精選萬(wàn)圣節作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文 篇1
萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,它成了一個(gè)孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會(huì )的節目。
社會(huì )對節日的活動(dòng)也一直做著(zhù)正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(mén)(一般是大人架車(chē)停在路邊,小孩去敲門(mén)討糖)。大人應該要求孩子只許去門(mén)口有節日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,都是節日的裝點(diǎn),已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的`女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì )買(mǎi)一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了,會(huì )遭到有關(guān)方面的制止,媒體也會(huì )令其暴光,讓公眾指責。
萬(wàn)圣節的服裝,也是萬(wàn)人萬(wàn)相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬(wàn)圣節服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個(gè)手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們,就更有文章可做了。
學(xué)校在萬(wàn)圣節是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì ),有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì )自己主辦小型晚會(huì );而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節快樂(lè )則成為每年十月間流行的習俗。
總之,萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò),人們就開(kāi)始期盼圣誕節乃至新年了。
萬(wàn)圣節作文 篇2
說(shuō)起搗蛋這種事情,像我就是有一大堆經(jīng)驗的那一種人,有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開(kāi)玩笑去,像萬(wàn)圣節就是我最喜歡的節日之一,不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果,是誰(shuí)都喜歡。
萬(wàn)圣節那天,真是夠好玩的,先去找一個(gè)目標,先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來(lái)大概做三到四次在現身,這樣好玩又可以拿到糖果,又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情,看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門(mén)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì )很好玩。
但有時(shí)候因為開(kāi)玩笑開(kāi)太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟,有一次我跟我朋友說(shuō):“你的手機我剛剛要拿出來(lái)玩,不小心被老師看到被沒(méi)收了,怎么辦,我真的不是故意的”
之后他跟我說(shuō):“你不要好!”他看了一下書(shū)包并沒(méi)有看到他的手機,我說(shuō):“我真的沒(méi)有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉!”說(shuō)完他馬上崩潰,臉上的表情變化超多,原本很開(kāi)心我說(shuō)完了馬上趴在桌子上哭,我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑,我跟他說(shuō):“我騙你的啦,你的手機沒(méi)有被沒(méi)收,愚人節快樂(lè )!”他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后把眼淚擦干,用犀利的眼神瞪了我一下跟我說(shuō):“謝謝!這是我過(guò)過(guò)最好的愚人節了,我很開(kāi)心以后我們不要再講話(huà)了,在班上我們就當作不認識好了!”說(shuō)完他就往走了。
經(jīng)過(guò)這一件事情后我發(fā)現雖然是玩笑彈也不能開(kāi)的太過(guò)分,這一次我病沒(méi)有得到什么,但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
萬(wàn)圣節作文 篇3
10月31日是萬(wàn)圣節,同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬(wàn)圣節。
下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們去五樓一起度過(guò)這美好的萬(wàn)圣節。
老師為了能讓我們開(kāi)心的度過(guò)
萬(wàn)圣節,特意組織了四個(gè)游戲。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這四個(gè)游戲吧:第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛,然后你拿著(zhù)綠色的三角形走到墻邊把三角形對準墻上的南瓜眼睛貼上去,貼準了南瓜眼睛你就贏(yíng)了;第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈,一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說(shuō):“5”,接著(zhù)圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起;第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子,每個(gè)人的凳子上都有數字,中間有一個(gè)人,聽(tīng)到音樂(lè )小朋友就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉音樂(lè )一停小朋友就坐在凳子上,中間的小朋友說(shuō):“10”,小朋友就看凳子上的數字是不是10,是10的話(huà)你就輸了;第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋(píng)果咬上來(lái)然后用手拿著(zhù)蘋(píng)果吃,1分鐘看誰(shuí)吃的蘋(píng)果最多,誰(shuí)就贏(yíng)了。
啊,萬(wàn)圣節真好玩呀!
萬(wàn)圣節作文 篇4
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái),他答應了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”。
下課后,幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟。
聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了,賣(mài)起了關(guān)子:“我不干了、我不要!甭(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh。oh!逼鋵(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙。
萬(wàn)圣節作文 篇5
今天是外國一年一度的萬(wàn)圣節,也就是所謂的鬼節,每到這一天,舉國上下人們都會(huì )歡度這個(gè)節日,諸如開(kāi)派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節,好像人們更喜歡萬(wàn)圣節。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),在這一天的夜晚屋子里的窗簾會(huì )自動(dòng)飄起來(lái),還會(huì )聽(tīng)到莫名其妙的聲音,聽(tīng)到這些,就感到非?植,最近幾天班里的同學(xué)都在講一些鬼故事,雖然我很害怕,但是很愛(ài)聽(tīng)這些鬼故事。
這天晚上,我和弟弟下樓玩,我帶上許多的糖塊,準備發(fā)給小朋友們吃,可是到樓下一看,一個(gè)人影也沒(méi)有,我對弟弟說(shuō),我要去找朋友玩,可是,一想到萬(wàn)圣節,就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷,我和弟弟向前走著(zhù),我覺(jué)得今天的氣氛特別的恐怖,空中還不時(shí)的有小塑料袋從我身旁飄過(guò)。忽然,我聽(tīng)到一陣急促的奔跑聲,我就扭臉看了看四周,沒(méi)有發(fā)現異常,我害怕的要命,我一下就跑到了弟弟面前,我把剛才發(fā)生的事情告訴了弟弟,他說(shuō)那肯定是貓的跑步聲,想了想,我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個(gè)萬(wàn)圣節安,鬼到底長(cháng)什么樣,這個(gè)世界真的有鬼嗎,我想,這些都是自欺欺人的心里作用。
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