萬(wàn)圣節的作文300字合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說(shuō)下周三要過(guò)一個(gè)狂歡的萬(wàn)圣節。要準備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬(wàn)圣節由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本，有說(shuō)是“鬼節”，傳說(shuō)當年死去的人，靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前夜造訪(fǎng)人世，據說(shuō)人們應該讓造訪(fǎng)的鬼魂看到圓滿(mǎn)的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來(lái)為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線(xiàn)，引導其回歸。
萬(wàn)圣節在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬(wàn)圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會(huì )。于是人們不再把這節日僅僅用來(lái)贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節傳統節目之一。
雖然萬(wàn)圣節是外國人的節日，但是我們了解一些西方的傳統文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒(méi)有這樣的活動(dòng)，有的話(huà)就開(kāi)心了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
今天是11月3日，天氣晴。重述31日的萬(wàn)圣節。那天早上，我們學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節的狂歡活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口，就能看到同學(xué)們妖魔鬼怪的打扮。
進(jìn)了教室，王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具，到外面來(lái)拍獨照。每個(gè)同學(xué)都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜燈，有的扮成蜘蛛俠，還有的扮成海盜人……全校師生在操場(chǎng)上舉行了萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)正式開(kāi)始啦！”我們興奮得一蹦三尺高。接著(zhù)臺上響起了音樂(lè )，大家手搭在前面同學(xué)的肩膀上，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了舞蹈。緊接著(zhù)，大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然，出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅，大家喊道：“樓校長(cháng)！樓校長(cháng)！就是樓校長(cháng)！”揭開(kāi)面具，果然是樓校長(cháng)。
這次萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣��！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
萬(wàn)圣節已經(jīng)過(guò)了幾天了，但我還在想這件事，要是我是外國人的話(huà)，那么我就可以搗蛋，還可以要糖。想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
恩？我怎么在這種奇怪的地方？身上還穿著(zhù)奇怪的鬼服裝？難道我現在在美國？我旁邊還有幾個(gè)跟我差不多大的小孩，我還可以跟他們說(shuō)話(huà)？我真是越來(lái)越糊涂了……
真的是美國！小孩們帶我到了一家別墅前，叫我和他們一起唱：“不給糖就搗蛋……不給糖就搗蛋……”門(mén)開(kāi)了，出現一個(gè)慈祥的婆婆，手里有一捆糖，我們一人5顆平分。我們又走了好幾家人，直到滿(mǎn)載而歸才依依不舍地告別。我吃著(zhù)糖，真是好開(kāi)心啊……
“懶蟲(chóng)，起床！懶蟲(chóng)，起床……”我被這討厭的鬧鐘聲吵醒了�；貞浧鹨堑臅r(shí)候，真的希望是不是在夢(mèng)中，而是現實(shí)！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
今天是萬(wàn)圣節，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現場(chǎng)，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著(zhù)電視機上的視頻一步一步學(xué)習。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來(lái)，接著(zhù)在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著(zhù)自己做好的作品一起上臺合了影，我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節活動(dòng)就這樣結束了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
星期五，老師讓我們在萬(wàn)圣節前做一張小報，萬(wàn)圣節當天來(lái)交流。
我回到家做完作業(yè)，就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想：英語(yǔ)老師的作業(yè)要用英語(yǔ)來(lái)完成。于是，在搜索資料時(shí)，我特地加上了“英語(yǔ)”兩字。我首先找有關(guān)萬(wàn)圣節的兒歌。經(jīng)過(guò)萬(wàn)里挑一，我終于選出一首我認為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬(wàn)圣節經(jīng)典歌曲。我打開(kāi)了一個(gè)新文檔，把兒歌存了進(jìn)去。之后，我用同樣的方法收集了與萬(wàn)圣節相關(guān)的詞語(yǔ)，習俗和由來(lái)。接著(zhù)我把這些資料歸在一起，準備排版。
在排版時(shí)，我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過(guò)，做小報不要把內容混在一起，最好用分割線(xiàn)分割成塊。我找了好久，終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形，把內容分類(lèi)后，一塊一塊放進(jìn)去。最后，再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來(lái)了，看了我的小報，又做了一些修飾，便開(kāi)始打印。剛打印完，我就迫不及待地拿了過(guò)去。一看我的作品，嗯，真不錯！ 第二天我興高采烈地帶著(zhù)精美的小報去上學(xué)了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
一年一度的萬(wàn)圣節到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒(méi)準備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過(guò)，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來(lái)。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了。我把小書(shū)燈放進(jìn)南瓜里，打開(kāi)書(shū)燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著(zhù)紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷��！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的`稱(chēng)托下，異常耀眼，給萬(wàn)圣節增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著(zhù)它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因為我太喜歡它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢(mèng)。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
我們中國并不過(guò)萬(wàn)圣節，只是覺(jué)得有趣罷了，但我們在上周星期六提前過(guò)了一次萬(wàn)圣節，那天我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心，很快樂(lè )，也有一點(diǎn)可怕的萬(wàn)圣節。我們過(guò)萬(wàn)圣節，就是找人要糖吃，也可以穿怪異的服裝，還可以把糖分給別的人，就這樣找樂(lè )子。
我要糖很厲害的，人家向我要糖，我要先把人家糖要完。呵呵！才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就要了七八個(gè)糖，我就用那句話(huà)要，給糖，給糖，不給糖就搗蛋，媽呀！怎么遇到一個(gè)要糖要的很厲害的小弟弟，他死死的纏著(zhù)我要糖，我給他一顆他還說(shuō)不行，我要你身上全部的，我怎么甩也甩不掉他，只好把身上全部的糖都給他了，我要了一個(gè)上午的糖啊，就這樣的沒(méi)了，很不開(kāi)心。
中午我回到了家，才剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我鄰居家的小朋友，穿了個(gè)狼人服，把我嚇得向前走了一小步，又倒退了五大步，把我膽都給嚇破了。
下午我們集體去了，兒童樂(lè )園的鬼洞，里面好黑呀，一個(gè)人輕輕動(dòng)了一下把我都嚇尿了，原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在搞惡作劇，我也輕輕動(dòng)了一下他，他跑的老遠了，看來(lái)他比我還膽小啊。
晚上我買(mǎi)了一只拐杖糖，又買(mǎi)了一大袋子糖，準備分給我的小伙伴，小伙伴也給我準備了，我收獲了更多了，��！今天真是快樂(lè )的一天。^ω^
萬(wàn)圣節的作文300字 篇8
星期五最后一節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節的班隊課，這讓我興奮極了！
老師讓我們戴上自己準備的萬(wàn)圣節面具、帽子等，我們先看到了朱海若，她披著(zhù)一件十分漂亮的披風(fēng)，正站在講臺上呢。朱海若先給我們講解了萬(wàn)圣節的習俗、起源等等。
之后魏老師讓我們來(lái)咬蘋(píng)果，游戲規則是這樣的：拿兩個(gè)盆，里面灌滿(mǎn)水，放上兩個(gè)蘋(píng)果，然后由兩個(gè)女生，兩個(gè)男生來(lái)比賽，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)到這個(gè)，我們全班都舉起自己高高的手，朱海若一個(gè)一個(gè)叫，沒(méi)叫到的只好等待下一場(chǎng)了。等著(zhù)等著(zhù)，終于輪到我了，我和葉敏一組，我把腦袋潛入水中憋氣起來(lái)，把蘋(píng)果擠到角落，之后我用嘴一咬，咦，怎么被吃掉嘴里去了，我再咬一下，便咬了上來(lái)，可是我嘴里全是水，我只好到一旁把水吐掉。
這個(gè)游戲可真好玩啊，這次的班隊課令我難忘。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇9
今天是一個(gè)愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看電影，因為今天講的節日就是國外的萬(wàn)圣節。
國外，每年萬(wàn)圣節都要做面具和衣服嚇別人還要說(shuō)“快給我糖果，不然我搗亂�！笔值暮猛�。
下午，我們坐在教室，老師給我們幾張彩紙，讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具，我想了想，便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓，再用剪刀在上面吧它給剪了下來(lái)，最后只剪出了一個(gè)人不像人，鬼不像鬼的面具，我帶著(zhù)這個(gè)面具，在外教那要了兩個(gè)糖果，別人的面具更是五花八門(mén)，神魔鬼樣，十分奇異新鮮，有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具，有的人做了幽靈的面具，有的人做了骷髏的面具，甚至還有的人做了高達的面具。
我們一會(huì )想，一會(huì )聊天，一會(huì )看電影，十分有趣。
很快，一天就過(guò)去了，我們結束了這一天，迎來(lái)新的明天。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇10
今天，是萬(wàn)圣節，這個(gè)節日我從來(lái)不知道，今天我終于知道了，萬(wàn)圣節原來(lái)是孩子們的節日，我心里高興極了！
可是今天我一點(diǎn)也不高興，從學(xué)�；貋�(lái)家里一直一直的等一個(gè)人，這就是我爸爸，因為我回到家里卻沒(méi)有看到爸爸的影子，我好傷心，也好難過(guò)，最令我擔心的是：爸爸會(huì )不會(huì )是……
萬(wàn)圣節的晚上，我本準備了兩個(gè)糖果的，準備要送給爸爸和弟弟的，可是等到了晚上，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我開(kāi)始擔心了起來(lái)，心想：爸爸為什么不會(huì )回來(lái)，虧我買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖呢！可這樣說(shuō)也沒(méi)有啊，我就去打電話(huà)了，可是接的卻的別人，這時(shí)的我比剛才更加的當心了，這當心的我，心情慢慢地著(zhù)急了起來(lái)，我的心一直在念爸爸你快點(diǎn)回來(lái)。我好想念你��！
大概8點(diǎn)半了吧，我仍久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影，一直一直的看著(zhù)，我也慢慢的等著(zhù)了……
爸爸你在哪兒？我等你回來(lái)。
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