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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2021-07-14 17:00:52 萬(wàn)圣節 我要投稿

【熱】關(guān)于萬(wàn)圣節的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于萬(wàn)圣節的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】關(guān)于萬(wàn)圣節的作文10篇

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文1

  萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節,萬(wàn)圣節前夜)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。華語(yǔ)地區常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”,為“AllHallowEve”的縮寫(xiě),是指萬(wàn)圣節(AllHallow'sDay)的前夜,類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“ChristmasEve”!癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬(wàn)圣節仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

  萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣節是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與中國的盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文2

  快了,再有11天就是萬(wàn)圣節了!

  雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“

  是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。

  據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

  取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬(wàn)圣節,借我一點(diǎn)力量,把試卷打。!

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文3

  星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!

  紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始!卑嗉売址序v了。

  首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異奧馬頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結果,奧馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬(wàn)圣節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日,你樂(lè ),我樂(lè ),大家樂(lè )!

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文4

  過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,老師今天教大家做萬(wàn)圣節的面具,希望讓大家可以更加真實(shí)地感受這個(gè)西方的節日。

  外教老師先拿出了一章PPT,給我們講了萬(wàn)圣節各種各樣的怪物,把我們嚇得魂飛魄散。

  接下來(lái),老師給我們放了一些面具的圖片,讓我們對照。我拿出了一張白色的紙,找準了一張吸血鬼的臉,描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生,嘴上還流了一小滴鮮紅的血液,似乎剛吸干過(guò)一個(gè)人的血,我也照著(zhù)樣子畫(huà)了上去,接下來(lái),我把顏色也上了上去,紙上出現了一張屬于我的吸血鬼的面具。

  接下來(lái),我又做了兩只長(cháng)著(zhù)紅眼睛,紅牙齒的'吸血蝙蝠。

  任務(wù)完成,我給外教看,她給了我們兩顆糖,請我們看了一部電影,上面全是鬼,把我們嚇了個(gè)半死。

  今天雖然被嚇到了,但是我們大家都還是很開(kāi)心。我相信萬(wàn)圣節到來(lái)的那一天,我的面具一定可以嚇到很多人,我期待那一天趕緊到來(lái)。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文5

  萬(wàn)圣節到了,真是個(gè)適合“調皮“的節日!

  每到這個(gè)節日,調皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。

  我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà),她就會(huì )嚇得把整本書(shū)丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區區幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片,就能?chē)樀剿,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們在內。

  說(shuō)到萬(wàn)圣節,大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應我們了。

  我們商量好計劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!

  阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當阿沛開(kāi)門(mén)時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。

  我的調皮計劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文6

  今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節。我一進(jìn)門(mén),迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。

  他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的一個(gè)好朋友,她頭上戴著(zhù)一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運動(dòng)會(huì )輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

  要玩游戲了,不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞,然后家長(cháng)開(kāi)始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開(kāi)始了,我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞,其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè),我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開(kāi)始搶糖果了,我緊張的看著(zhù)媽媽吃力的用嘴把糖拉下來(lái)。時(shí)間到了,媽媽在結束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開(kāi)了。后來(lái)我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛生紙把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著(zhù)還走了秀……

  今天可真開(kāi)心!

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文7

  萬(wàn)圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽,穿著(zhù)幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當 !”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果

  去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文8

  今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節活動(dòng),活動(dòng)的內容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合,然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來(lái),我們安靜地等了一會(huì )兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團)、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們怎么制作比薩,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當的番茄醬、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過(guò)自己制作的比薩,感覺(jué)味道真好。

  這次的活動(dòng)真有意義。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文9

  “喂,今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬(wàn)圣節,同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。

  1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。

  3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。

  4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。(一張紙,100個(gè)問(wèn)題10×10,首先回答完一行或一列的有獎,問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述,描述對象簽名方為答對一道。)

  好了,策劃都策劃完了,買(mǎi)東西也買(mǎi)好了,就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節,明天我等著(zhù)你喲!神秘就在明天,Halloween,萬(wàn)圣節!!!

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文10

  今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子,上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

  開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強的,得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái),校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣,現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了,大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗,像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

  下午老師給媽媽打電話(huà),邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品,還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

  今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡,我好期待圣誕節快來(lái)到哦!

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