔ)：“Trick or treat……”。突然，門(mén)開(kāi)了，小朋友們興奮不已，“嘩啦，嘩啦！”如潮水一般蜂擁而上，沖到餐桌旁搶著(zhù)各種各樣、花花綠綠的糖果，所有“小魔鬼”們擠的擠，推的推，搶的搶……把阿姨擠到了門(mén)邊的角落里，有的小朋友摔了個(gè)四腳朝天，好不熱鬧��！就像一個(gè)鬧哄哄的大菜市場(chǎng)。直到糖果被大家搶完，大家才停止‘戰斗’。瞧！搶到最多糖的小朋友一臉的興奮和喜悅，沒(méi)搶到的小朋友也會(huì )從他們的戰利品中拿幾顆。就這樣，大家高興地喊著(zhù)、叫著(zhù)、笑著(zhù)又去另一家了。
接著(zhù)大家去了黃小笑家、周航冰家、楊子曠兮家、龍捷洋家、謝敏則家、陳韻憧家……一家家的去“搗蛋”。一路上有的還把糖撥開(kāi)，津津有味地嚼著(zhù)。大家高興得歡呼雀躍、心花怒放，嘰嘰喳喳得就像一只只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，愉快的‘萬(wàn)圣節—糖果大戰’結束了。我看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)糖的口袋，心想：這個(gè)萬(wàn)圣節真開(kāi)心��！
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