關(guān)于萬(wàn)圣節的作文500字合集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇1
“不給糖就搗亂!”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),因為大家一定不會(huì )陌生,沒(méi)錯,這就是萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節,既是一個(gè)狂歡的節日,也是我們小孩最喜歡的節日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶(hù)討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國人的節日,我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。
“狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因為今天過(guò)萬(wàn)圣節,我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的:
今晚是萬(wàn)圣節(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!
一、全體集中在小區中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng):
1、講鬼故事競賽,看誰(shuí)講的最恐怖!
2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設計最心儀!
3、K歌,一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲:
1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。
三、每戶(hù)人家準備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。
這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。
我們都是很搞怪的,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì )在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊,都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母,當然也會(huì )給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。
這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。
我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心!
“祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
萬(wàn)圣節的作文500字 篇2
萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)節日,也稱(chēng)鬼節。在萬(wàn)圣節這一天,人人都把自己裝扮成鬼,挨家挨戶(hù)地要糠吃!怎么樣,沒(méi)過(guò)過(guò)吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時(shí)候,大家一起商量著(zhù)怎么過(guò)萬(wàn)圣節,有人提議來(lái)我家過(guò),還說(shuō)星期五一起去大潤發(fā)購物,于是,大家都同意了。在星期五,我們買(mǎi)了好多東西,有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數!
昨天下午三點(diǎn)鐘左右,大家都陸陸續續到了我家,我們打扮了十幾分鐘,確信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們,只好去第二站了?伤麄兌己孟蟠艘粯,都失蹤了!真倒霉!
第三站了,大家都默默地祈禱著(zhù),希望有人,門(mén)打開(kāi)了,大家欣喜若狂,開(kāi)門(mén)的是俞天遠的爸爸,我們心中的喜悅立刻減去了三分之一,可當他爸爸說(shuō)他不在家時(shí), 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影,正當我們要走的時(shí)候,“咔嚓”的聲音隨著(zhù)一道亮光向我們“擊”來(lái),我猛然一回頭,原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后,我們就一直和好運并肩走,在小區里走的時(shí)候,一直有許多小朋友們接受著(zhù)“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果,有一個(gè) 小朋友還對“幽靈”說(shuō):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”還有一群小男孩們緊緊地跟著(zhù)我們,就在我們給他們發(fā)糖時(shí),三樓的一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們,我大叫一聲:“你們家有糧嗎?”“沒(méi)有!蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道!澳俏襾(lái)給你們發(fā)糖吧!”我冰著(zhù)。轉眼間,她臉上的沮喪變成了喜悅。于是, 她立刻趕去開(kāi)門(mén),在她家里,我們給她們糖吃,她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè )乎……
巫師、幽靈們回到了我家,開(kāi)始分起吃的來(lái),并策劃起明年的鬼節了。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇3
“加油,加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng),我們去體驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門(mén)口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著(zhù)龍一般的隊伍……過(guò)一會(huì )兒總算跟著(zhù)同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_(kāi)始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái),我也全身毛骨悚然。不由得也隨著(zhù)同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著(zhù),我們又來(lái)到了爆炸屋,這兒的游戲規則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著(zhù)最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著(zhù),可我不敢吹得太大,生怕會(huì )吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒(méi)爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話(huà)不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒(méi)想到,我的對手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機一動(dòng),我跑到對面后,用力把南瓜滾了過(guò)去,耶!我又勝利了,我懷著(zhù) 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!
指導老師 范老師
評語(yǔ):小作者運用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的過(guò)程,從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現出該活動(dòng)的趣味性。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇4
10月的最后一天是萬(wàn)圣節,我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了,只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次,我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還好說(shuō),就是爸爸不贊成,總是說(shuō),咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的`“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō),萬(wàn)圣節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來(lái)了各種材料,動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō),最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著(zhù),我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō),自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì )兒,他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟,只聽(tīng)他大叫了一聲:“鬼!”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說(shuō):“老弟,你太老土啦,今天是萬(wàn)圣節呀!”他圍著(zhù)我仔細地看了又看,一會(huì )兒摸摸我的衣服,一會(huì )兒捏捏我的臉,終于大笑起來(lái),還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!
萬(wàn)圣節的作文500字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節party。
10月31日這天,同學(xué)們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服,只見(jiàn)從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”!皨屟!還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來(lái)。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼,它們各個(gè)面目猙獰,極其可怕,當然還有扮演漂亮的魔法師,可愛(ài)的小奶牛,形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上更是人山人海,各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾,真讓我大開(kāi)眼界!
我們伴隨著(zhù)今年最流行的歌曲《小蘋(píng)果》進(jìn)場(chǎng)了,同學(xué)們用洪亮的聲音喊著(zhù)口號!笆嗍!奮勇?tīng)幭!齊心協(xié)力! 創(chuàng )造奇跡!” 做完一切準備程序后,正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著(zhù)卡片,目標鎖定了我最擅長(cháng)的首字母填空?觳絹(lái)到相對應的活動(dòng)區域。只見(jiàn)老師拿出一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù)j,然后又畫(huà)了一件夾克衫!癹acket !”我靈機一動(dòng),脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō):“拼寫(xiě)!薄癹 a c k e t !” “過(guò)!钡玫嚼蠋煹恼_點(diǎn)評,老師給了我了一個(gè)印章。接著(zhù),我又去了將錯就錯活動(dòng)區域。老師指著(zhù)她的臉說(shuō):“This is my shoulders.”我指著(zhù)我的肩膀說(shuō):“This is my face!盰es!又成功得到一個(gè)印章!
不知不覺(jué)中2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,滿(mǎn)分6關(guān),我只闖了5關(guān),得到了一些獎品,雖然沒(méi)有得到大獎,但是我依然很開(kāi)心!很興奮!
萬(wàn)圣節,真好!在同學(xué)們開(kāi)心娛樂(lè )的同時(shí)還能復習一些英語(yǔ)方面的知識,萬(wàn)圣節我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米!
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