【精品】萬(wàn)圣節的作文500字六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇1
一年一度的萬(wàn)圣節是西方孩子們最快樂(lè )的節日。因為這天他們穿著(zhù)奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過(guò)這一天。
今天，我穿著(zhù)奇裝異服來(lái)到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個(gè)頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿(mǎn)了萬(wàn)圣節的氣息。最引人注目的就是從門(mén)口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來(lái)呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，原來(lái)我們今天的主題是群魔出動(dòng)。
我到了之后，同學(xué)們也都陸陸續續的來(lái)到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著(zhù)死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛(ài)的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的白發(fā)魔女我�，F在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會(huì )的集合點(diǎn)。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天有個(gè)神秘任務(wù)，任務(wù)卡在前臺老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒(méi)等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來(lái)如此，我們的人物是賣(mài)杯子，魔鬼們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，就這樣群魔出動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨自去賣(mài)杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問(wèn)，可都被無(wú)情的推開(kāi)了，有的說(shuō)，我家有杯子，不需要。有的說(shuō)，沒(méi)帶錢(qián)。還好最后被朋友買(mǎi)走了，然后就急急忙忙的買(mǎi)好糖回到小桔燈，我們還以為自己來(lái)的太早了，結果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來(lái)了。
時(shí)間飛快，在歡聲笑語(yǔ)中慢慢流逝�？扇f(wàn)圣節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇2
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。
這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”
這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見(jiàn)從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”�！皨屟�！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來(lái)。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當然還有扮演漂亮的魔法師，可愛(ài)的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開(kāi)眼界！
我們伴隨著(zhù)今年最流行的歌曲《小蘋(píng)果》進(jìn)場(chǎng)了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著(zhù)口號�！笆嗍�！奮勇?tīng)幭�！齊心協(xié)力! 創(chuàng )造奇跡!” 做完一切準備程序后，正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著(zhù)卡片，目標鎖定了我最擅長(cháng)的首字母填空�？觳絹�(lái)到相對應的活動(dòng)區域。只見(jiàn)老師拿出一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)j，然后又畫(huà)了一件夾克衫�！癹acket !”我靈機一動(dòng)，脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō)：“拼寫(xiě)�！薄癹 a c k e t !” “過(guò)�！钡玫嚼蠋煹恼_點(diǎn)評，老師給了我了一個(gè)印章。接著(zhù)，我又去了將錯就錯活動(dòng)區域。老師指著(zhù)她的臉說(shuō)：“This is my shoulders.”我指著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“This is my face�！盰es!又成功得到一個(gè)印章！
不知不覺(jué)中2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，滿(mǎn)分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎品，雖然沒(méi)有得到大獎，但是我依然很開(kāi)心！很興奮！
萬(wàn)圣節，真好！在同學(xué)們開(kāi)心娛樂(lè )的同時(shí)還能復習一些英語(yǔ)方面的知識，萬(wàn)圣節我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米！
萬(wàn)圣節的'作文500字 篇4
當天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。
一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈） 接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)， 玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)，老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。
回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇5
每年的十月三十一日，是西方的“鬼節”——萬(wàn)圣節。晚上，人們穿著(zhù)奇異的衣服上街游玩，孩子們提著(zhù)南瓜燈籠挨家挨戶(hù)地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺(jué)得著(zhù)很有意思。
哎，算了！反正又不能過(guò)這樣一個(gè)“怪節”，還不如睡覺(jué)去呢！
一輪微紅的滿(mǎn)月高掛天空，不遠處布滿(mǎn)了烏云，夜幕中沒(méi)有一顆星星。伴隨著(zhù)陣陣凄涼的寒風(fēng)，月亮的臉開(kāi)始變形：兩只不規則的三角形的眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鋸齒形的嘴，還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著(zhù)的南瓜盅。血腥的月光灑下來(lái)，照映著(zhù)破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進(jìn)了教堂內部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得，是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅，發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現在正熬著(zhù)一鍋惡心的“灰色石頭”，她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。
看著(zhù)這一切，我的內心被怒火充斥著(zhù)，我不禁想起了當初神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著(zhù)黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。
這時(shí)巫婆起身，撫摸了一下癩蛤蟆的背，用刺耳的尖聲對我說(shuō)：“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了，你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦！”她像是在宣告我的命運將無(wú)比悲慘。
巫婆又回過(guò)頭，看了看那鍋子里的惡心液體（它們已經(jīng)被熬化），說(shuō)：“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上，一定很過(guò)癮吧！”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇！”我睜開(kāi)眼，條件反射般拉開(kāi)燈�？纯寸�，現在十二點(diǎn)剛過(guò)不久。
萬(wàn)圣節的作文500字 篇6
神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節終于到來(lái)了，這可把我們這些小頑童給樂(lè )壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢？老師、同學(xué)會(huì )給我們什么禮物呢？讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學(xué)來(lái)了！大家準備好！”“三、二、一、咚！”“��！救命呀！”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們在惡作劇。當某個(gè)同學(xué)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門(mén)和后門(mén)的門(mén)后面，等著(zhù)來(lái)嚇唬他。那天早上，我來(lái)到學(xué)校，當來(lái)到教室時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來(lái)醫院要爆滿(mǎn)了。
禮物二：送給語(yǔ)文老師
萬(wàn)圣節那天，我們開(kāi)始搗亂。首先，第一個(gè)對象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多，比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師，同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負，于是就派一個(gè)人去“執行任務(wù)”。想來(lái)想去，還是讓課代表去吧。什么？讓我？好吧，我就當一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室，呼！太棒了，一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書(shū)放在她的桌子底下，大功告成！我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會(huì )給我們什么好的禮物，腦子里幻想著(zhù)糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試！天哪，老師，你沒(méi)有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬(wàn)一我考砸了，怎么辦？怎么辦？那可是“男女混合雙打”��！
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