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狂歡萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2021-03-08 16:39:15 萬(wàn)圣節 我要投稿

狂歡萬(wàn)圣節作文8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的狂歡萬(wàn)圣節作文,歡迎閱讀與收藏。

狂歡萬(wàn)圣節作文8篇

狂歡萬(wàn)圣節作文1

  1、…要求通過(guò)虛構的故事來(lái)表達一種哲理。

  2、本文很好體現了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

  3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

  4、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。

  5、作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  6、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  7、文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

  8、情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

  10、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。

  11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

  12、本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  13、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)。

  14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強。

  15、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。

  16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現了文章主題。

  17、對細節傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

  18、文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。

  19、本文取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。

  20、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

狂歡萬(wàn)圣節作文2

  今天爸爸下班回來(lái)對我說(shuō):晚上爸爸帶你去金華看節目。我聽(tīng)了連忙問(wèn):是什么節目?爸爸微笑地搖了搖頭說(shuō):保密,去了你就知道了。一路上,我懷著(zhù)好奇的心,期待著(zhù)快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著(zhù)我直奔步行街,只見(jiàn)金華一百門(mén)口圍著(zhù)好多人。我跟爸爸擠了進(jìn)去一看,當場(chǎng)就把我嚇哭了,直見(jiàn)到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈;戴著(zhù)南瓜頭的怪物;吸血鬼啊,好恐怖。。!我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著(zhù)我說(shuō):別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話(huà),邊上的人都跑光了。我仔細一看,果然是假的,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫(huà)著(zhù)血呢!我問(wèn)爸爸:他們在干嘛?爸爸說(shuō):今晚是萬(wàn)圣節前夜,是西方國家的鬼節,是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開(kāi)化妝舞會(huì )呢。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)不知道什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來(lái)。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì )被迫地草草提前結束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過(guò)今天晚上玩得真開(kāi)心。萬(wàn)圣節狂歡夜_關(guān)于萬(wàn)圣節的作文500字今天,我和奶奶。

  弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)提著(zhù)自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。

  我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):現在開(kāi)始。我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),別傷了你們的手,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!

狂歡萬(wàn)圣節作文3

  今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬(wàn)圣節狂歡”活動(dòng)!一大早,我便穿著(zhù)萬(wàn)圣節的奇裝異服,迫不及待地來(lái)到了小桔燈,心里又高興又激動(dòng)!

  一到小桔燈,我眼前一亮,驚呆了。白白的天花板上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)造型各異的南瓜燈;紅色地毯一直伸到大廳的盡頭,好似在舉辦“電影節”一般;大廳里放著(zhù)搖滾音樂(lè ),使人的心更加活躍、激動(dòng)……處處都洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的氣氛,走進(jìn)教室,我心里更是一驚,瞧!楊鈞鈞同學(xué)正披著(zhù)一條黑色長(cháng)斗篷,戴著(zhù)一張“面目猙獰”的面具,恐怖極了?!謝子文同學(xué)頭戴一頂藍色女巫帽,身穿一條藍色披肩,上面閃閃發(fā)光的“星星”調皮地眨著(zhù)眼;就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛,穿著(zhù)一件鮮艷的南瓜衣,頭頂南瓜帽,手拿南瓜燈,可愛(ài)非凡,像一個(gè)大南瓜……

  接下來(lái)便是抽任務(wù)卡的時(shí)間了。當楊同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)白色信封走向我們時(shí),同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái),眼睛死死地盯著(zhù)他,大家撲向楊鈞鈞,回報給我們的卻是最難的任務(wù),向路人求救,用胸針去換錢(qián)或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時(shí),我的心沉了下來(lái),想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學(xué)們,卻發(fā)現他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著(zhù)腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無(wú)比,到處詢(xún)問(wèn)其他班的任務(wù),有的則面無(wú)表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!

  群魔出動(dòng)嘍!我們一到大街上,便開(kāi)始左顧右盼尋找目標。突然,同學(xué)們亮亮的目光落在一個(gè)小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著(zhù)派誰(shuí)出動(dòng),就在這時(shí),楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開(kāi)始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個(gè)人做榜樣,大家也沖過(guò)去,將小伙子團團圍住,生怕他逃掉。小伙子一開(kāi)始說(shuō)沒(méi)零錢(qián),準備走。我們并不打算放過(guò)他,向他討起了糖。他沒(méi)辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢(qián)!班А钡囊幌,同學(xué)們眼睛一亮,死死盯著(zhù)那五塊錢(qián),從他手中搶過(guò)錢(qián),說(shuō)了聲“謝謝”,便奔向小店買(mǎi)糖去了。

  繼續尋找下一個(gè)目標,又是一個(gè)小伙子被我們盯上了。他戴著(zhù)眼鏡,低頭玩著(zhù)手機,悠閑自在。有了第一次,大家都有了經(jīng)驗,一齊沖向他。他一開(kāi)始很驚訝,聽(tīng)我們要錢(qián),便傻傻地拿出一塊錢(qián),一邊說(shuō):“我只有一塊錢(qián)了……”他還沒(méi)說(shuō)完,我們便奪過(guò)硬幣,和他合了個(gè)影就走了。

  不到十分鐘,我們便完成了任務(wù),活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開(kāi)心!

  萬(wàn)圣節的狂歡真好玩!我愛(ài)萬(wàn)圣節!

狂歡萬(wàn)圣節作文4

  歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動(dòng),我是你們的好朋友----吳夢(mèng)婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧!

  鏡頭一

  一進(jìn)大門(mén),教室里是人山人海,人們肩靠肩,腿搭著(zhù)腿,只有巴掌大的地方才是空的。瞧,其中一個(gè)門(mén)前已經(jīng)排著(zhù)大排長(cháng)龍,究竟是什么?就讓我們一探究竟吧!讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“你hold住嗎?”忽然,門(mén)打開(kāi)了一道縫,“人浪”頓時(shí)向前涌去,我也一樣。一進(jìn)門(mén),房間伸手不見(jiàn)五指,旁邊時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣冷風(fēng),令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲,屏幕上出現了一位大眼睛女人,只見(jiàn)她從床上起來(lái),旁邊突然出現了一個(gè)跟他年齡相仿的女人,不過(guò)他腦袋上全是鮮紅的血,我向四周看了一下,有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛,有的人不停地搖頭晃腦,好像已經(jīng)和電影融為一體了,還有的人若無(wú)其事,好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,依然津津有味地看他的鬼片……只見(jiàn)電影里的“惡魔”張牙舞爪說(shuō)完從樓梯上爬下來(lái),慢慢的,只見(jiàn)她全身都被血覆蓋著(zhù),好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地,“惡魔”馬上站在了那人的面前,只見(jiàn)他伸出一雙手,“!”房間里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音,要是誰(shuí)在這時(shí)經(jīng)過(guò)不害怕,那真是馬背上打電話(huà)----奇聞。漫長(cháng)的十分鐘就這樣過(guò)去了,我還是驚魂未定,真是太可怕了!

  鏡頭二

  接下來(lái)我們又來(lái)到了“魔鬼的口袋”,我心里就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過(guò)我還是進(jìn)去了,這時(shí),一位女孩正伸出手,可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里,尋找一會(huì )兒,忽然摸到了什么東西,她的表情頓時(shí)凝固,換來(lái)的是一聲響亮的“女高音”,F在她似乎覺(jué)得有一雙綠眼睛正望著(zhù)她,然后便頭也不回的跑出了教室。算了,看了這一幕,我便打了退堂鼓。

  鏡頭三

  接下來(lái),讓我們一起去了“爆炸屋”,看!門(mén)前面的人是里八圈,外八圈,把周?chē)鷩盟共煌。忽然,一位和藹可親的老師打開(kāi)了門(mén),然后便擠了進(jìn)去,地面上散落著(zhù)氣球“遺體”。老師拿來(lái)了一大袋氣球,我們很快把氣球一掃而光。只見(jiàn)一個(gè)男孩顫顫巍巍地拿起一個(gè)氣球,然后慢慢往里傳入“能量”,氣球慢慢由蘋(píng)果變成西瓜。然后他往氣球上一坐,隨著(zhù)“嘭”一聲,氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下,真是太刺激了。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我又要和你們分別了,我們下期節目見(jiàn)吧!

  評語(yǔ):文章以電視節目的方式來(lái)描寫(xiě),構思新穎,在描寫(xiě)上,以分鏡頭的形式條理清晰,臨摹生動(dòng),語(yǔ)言極富感染力。

狂歡萬(wàn)圣節作文5

  今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。

  一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)非?膳碌呐,她有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大鼻子,眼睛紅紅的,還有一張正在流血的嘴巴,不時(shí)傳來(lái)陣陣冷笑,頓時(shí),我被嚇得魂飛魄散。

  更加可怕的事來(lái)了!我再往里一走,只見(jiàn)一個(gè)紅臉黑衣僵尸佇立在那兒,可是卻一言不發(fā)。

  接著(zhù)由王若伊和胡藝萱表演的開(kāi)場(chǎng)舞,拉開(kāi)了今晚萬(wàn)圣化妝舞會(huì )的序幕。

  過(guò)一會(huì )兒主持人為我們講述了萬(wàn)圣節的由來(lái),我了解到萬(wàn)圣節就是西方的“鬼節”,大人們會(huì )把自己打扮得很恐怖,參加化妝舞會(huì ),小孩子會(huì )裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪,逐家逐戶(hù)來(lái)敲門(mén),大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個(gè)晚上,孩子們的糖果袋子可都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,甚至會(huì )幾袋子幾袋子搬回家呢!

  接著(zhù),那個(gè)僵尸哥哥拿出了許多糖果,裝在一個(gè)袋子里,我們蜂擁而至,沖上前去,圍著(zhù)僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我們搶他的糖果。不一會(huì )兒糖果就被我們給一搶而光。而那個(gè)袋子呢?早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。

  最終因為糖果不足,主持人只好開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)游戲,“畫(huà)鬼”。

  我正在專(zhuān)心致志得畫(huà)著(zhù),忽然一個(gè)可怕的僵尸來(lái)襲了,他環(huán)顧四周,看著(zhù)我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)神秘的外星人,有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)神秘而美麗的魔女,還有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)可惡的巫師。

  接著(zhù),我們又玩了一個(gè)游戲,名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個(gè)胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲,同學(xué)們都玩得熱火朝天,我們隊雖然以每分鐘3個(gè)球結束了,但還是沒(méi)有獲得第一?蓺馇蜻@時(shí)也被我們弄得千瘡百孔了。

  接下來(lái),我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》,我們靜靜的聆聽(tīng),恍如身臨其境,讓我們陶醉在音樂(lè )中。

  欣賞完小路的節目后,又迎來(lái)了一個(gè)節目,那就是由我表演的快板“望夜空”。

  一上臺我還精神抖擻,可到中途忽然忘記了一句臺詞,可就在下一秒我又突然想起來(lái)了,所以停了一下我就總覺(jué)得慢了一拍,可媽媽說(shuō):“你表演的可棒了!”老師也說(shuō):“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸著(zhù)的心放了下來(lái)!

  最后,我還為本次活動(dòng)寫(xiě)了“狂歡萬(wàn)圣節”這幾個(gè)大字,獻給大家。

  這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,不僅讓我渡過(guò)了一個(gè)精彩的萬(wàn)圣節,更讓我增長(cháng)了自信。

狂歡萬(wàn)圣節作文6

  大家知道“萬(wàn)圣節”嗎?中國的孩子是怎樣過(guò)“萬(wàn)圣節”的?

  原來(lái)每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月29日是萬(wàn)圣節前夜。

  這天,在麥當勞舉辦的“萬(wàn)圣節狂歡夜”活動(dòng)中讓我第一次體驗了過(guò)萬(wàn)圣節的新奇和有趣!

  燈火輝煌的麥當勞餐廳人山人海,來(lái)自各個(gè)小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們齊聚一堂。同學(xué)們穿著(zhù)干凈漂亮的衣服,滿(mǎn)臉喜悅!叭f(wàn)圣節狂歡夜”的巨大橫幅和布置得又新穎又奇特的場(chǎng)地以及那飄著(zhù)淡淡漢堡香味兒、還有忙來(lái)忙去的麥當勞叔叔阿姨們,使這個(gè)“洋節日”充滿(mǎn)了無(wú)限的神秘感。

  突然,燈光一暗,頓時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,大家屏息凝視,門(mén)口、就在門(mén)口神秘地出現了一個(gè)高高的身影!巴瑢W(xué)們和我一起來(lái)”。麥當勞阿姨導引著(zhù)我們。

  “巫師姐姐快出現!——”“巫師姐姐快出現!——”我們一起喊著(zhù)。隨著(zhù)燈光漸亮,一個(gè)戴著(zhù)烏黑的高高的尖頂帽子,遮著(zhù)奇特面具,身披紅斗篷的人出現在大廳中間,這就是巫師姐姐?好怪異!好神秘!

  巫師姐姐開(kāi)始問(wèn)候我們并自我介紹說(shuō)她是巫師家族里法力最高的,今天她將和我們過(guò)一個(gè)最快樂(lè )、最刺激的萬(wàn)圣節狂歡夜。

  果然,我們在巫師姐姐的帶領(lǐng)下戴上五顏六色、千奇百怪的頭飾,做著(zhù)各種各樣的游戲,時(shí)而急得我們爭先恐后,時(shí)而笑得我們前仰后合……

  最有趣的是巫師姐姐教我們做南瓜燈。橙紅色的大南瓜一組一個(gè),先將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃。我們七手八腳,有拿刀的、有找筆的、有畫(huà)眼睛、有畫(huà)嘴巴的,一時(shí)間忙得熱火朝天,這樣還不行,南瓜皮太硬,十幾歲的我們是挖來(lái)掏去,輪番上陣就是啃不動(dòng)這個(gè)圓圓硬硬的大南瓜,看著(zhù)巫師姐姐那盞憨態(tài)可掬的笑臉南瓜燈,我們急得不得了。這時(shí)麥當勞叔叔來(lái)幫忙了。我們幾個(gè)小組很快完成了南瓜燈的制作,隨著(zhù)巫師姐姐一聲令下關(guān)掉了所有電燈,燭光在奇異的南瓜燈中閃爍,照亮了整個(gè)大廳……

  在萬(wàn)圣節狂歡夜,我們手持南瓜燈,在巫師姐姐的身邊、在幻化的燭光中,盡情地笑著(zhù)、跳著(zhù)!

狂歡萬(wàn)圣節作文7

  今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬(wàn)圣節)它已經(jīng)不再只是西方人的節日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬(wàn)圣節!

  萬(wàn)圣節源于古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛(ài)爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落里的所有年輕人都要匯集到一起,戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈),他們游走于村落間。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在的.萬(wàn)圣節也成了孩子們的節目,成了我們的化妝舞會(huì )。

  今天下午,青少年活動(dòng)中心英語(yǔ)俱部也舉行了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)黑披風(fēng)頭戴著(zhù)巫師帽,臉著(zhù)鬼面具,歡快地跳著(zhù)的兔子舞,圍著(zhù)外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過(guò)的HANSA終于討饒地說(shuō)“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

  化妝舞會(huì )結束后,我們就開(kāi)始制作有趣而充滿(mǎn)個(gè)性的南瓜燈了。我們五人一組,拿著(zhù)刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說(shuō)說(shuō)容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以后,就開(kāi)始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫(huà)好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往里一按,一只被雕刻好的眼睛就出現了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來(lái)了,同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮,有的給扎上了蝴蝶結,有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈里插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一只只南瓜燈被化妝好后,精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品,一個(gè)個(gè)表情四射的小臉蛋,在那里微笑。

  最精彩的是咬蘋(píng)果游戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋(píng)果。當A和B同學(xué)上場(chǎng)了,在外教“3,2,1GO”的發(fā)令聲中,兩同學(xué)撲向浮著(zhù)蘋(píng)果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋(píng)果,可是蘋(píng)果太調皮了咬到這里又漂到那兒,而且蘋(píng)果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來(lái)。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒(méi)有咬到,還嗆了很大一口水,引來(lái)歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費勁地咬起了蘋(píng)果,可是蘋(píng)果被咬掉了一大塊,看來(lái)他是經(jīng)過(guò)多次的努力才咬上來(lái)的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂(lè )部的林老師早就用相機把這歡樂(lè )的時(shí)刻記錄下來(lái)了。

  最后在輕快的音樂(lè )聲中,這次萬(wàn)圣節的游戲結束了,但同學(xué)們還久久地回味著(zhù)。

狂歡萬(wàn)圣節作文8

  這是一個(gè)狂歡的節日,這是一個(gè)恐怖的節日,這是一個(gè)西方的傳統節日。這一天,西方的孩子們會(huì )穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會(huì )敲開(kāi)鄰居家的門(mén),高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會(huì )用可口的糖果來(lái)招待他們。假如孩子們沒(méi)有得到糖果,他們就可能會(huì )對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會(huì )用橙色的大南瓜來(lái)做燈,并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會(huì )透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬(wàn)圣節。

  聽(tīng)說(shuō)優(yōu)尼卡學(xué)校在萬(wàn)圣節當天要舉辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節假面晚會(huì ),我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學(xué)就直奔萬(wàn)圣節派對現場(chǎng)。我戴著(zhù)鬼面具,裝扮成一個(gè)僵尸,把來(lái)接我的爸爸嚇了一大跳。

  進(jìn)入由兩只“大怪獸”守護的魔洞,發(fā)現里面早已“面目全非”:墻角上到處爬滿(mǎn)了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖;頭頂的墻壁上都是大大小小的蝙蝠,還有那些表情詭異的南瓜燈時(shí)不時(shí)沖你笑兩下,昏昏暗暗,散發(fā)著(zhù)或黑或紫或藍的幽光,再聽(tīng)著(zhù)仿佛從遠方飄來(lái)的有氣無(wú)力的音樂(lè )……就連平時(shí)和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進(jìn)洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那么你就得鼓足勇氣,與隊友們團結一致,集體闖關(guān)去。最后,只有表現最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區的時(shí)候,我就告訴自己:“這次一定得抱個(gè)大獎回去!”

  光說(shuō)不做可不行,這不,闖關(guān)開(kāi)始了。我進(jìn)入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這里,我們圍成一個(gè)圓圈,在有限的時(shí)間內順時(shí)針走動(dòng)。當洞主喊停時(shí),我們必須按照洞主臨時(shí)比畫(huà)的數字,找人抱在一起,多一個(gè)少一個(gè)都不行。瞧,魔輪驅動(dòng)了!4!”“快!快!過(guò)來(lái)!”我忍不住大聲喊了出來(lái),幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過(guò)第一關(guān),之后又出色地通過(guò)了第二關(guān),并闖過(guò)了最后的魔頭區。其實(shí),大魔頭看似丑陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語(yǔ)的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。

  這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語(yǔ)水平。

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