【精華】萬(wàn)圣節的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
10月的最后一天是萬(wàn)圣節，我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了，只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次，我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還好說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō)，萬(wàn)圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，戴上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈，這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō)，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去南瓜頂部，然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子，再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著(zhù)，我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì )兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟，只聽(tīng)他大叫了一聲：“鬼��！”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節呀！”他圍著(zhù)我仔細地看了又看，一會(huì )兒摸摸我的衣服，一會(huì )兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了！
萬(wàn)圣節的作文 篇2
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì )啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節呀�？�，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè )乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的：萬(wàn)圣節，一個(gè)神秘而好玩的節日……我校在萬(wàn)圣節之夜舉化裝舞會(huì )，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會(huì )主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔任。
夜晚，舞會(huì )開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì )重在參與，友誼第一，比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(cháng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔�！避鲏�(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著(zhù)南瓜頭，手中捧著(zhù)糖果，拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著(zhù)白色的長(cháng)衣飛起來(lái)，就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著(zhù)面具;裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說(shuō)著(zhù)流利的英文：“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票�！拔钑�(huì )進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著(zhù)：“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉入兩個(gè)班
“高校轉學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費4萬(wàn)元“托人”轉學(xué)至更好的學(xué)校，結果在轉入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證，如今只得在家賦閑。
根據學(xué)生和轉學(xué)“中間人”提供的線(xiàn)索，記者調查揭開(kāi)了高校轉學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉學(xué)“中介”
王晨（化名）原本是湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的一名大學(xué)生�！凹依镉H戚聽(tīng)朋友介紹，說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián)，湖南財政經(jīng)濟學(xué)院團委書(shū)記王興界可以包辦轉學(xué)�！�20xx年高考后，在一位朋友“指點(diǎn)”下，王晨先報考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院，然后再轉學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院，“湖南財政經(jīng)濟學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù)，就業(yè)會(huì )好很多”。
王晨伯父王艾（化名）說(shuō)，高考錄取后，在前面提到的那位朋友陪同下，他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里，在一家酒店大廳當面交給了王興界�！�20xx年9月，王晨接到王興界通知，來(lái)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院上課，并給她編班安排了宿舍、輔導員。但到20xx年畢業(yè)時(shí)，王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉移手續”，無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英（化名）。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉出學(xué)校，狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉學(xué)生規模驚人
記者走訪(fǎng)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對于王晨、廖英二人轉學(xué)失敗的情況，他并不否認。王興界稱(chēng)，憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系，“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉學(xué)，人數記不清了”。王興界還向記者透露，以前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō)，想要轉學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉出學(xué)校和轉入學(xué)校的批準，而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣，“肯定要疏通關(guān)系，轉出學(xué)校一般會(huì )要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費，各個(gè)學(xué)校行情不一樣，交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉入學(xué)校也要繳納一些贊助費、手續費�！�
據了解，王晨、廖英當時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián)，這中間包括了轉出、轉入學(xué)校的收費。王興界稱(chēng)，“轉出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián)，湖南財政經(jīng)濟學(xué)院對轉入學(xué)生不收費�！蓖跖d界一直否認自己收了錢(qián)，也不愿告知轉出學(xué)校里自己熟識的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)�？v容？
為何王晨、廖英轉學(xué)失��？“王晨當時(shí)轉到我校后，我查詢(xún)她的資料才發(fā)現她的高考分數沒(méi)有達到我校的最低要求，而廖英可能是因為轉出學(xué)校那邊名額有限，當年別的轉學(xué)生都成功辦理了，只有廖英的被卡了�！�
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉學(xué)、插班學(xué)習情況，現在學(xué)校紀委正對此事進(jìn)行調查，調查結果出來(lái)后會(huì )向社會(huì )公布�！焙县斦�(jīng)濟學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑�！傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費，還參加了期末考試、畢業(yè)考試，這到底是學(xué)校不知情，還是在撇清關(guān)系？”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映，原本是為人性化就讀而設置的轉學(xué)政策，有時(shí)卻淪為一些人權力尋租的工具，也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉，湖南省教育廳紀檢部門(mén)已對此事立案調查，并表示結果出來(lái)后將對外公布。
萬(wàn)圣節快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來(lái)到麗都A區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà)，它們都是那么充滿(mǎn)吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯，我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門(mén)上，吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí)，突然看見(jiàn)了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉過(guò)了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著(zhù)，周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng)，比如：畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒，結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái)，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門(mén)討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家，門(mén)口燈光幽暗，我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到，開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門(mén)剛一開(kāi)，見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén)，逃回家里去了。
結果我們什么糖果也沒(méi)討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到，她會(huì )嚇成那樣，原來(lái)，捉弄人是那么好玩兒�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節，我們上畫(huà)畫(huà)課的地方會(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)。
我早早就起了床，吃完飯，用很快的速度完成了作業(yè)，然后就和爸爸一起出門(mén)了。
在路上，爸爸對我說(shuō)：不好意思！今天爸爸要和爺爺一起出去有事。我對爸爸說(shuō)：不行！來(lái)不及了！你答應好我要和我去參加活動(dòng)的！我和爸爸爭執了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：唉！那就把你先送過(guò)去吧！不過(guò)我不能陪你了，你自己可以嗎？我高興得說(shuō)：可以，我自己能照顧自己！
到了上畫(huà)畫(huà)課的地方，我看到了好多我的小伙伴，心里高興極了，今天的第一項活動(dòng)是套圈游戲，一開(kāi)始我怎么也套不中，后來(lái)我慢慢的掌握了技巧，百發(fā)百中，一共套中4個(gè)禮物，可是套圈共5個(gè)，還有一個(gè)在凳子上，我把最后一個(gè)也套了，可惜沒(méi)有套中。這項游戲我得到了貼片獎勵，只需集齊5個(gè)貼片就能參加抽獎并換到禮物。第二項活動(dòng)是在手背畫(huà)星星，于是我就畫(huà)了一個(gè)很漂亮的小星星，老師給我獎勵了一個(gè)星星貼片。第三項活動(dòng)是做燈籠包，我做得是南瓜造型的小包，還在上面畫(huà)上了眼睛和嘴巴，看起來(lái)非常有意思，我做完了之后，老師表?yè)P我做的很好，又給我獎勵了一個(gè)星星貼片。第四項活動(dòng)是吹蠟燭，這個(gè)活動(dòng)非常簡(jiǎn)單，但是必須在吹蠟燭之前說(shuō)一個(gè)拼音P打頭的詞語(yǔ)，我一口氣說(shuō)了好幾個(gè)，漂亮、葡萄、蘋(píng)果、瀑布等等，很快我就吹完了，老師又獎勵我了一個(gè)貼片。第五項活動(dòng)是玩體感游戲，我們玩的是切水果，哈哈，我太喜歡玩這個(gè)游戲了，我一連完成了好幾個(gè)連切，結束的時(shí)候，老師又給我獎勵了一個(gè)貼片，我終于集齊了5個(gè)貼片，集齊5個(gè)貼片就可以抽獎，我一下抽了一個(gè)二等獎，贈美術(shù)課時(shí)一節和一個(gè)棒棒糖，我很開(kāi)心。
今天我和小伙伴們一起度過(guò)了快樂(lè )美好的一天！
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節被很多人叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了，心里就想：“沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：“放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的'，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天，我們過(guò)了一個(gè)恐懼的萬(wàn)圣節。
到了教室門(mén)口，把我嚇了一大跳。太恐怖了，有全身纏著(zhù)白布的木乃伊，有渾身粘著(zhù)樹(shù)葉的妖怪，還有陰森恐怖的貓鬼，還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來(lái)，這是我們萊特教育組織的萬(wàn)圣節活動(dòng)，這些妖怪都是老師裝扮出來(lái)的，我們一下子就感受到了萬(wàn)圣節的氣氛。
接著(zhù)，我們參加了萬(wàn)圣節的活動(dòng)，大家一塊跟我跳舞吧。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們戴上自制的鬼面具，一起搖擺起來(lái)，真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺(jué)。然后，我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān)，主要是看電影，電影里演著(zhù)魔鬼和小女孩的故事。接著(zhù)進(jìn)入第二關(guān)，到那里要被打，老師扮演成“鬼”來(lái)迷惑我們，有的人一眼就認出了老師，可我卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，被打了一頓�，F在進(jìn)入第三關(guān)，那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀，需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來(lái)，不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過(guò)了，而且還叼了兩顆糖，棒吧！
萬(wàn)圣節給我留下了美好的印象，期待明年的萬(wàn)圣節，我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng)，就是去歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們全部帶著(zhù)各式各樣的鬼面具。
我們首先到了第一個(gè)鬼屋：奪命車(chē)間。我們剛進(jìn)去不久，就突然冒出兩個(gè)拿著(zhù)血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據說(shuō)有個(gè)同學(xué)被血手摸到了，真慘。不過(guò)這鬼屋也太短了吧？
接下來(lái)到了第二個(gè)鬼屋：雪界。進(jìn)去后，我們到了一個(gè)房間，天花板上掛著(zhù)好多死人，我們只能蹲下來(lái)走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間，墻壁上有個(gè)框，里面有個(gè)木乃伊，那個(gè)框接著(zhù)就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個(gè)框又下來(lái)了，木乃伊探出身子來(lái)抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了這個(gè)房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過(guò)樓梯，來(lái)到一段小道，小道右邊有一扇門(mén)，我們到門(mén)前的時(shí)候，門(mén)突然打開(kāi)，從里面冒出一個(gè)僵尸來(lái)，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網(wǎng)，網(wǎng)里面都是僵尸，要把手伸過(guò)來(lái)吃人，我們迅速沖過(guò)了這條路。之后我來(lái)到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網(wǎng)，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體，太嚇人了！
走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無(wú)目的的走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼，我們覺(jué)得很詭異，沒(méi)有往前走，結果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開(kāi)。緊接著(zhù)，我們到了別的鬼屋，不過(guò)我已經(jīng)不敢去了。再往前走，我們看見(jiàn)一個(gè)提著(zhù)綠燈籠的老人（我們就稱(chēng)他瘋老頭吧）。他看見(jiàn)我們以后就突然追起我們來(lái)，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來(lái)，他終于停下來(lái)了。正當我們想舒一口氣的時(shí)候，不料，瘋老頭又來(lái)追我們啦！我們只能跑，最終，那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了！進(jìn)了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開(kāi)歡樂(lè )谷的時(shí)候，我仿佛還在渾身發(fā)抖，我覺(jué)得這一次過(guò)了一個(gè)驚險的萬(wàn)圣節。
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