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萬(wàn)圣節的作文700字

時(shí)間:2021-07-11 20:01:59 萬(wàn)圣節 我要投稿

精選萬(wàn)圣節的作文700字合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文700字8篇,歡迎大家分享。

精選萬(wàn)圣節的作文700字合集8篇

萬(wàn)圣節的作文700字 篇1

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)。當我們拿著(zhù)自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區,學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說(shuō)了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來(lái)。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來(lái),繼續觀(guān)看“妖怪們”的出場(chǎng)。

  又過(guò)了一會(huì )兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會(huì )兒,等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著(zhù),短短幾分鐘像一個(gè)世紀那么長(cháng),其他組的成員終于上來(lái)了。

  老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我,但我不泄氣,過(guò)了好幾次,終于叫上我了?雌饋(lái)容易,做起來(lái)難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來(lái)跑去,讓我捉不著(zhù)它。最后一次機會(huì )了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說(shuō):“你好厲害!”

  第一個(gè)項目做完了,老師宣布第二個(gè)項目的規則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì )被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。

  我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著(zhù)頭腦了。里面全是兒童樂(lè )園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩個(gè)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來(lái),想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我們還玩了很多游戲。

  這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節,英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節,我過(guò)得真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節的作文700字 篇2

  如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無(wú)論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開(kāi),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)萬(wàn)圣節的故事吧!

  在很久很久以前,人類(lèi)的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農民們認為:每年都會(huì )有一天是生死季節的轉換,在這一天鬼魂會(huì )從墳墓中出來(lái),游蕩于活人之間,在公元前的愛(ài)爾蘭,這一天被稱(chēng)為“samhain”也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì )點(diǎn)起營(yíng)火,并且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。

  在公元8世紀的時(shí)候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗,教皇aregoory三世下令:每年11月1日為“allgallow"sday”來(lái)表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節日,也很樂(lè )意享受這個(gè)節日的傳統項目,很快,“samhain”的說(shuō)法就被“allhuow"sexe"”(萬(wàn)圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬(wàn)圣節"。19世紀中期,一艘運送土豆的貨輪送來(lái)了成百上千萬(wàn)的愛(ài)爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮,?lái)到美國的港口城市。美國的傳統也開(kāi)始改變,點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說(shuō)窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應為過(guò)世的家人祈禱。

  看完了短片,我不禁想到:萬(wàn)圣節好玩、驚險、恐怖!學(xué)習了一些關(guān)于萬(wàn)圣節的知識后,我們就玩起一些有關(guān)于萬(wàn)圣節游戲來(lái)。先是玩討糖果的游戲,每個(gè)人先敲一下老師的門(mén),然后說(shuō)出“trickortreat”的威脅,老師說(shuō)“請進(jìn)”的時(shí)候,就可以進(jìn)來(lái)拿糖果了。但如果你一說(shuō)錯,就會(huì )被關(guān)在屋子里。游戲開(kāi)始了,每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結果說(shuō)錯了詞兒,不過(guò)老師還是饒我一命,沒(méi)把我關(guān)起來(lái)。也給我了我糖果,這可就我一人說(shuō)錯呀!還有一個(gè)游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者,蘋(píng)果也歸誰(shuí)。大家玩的不相上下,千方百計的想咬到蘋(píng)果。我也咬到了一口,可是時(shí)間已經(jīng)到了。

  這個(gè)萬(wàn)圣節不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個(gè)夠,最后還戴著(zhù)稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,也是個(gè)快樂(lè )的周末!

萬(wàn)圣節的作文700字 篇3

  10月31日是西方一個(gè)著(zhù)名的節日——萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲?墒,我常常在想,未來(lái)的萬(wàn)圣節,會(huì )發(fā)展成什么摸樣呢?

  如果,未來(lái)的科技發(fā)達了,那么一到萬(wàn)圣節,估計便是另一番景象了:只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,不用說(shuō),又是一大堆孩子來(lái)要糖了,可是,主人一推開(kāi)家門(mén),咦?沒(méi)有人?這是怎么回事?猛地,門(mén)口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著(zhù)一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來(lái),這是,門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線(xiàn)避開(kāi)身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能?chē)姵鲆粓F團懸空的藍色火焰。

  孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果:我明天要考試,請給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請給我一顆”熱藥糖“;同學(xué)們說(shuō)我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問(wèn)有”減肥巧克力“嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒(méi)有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現車(chē)子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑,這是孩子們的惡作劇。

  如果未來(lái)資源短缺,人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了,那么萬(wàn)圣節估計又是一番奇特的景象了——陣敲門(mén)聲響起,主人打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口,用懇求的眼神望著(zhù)他:”先生,今天好歹是萬(wàn)圣節,求你給我一點(diǎn)面包吧!“”對不起!爸魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了!蔽覀兗抑皇0氪用娣哿,全世界都在鬧資源危機,哪里還有多余的食物給你們過(guò)節呀!快走吧!“孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家,什么也沒(méi)有做——他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后,因為資源危機,萬(wàn)圣節被廢除,成為了歷史。

  或許,以后的萬(wàn)圣節還會(huì )增加更多的規則。萬(wàn)圣節到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了”杰克燈“的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的”妖魔鬼怪“們敲開(kāi)大門(mén),從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果,也玩起了”不給糖就搗亂“的游戲。萬(wàn)圣節成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

  在今年的萬(wàn)圣節,我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節到底會(huì )成為怎樣的呢?

萬(wàn)圣節的作文700字 篇4

  中午放學(xué)后,我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )!

  晚上6點(diǎn),我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù):"鬼窟(哭)狼壕(嚎)",我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):"Vicky,這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn),線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷,有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

  老師講了萬(wàn)圣節的故事,教我們萬(wàn)圣節的常用語(yǔ)"Trick or Treat",這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏(yíng)了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因為盤(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì )灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái):"我們第一!""你們第二",閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:"那誰(shuí)第一?""是他們",老師說(shuō)著(zhù)指向另一組,"他們吹完了,你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

  晚會(huì )結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想,鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!

萬(wàn)圣節的作文700字 篇5

  今天爸爸下班回來(lái)對我說(shuō):晚上爸爸帶你去金華看節目。我聽(tīng)了連忙問(wèn):是什么節目?爸爸微笑地搖了搖頭說(shuō):保密,去了你就知道了。一路上,我懷著(zhù)好奇的心,期待著(zhù)快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著(zhù)我直奔步行街,只見(jiàn)金華一百門(mén)口圍著(zhù)好多人。我跟爸爸擠了進(jìn)去一看,當場(chǎng)就把我嚇哭了,直見(jiàn)到處都是嚇人的怪物,有僵尸;女鬼;幽靈;戴著(zhù)南瓜頭的怪物;吸血鬼啊,好恐怖。。!我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著(zhù)我說(shuō):別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話(huà),邊上的人都跑光了。我仔細一看,果然是假的,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫(huà)著(zhù)血呢!我問(wèn)爸爸:他們在干嘛?爸爸說(shuō):今晚是萬(wàn)圣節前夜,是西方國家的鬼節,是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開(kāi)化妝舞會(huì )呢。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)不知道什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來(lái)。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì )被迫地草草提前結束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過(guò)今天晚上玩得真開(kāi)心。萬(wàn)圣節狂歡夜_關(guān)于萬(wàn)圣節的作文500字今天,我和奶奶。

  弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)提著(zhù)自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。

  我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):現在開(kāi)始。我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),別傷了你們的手,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文700字 篇6

  在“萬(wàn)圣節”這一天(十一月二日),基督徒們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會(huì )為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

  慶!叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來(lái)到了美國。

  十九世紀末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

  前天是萬(wàn)圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著(zhù)節日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服,手里提著(zhù)巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會(huì )兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠遠地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著(zhù)與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。

  走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的'大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

萬(wàn)圣節的作文700字 篇7

  在“萬(wàn)圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會(huì )為該家逝去的親人祈禱(一種被視慶!叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來(lái)到了美國。

  十九世紀末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat), 這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

  前天是萬(wàn)圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。 坐在窗邊,我享受著(zhù)節日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服,手里提著(zhù)巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。 他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會(huì )兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠遠地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著(zhù)與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

萬(wàn)圣節的作文700字 篇8

  在“萬(wàn)圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”作為回報,基督徒們會(huì )為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

  慶!叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來(lái)到了美國。

  十九世紀末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”,這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。

  前天是萬(wàn)圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊,我享受著(zhù)節日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服,手里提著(zhù)巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會(huì )兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠遠地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著(zhù)與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

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