萬(wàn)圣節的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調皮，你沒(méi)糖我就調皮！”大家哄堂大笑，接著(zhù)老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節的派對！大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調皮！”
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思��！在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(cháng)講了萬(wàn)圣節的意義和由來(lái)，隨后，我們在歡樂(lè )的游戲中結束了快樂(lè )的游行。
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊伍中一個(gè)人的服飾非常奇特，他頭戴萬(wàn)圣節帽，臉上的面具血淋淋的，非�？植�。后來(lái)我才弄明白，原來(lái)是面具上暗藏玄機，他的手里握著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里裝著(zhù)紅墨水，瓶子和面具之間連著(zhù)一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會(huì )流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬(wàn)圣節游行有趣吧？
萬(wàn)圣節的作文 篇2
在我們的校園里，洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說(shuō)你也知道了，今天，就是萬(wàn)圣節！
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬(wàn)圣節，我的腦海里就浮現出這些景象。在萬(wàn)圣節，討糖果是再正常不過(guò)的了，提著(zhù)南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！
萬(wàn)圣節活動(dòng)在下午開(kāi)始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過(guò)不去，那種感覺(jué)真是度日如年！終于，萬(wàn)圣節活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開(kāi)始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬(wàn)圣節，都戴上了海盜船長(cháng)的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！
萬(wàn)圣節嘛，走秀是少不了的'，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級的人兒了，哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現的勁頭呀��？男生還好，造型夸張，可我們女生簡(jiǎn)直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒(méi)別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒(méi)有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來(lái)。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰(shuí)知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來(lái)！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來(lái)了！真是個(gè)奇跡呀！沒(méi)時(shí)間想那么多了，拿上獎券走咯！
現在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來(lái)到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿(mǎn)了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯！
以前的萬(wàn)圣節，我從沒(méi)有猜過(guò)謎語(yǔ)，今天咱就去試一把！可惜的是，我們去的時(shí)候，謎語(yǔ)都被別人摘沒(méi)了，我靈機一動(dòng)，看到地上有一條謎語(yǔ)，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語(yǔ)，內容是：四季綠，開(kāi)花難。像手掌，刺長(cháng)滿(mǎn)。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對不對！我找到老師，說(shuō)答案是仙人掌，沒(méi)想到竟然對了，哈哈，又一張獎券！
今天下午玩兒的真痛快��！
萬(wàn)圣節的作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了這是我過(guò)的第一個(gè)周末在周末的早晨早上我七點(diǎn)半起床洗了臉刷了牙我開(kāi)始吃飯啦今天我喝的是小米南瓜粥吃的是土豆菜和營(yíng)養豐富的蔬菜餅，很好吃，吃了飯之后我開(kāi)始讀老師要求讀的書(shū)。
我讀的這本書(shū)名字叫做歪腦袋木頭樁，這本書(shū)很有意思里面講述了歪腦袋驕傲的一面和虛心的一面。吃飯的時(shí)間到了，今天中午我們吃的是酸湯餛飩很美味，我吃了兩大碗，吃完飯后我在床上又看了一會(huì )兒書(shū)，上舞蹈課的時(shí)間到了，姥姥帶著(zhù)我去上了舞蹈課，上完舞蹈課后是媽媽去接的我，我看到媽媽來(lái)接我好開(kāi)心，媽媽帶我回到家到家后我開(kāi)始洗起了澡，洗完澡后我就開(kāi)始寫(xiě)起了我的博客，快8點(diǎn)了，我要去看電視了，真是愉快的一天。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
西方孩子們的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢！
動(dòng)物們當然也不例外，瞧！
他們正在分工呢！
小狗聰聰對大家說(shuō)：“萬(wàn)圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)； 靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)。大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說(shuō)：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！
”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：“看我這腦子！
”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋�(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會(huì )兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著(zhù)許多荷葉呢！
胖胖高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！
”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)�！伴_(kāi)始運東西吧！
”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：“我們開(kāi)始裝吧！
”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車(chē)和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！
”大家異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！
”嘰喳說(shuō)完就走了�！敖K于做好啦！
”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈，坐著(zhù)南瓜馬車(chē)，向鄰居要糖去啦！
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