萬(wàn)圣節做南瓜燈作文2篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節做南瓜燈作文,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節做南瓜燈作文1
星期五晚上去上英語(yǔ)課,外教老師告訴我們,星期六就是萬(wàn)圣節了。據說(shuō),這一天在西方,人們會(huì )穿上搞怪的衣服,還要做南瓜燈呢。于是,上完課回到家就和媽媽商量,能不能我們也試著(zhù)做個(gè)南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。
第二天,象往常一樣,上午練鋼琴,下午做完作業(yè)后,我很著(zhù)急的讓爸爸先給我買(mǎi)來(lái)了小南瓜,可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點(diǎn)郁悶呢。就這樣一直等到晚上九點(diǎn)鐘才開(kāi)始做。媽媽用小刀在南瓜的頂部先掀開(kāi)一個(gè)洞,然后用匙子將里面的瓤挖出,接著(zhù)在南瓜身上刻上各種形狀的圖案,我也試著(zhù)想刻,我本想在上面刻個(gè)愛(ài)心的,可是根本刻不動(dòng)。有點(diǎn)兒遺憾哦,不一會(huì )兒,圖案刻好了,最后一步那就是插上蠟燭,關(guān)了燈,點(diǎn)亮南瓜燈。那一刻,我真得是超興奮。但媽媽覺(jué)得有點(diǎn)單調,后來(lái)我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧,我們的南瓜燈在鮮花的`裝扮下顯得更加的漂亮了。
萬(wàn)圣節做南瓜燈作文2
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!
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