萬(wàn)圣節作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文1
她舒適地坐在沙灘上,
看著(zhù)月下的海,
心里感覺(jué)平靜極了。
遠處傳來(lái)喧嘩的笑聲,
酒店里的萬(wàn)圣節派對還沒(méi)有結束,
大家戴著(zhù)南瓜頭套,舉著(zhù)南瓜燈,追趕著(zhù),嬉笑著(zhù),
一派節日氣氛。
沙灘上也有一個(gè)戴著(zhù)頭套的,
在她背后十幾步的地方,
一趟趟地亂跑,雙手在空中舞動(dòng)著(zhù),發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個(gè)家伙賣(mài)力的表演把她逗樂(lè )了,
她走過(guò)去,落落大方地說(shuō)了局,
“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
然后在對方的手里塞了一把糖,
這個(gè)家伙似乎沒(méi)想到她的膽子這么大,
呆了一呆,隨即又開(kāi)始瘋狂的奔跑,揮舞和發(fā)出嗚嗚聲,
她這才看清,他戴著(zhù)一個(gè)巨大的椰子頭套,而不是通常的南瓜,
莞爾一笑,她離開(kāi)了,心想,
“這個(gè)椰子頭套做的很逼真,就是太大了點(diǎn)!
第二天,她聽(tīng)說(shuō),
昨夜有個(gè)客人不幸被椰子砸中了,
竟沒(méi)有當時(shí)就死,尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心,回到自己的房間好好吐了一場(chǎng),
然后躺倒在床上,為那個(gè)倒霉的客人祈禱,
像是有什么感應似的,
她忽然扭頭看了看枕頭,
那里放著(zhù)幾顆糖,濕乎乎的,沾著(zhù)幾根椰子毛。
萬(wàn)圣節作文2
十月的最后一天是萬(wàn)圣節,我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了,只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次,大山外語(yǔ)學(xué)校組織我們過(guò)萬(wàn)圣節。十月三十日下午四點(diǎn),我和同學(xué)們早早的來(lái)到了大山外語(yǔ)學(xué)校。剛入場(chǎng),學(xué)校就給每位同學(xué)發(fā)了一套萬(wàn)圣節服裝和面具。大家套上了服裝和面具,又發(fā)了一個(gè)小南瓜,還是每人一個(gè),南瓜的頂部老師已經(jīng)切掉,又給了大家一個(gè)小勺子。把一個(gè)做好的南瓜燈放在桌子上,經(jīng)過(guò)了不斷的挖空,終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭,讓我們注意安全把蠟燭放進(jìn)去。做好了南瓜燈,老師把電燈關(guān)了,讓我們自由活動(dòng)一會(huì )兒,F在開(kāi)始玩游戲,老師把桌子上擺了好幾根鉛筆,又拿了幾個(gè)兵乓球,讓我們用風(fēng)吹走兵乓球,用兵乓球把鉛筆全部撞倒,誰(shuí)用最短的時(shí)間把全部撞倒,誰(shuí)就獲勝。
玩完了游戲,就開(kāi)始看電影。電影是一個(gè)鬼片,大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎?dòng)螒,抽獎的隊伍排得很長(cháng)。在我之前有一個(gè)同學(xué)抽中了一等獎“書(shū)包”,又一個(gè)同學(xué)抽中了四等獎五角錢(qián),終于到我了,我抽中了三等獎二塊糖。哈!太激動(dòng)啦!
呵呵!有趣的萬(wàn)圣節!好玩的萬(wàn)圣節!明年的萬(wàn)圣節期待中!
萬(wàn)圣節作文3
今天,是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛?
她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇死我了。她說(shuō):”放下學(xué)習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
萬(wàn)圣節作文4
今天后,爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬(wàn)圣節活動(dòng);顒(dòng)一共分了關(guān)。
第一關(guān),我們闖盤(pán)絲洞,進(jìn)了盤(pán)絲洞后,老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二關(guān),學(xué)了巫婆的英語(yǔ)。第三關(guān),我們進(jìn)冒險島。我們剛進(jìn)去,一個(gè)氣球爆炸了,老師嚇的出來(lái)了。老師又進(jìn)去了,這回氣球沒(méi)爆炸,老師說(shuō)拉好手。過(guò)了一會(huì ),魔王出來(lái)了,我們都很害怕。但是豆丁說(shuō),那是個(gè)叔叔裝的,最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖,我沒(méi)要。我們出冒險島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。
我出來(lái)后給爸爸媽媽說(shuō)不害怕,很好玩。第四關(guān),在裝著(zhù)面粉的盤(pán)子上吹乒乓球。第五關(guān),是做南瓜燈了。我們順利的完成了五關(guān),活動(dòng)結束了。今天是快樂(lè )的一天。
萬(wàn)圣節作文5
今天,我們過(guò)了一個(gè)恐懼的萬(wàn)圣節。
到了教室門(mén)口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著(zhù)白布的木乃伊,有渾身粘著(zhù)樹(shù)葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來(lái),這是我們萊特教育組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),這些妖怪都是老師裝扮出來(lái)的,我們一下子就感受到了萬(wàn)圣節的氣氛。
接著(zhù),我們參加了萬(wàn)圣節的活動(dòng),大家一塊跟我跳舞吧。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來(lái),真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺(jué)。然后,我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著(zhù)魔鬼和小女孩的故事。接著(zhù)進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來(lái)迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái),被打了一頓,F在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來(lái),不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過(guò)了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬(wàn)圣節給我留下了美好的印象,期待明年的萬(wàn)圣節,我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。
萬(wàn)圣節作文6
萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節。在這個(gè)節日里,小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲。
今天,我要到杰斯特,過(guò)萬(wàn)圣節。我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個(gè)像骷髏頭一樣的人掉下來(lái),把我嚇得心臟病都快嚇出來(lái)了。我找好了位子看節目。一個(gè)教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著(zhù)滑稽的衣服,帶著(zhù)小丑的帽子。差不多全場(chǎng)人都帶著(zhù)面具。我跟媽媽參加了好多有趣地活動(dòng),媽媽把眼睛用布遮住來(lái)喂我吃東西,老是喂到我的鼻子跟下巴上,我跟媽媽合作得了第二名。一個(gè)瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開(kāi)始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問(wèn)題真積極!我們又玩了一個(gè)有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說(shuō)答案猜詞語(yǔ),我答對了四個(gè)。
萬(wàn)圣節真好玩啊,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節,那該有多好!
萬(wàn)圣節作文7
萬(wàn)圣節前晚,樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著(zhù)面具的小朋友,非常熱鬧!
時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規定的時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!
萬(wàn)圣節作文8
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節日,就是萬(wàn)圣節。下午放學(xué),媽媽帶著(zhù)我一起去參加小記者組織的萬(wàn)圣節做手工活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師首先教我們做帽子,把黑色的紙對折然后剪成一個(gè)半圓。我沒(méi)有聽(tīng)清就開(kāi)始剪了,結果剪錯了邊,打開(kāi)一看不是半圓,旁邊的小朋友說(shuō)像個(gè)屁股,我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙,我沒(méi)敢剪,讓媽媽幫我剪了個(gè)半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了,還用紫色的紙做了裝飾,我在上面在貼滿(mǎn)了紫色的愛(ài)心,戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃,在我的眼睛上比劃比劃,媽媽用筆在對折的紙上畫(huà)出眼罩的形狀,又在眼睛的地方給我剪了一個(gè)愛(ài)心形狀的眼睛,我帶上去和別人的不一樣,感覺(jué)很酷。
活動(dòng)結束后,我戴著(zhù)漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了,發(fā)現飯店里很多人都在看我,是不是因為因為我特別酷?
萬(wàn)圣節作文9
今天大山外語(yǔ)舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng),我也來(lái)到了這人山人海的大山外語(yǔ)門(mén)口。并邀請了好友一起在這里玩。
門(mén)口的人擠來(lái)擠去,還好我剛才沒(méi)進(jìn)去,不然早被擠扁了。萬(wàn)圣節的面具———那叫一個(gè)新奇,不是可怕的“科學(xué)怪人”,就是嚇人的“骷髏”面具,可是這些是嚇不了我的。我們見(jiàn)人少了,就進(jìn)去了。沒(méi)想到遇見(jiàn)可好多同學(xué),他們也都戴著(zhù)面具。于是,我們一起去玩游戲了。到了第一扇門(mén)門(mén)口,我就看見(jiàn)了教我英語(yǔ)和奧數的兩位老師。我還沒(méi)來(lái)得及打聲招呼,就被擁擠的人流,擠到了樓上。我在樓上玩了一會(huì ),就到另一個(gè)班里玩,這個(gè)班的游戲是《看誰(shuí)反應快》我看好玩,也加入了他們?墒菦](méi)想到第三輪就“OVER”了。
西方的萬(wàn)圣節,孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家,一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”,所以各家都準備許多的糖果給孩子。而我們這里呢,只是為了好玩罷了。
萬(wàn)圣節這是個(gè)快樂(lè )的節日。
萬(wàn)圣節作文10
快了,再有11天就是萬(wàn)圣節了!
雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的.進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。
萬(wàn)圣節作文11
10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著(zhù)紅斗篷,有的戴著(zhù)牛角,有的穿著(zhù)巫師袍,戴著(zhù)尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù),像石頭扔到棉花堆上似的,沒(méi)有一絲聲響,聽(tīng)完老師的講解,活動(dòng)開(kāi)始了,我們首先去走秀,在操場(chǎng)的走秀臺上,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了,我提著(zhù)南瓜燈,來(lái)到實(shí)驗室門(mén)口,嘴里喊著(zhù)“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛(ài)的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文12
“喂,今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”
萬(wàn)圣節,同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。
1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。
3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。
4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。(一張紙。100個(gè)問(wèn)題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述。描述對象簽名方為答對一道)。
好了,策劃都策劃完了,買(mǎi)東西也買(mǎi)好了,就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節,明天我等著(zhù)你喲!神秘就在明天,Halloween,萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文13
早上,我們幾個(gè)人聚在一起討論晚上怎么活動(dòng),然后,我們小隊打算在蓬萊花園舉行本次活動(dòng),然后去挨家挨戶(hù)的去討糖,時(shí)間是星期四晚上7點(diǎn)半,雖然作業(yè)很少,但是我的服裝還沒(méi)準備好,所以也不是很容易就完成我要干的事情。
晚上,我剛吃完飯,就開(kāi)始準備去討糖的服裝,首先,我先把爸爸從泰國帶來(lái)的綠色的裙子穿在身上,然后,我又覺(jué)得穿這個(gè)跟萬(wàn)圣節沒(méi)關(guān)系,所以我打算當一只兔子,我先戴上浴帽,然后再戴上兔子耳朵,我就變成兔子了。但是,我還沒(méi)有像兔子的衣服,突然,我想到了一個(gè)辦法:就是穿斑馬裝。服裝想好之后,我們就準備出發(fā)了。
所有人都到齊后,我們就開(kāi)始了我們的討糖活動(dòng)。我們開(kāi)始向第一棟樓“進(jìn)攻”,我們才爬到七樓,就討了小半罐的糖。不一會(huì )兒,譚老師就來(lái)了?稍谖覀円氯サ臅r(shí)候,譚老師就走了。
討完四棟樓的糖之后,我們的罐子就滿(mǎn)了。所以就先回家了。
這就是我的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文14
今天我們精彩12班的老師、同學(xué)和家長(cháng)們舉辦了一場(chǎng)聚會(huì ),F場(chǎng)布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿(mǎn)同學(xué)們寫(xiě)給老師祝?ㄆ氖フQ樹(shù)。每個(gè)小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節目很多,猜謎語(yǔ),搶答,朗誦,舞蹈,個(gè)人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節目,因為我沒(méi)有很搗蛋,所以沒(méi)糖吃。
我表演了詩(shī)詞朗誦《滿(mǎn)江紅》,我覺(jué)得朗誦的很有感情,還不錯,就是有點(diǎn)小緊張。我還跳了一個(gè)集體舞蹈——江南Sytel,我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開(kāi)心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節目很精彩,尤其是模仿貓的動(dòng)作很像。同學(xué)們都表演的非常精彩,迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個(gè)哥哥的爸爸,帶著(zhù)三年級的同學(xué),給我們分享了他們看書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗,還給我們送了書(shū)。我要向他們學(xué)習,希望我的作文和他們寫(xiě)的一樣棒。
今天真是一個(gè)非常開(kāi)心、愉快、瘋狂、難忘的一天!
萬(wàn)圣節作文15
今天,我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節活動(dòng)。
下午,我和媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。
接著(zhù),老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準備了鬼屋、越過(guò)線(xiàn)條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的一個(gè)項目是捉拿巫婆。它的游戲規則是1、選10個(gè)人出來(lái),5個(gè)人當巫婆,5個(gè)人當勇士;2、巫婆必須不停地搖頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話(huà),那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當勇士,另外5個(gè)人當巫婆。剛開(kāi)始我太高興,一連套了4次都沒(méi)有成功,可我并沒(méi)有灰心,我用雙眼瞄準巫婆的頭部,很平穩地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。
萬(wàn)圣節真有趣!明年我還要參加!
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