萬(wàn)圣節的作文300字集合10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的萬(wàn)圣節的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
萬(wàn)圣節到了，真是個(gè)適合“調皮“的節日��！
每到這個(gè)節日，調皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬(wàn)圣節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà)，她就會(huì )嚇得把整本書(shū)丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來(lái)，跑出教室外。區區幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片，就能?chē)樀剿�，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。
我們商量好計劃，大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒(méi)嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！
阿沛快回來(lái)了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開(kāi)門(mén)時(shí)，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得沖進(jìn)廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來(lái)，直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒，她才肯出來(lái)。
我的調皮計劃很成功，我最喜歡惡作劇了，說(shuō)不定，你的桌底下有什么東西哦！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。今天晚上，學(xué)校舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )。
上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
我們在萬(wàn)圣節的前夜組織了一個(gè)游戲，感受萬(wàn)圣節的快樂(lè )！
我們來(lái)到了希望英語(yǔ)，藝菡媽媽立刻給我們換了服裝，我精心挑選了蝙蝠俠的衣服，我穿上了斗蓬，戴上了面具，我在鏡子面前一照，呀！這還是我嗎？我怎么有了黑色的斗蓬？黑黑的衣服？我看見(jiàn)了我的同學(xué)，咦？這這。。。這還是我的同學(xué)嗎？這不是大名鼎鼎的超人嗎？似乎這個(gè)就是小丑！這人好可怕！只露出黑洞洞般的眼睛！可我沒(méi)時(shí)間玩這些，我馬上去玩游戲，討糖吧！
我一下子迫不及待，直接走到了“秘室尋寶”中，我就快要開(kāi)始了！一開(kāi)門(mén)，我就見(jiàn)到了暗黑一片，心立刻提到了噪子眼兒，就快跳出來(lái)了！這時(shí)候我發(fā)現門(mén)關(guān)了，沒(méi)法子，我只好趴在地上摸索著(zhù)，我碰到了桌子，還以為是“妖怪”來(lái)了！嚇的一蹦三尺高，可我管不了！因為時(shí)間可只有30秒！我一把推開(kāi)了“妖怪”又開(kāi)始了我的尋寶活動(dòng)，我一連串的摸，一路上被桌子撞倒，給椅子擋路，就這樣，我們在窄小的房間中你擠我碰，被事物嚇的手忙腳亂，可白駒過(guò)隙這回事誰(shuí)也擋不住，三十秒眨眼的速度一下子就到了，我拿著(zhù)我的寶物，燈光一照，瞧！有我喜歡玩的飛行棋，有兩個(gè)陀螺，還有一個(gè)好吃的活該！我還玩了饑餓的南瓜，我的五個(gè)乒乓球可都進(jìn)了呢！得了不少獎品！
一路上，我與陳睿偉，講述了“秘密尋寶”中可怕的心情，可到了最終我拿著(zhù)我一手的戰利品回來(lái)時(shí)多么的開(kāi)心，我僵尸跳摔倒的樣子是多么的滑稽！
萬(wàn)圣節的`作文300字 篇4
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
我們幼兒園這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)，一方面，可以讓孩子們了解國外的節日文化，并且學(xué)習到與節日相關(guān)的英語(yǔ)知識；另一方面，也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。
晚上7點(diǎn)鐘，伴隨著(zhù)一段動(dòng)感的舞蹈，晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂(lè )的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂(lè )之中。最有趣的是我們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì )中，現場(chǎng)學(xué)習與萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ)單詞，學(xué)說(shuō)萬(wàn)圣節祝福語(yǔ)，說(shuō)對了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習形式，讓孩子們在不知不覺(jué)中學(xué)習英語(yǔ)。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
萬(wàn)圣節到了，我打算用零花錢(qián)給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多��！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著(zhù)，選著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。
忽然，我的目光停留在一個(gè)有著(zhù)白色翅膀，藍色愛(ài)心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來(lái)，仔細地盯著(zhù)它看了一會(huì )兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì )喜歡的，沒(méi)錯，就它了！于是我毫不猶豫的付了錢(qián)，拿著(zhù)自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽萬(wàn)圣節快樂(lè )！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡，說(shuō)：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)賀卡，只見(jiàn)她緊緊地盯著(zhù)賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉�！爸x謝你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。
“呵呵�！蔽胰滩蛔⌒α�，心想這個(gè)萬(wàn)圣節送給媽媽禮物真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …這是什么地方?這是萬(wàn)圣節的夜里，大大小小的幽靈、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。
想了解萬(wàn)圣節嗎?跟我進(jìn)入蟲(chóng)洞吧!
咻咻――終于到了，這是哪兒?這是… …算了，還是給你們直接揭曉吧。在基督紀元前，凱爾特人在夏末舉行儀式，感謝上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃篝火并施展巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。哦，我明白了。讓咱們再次進(jìn)入蟲(chóng)洞吧!
咻咻――這是哪兒呀?我來(lái)告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收節，這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進(jìn)蟲(chóng)洞的時(shí)候你好好放松放松。進(jìn)入蟲(chóng)洞!
咻咻――到了中世紀。在中世紀的歐洲，人們穿上動(dòng)物造型的服飾，戴上嚇人的面具，是想在萬(wàn)圣節的夜里驅趕妖魔鬼怪。
好了，咱們返回20xx的萬(wàn)圣節吧!
咻咻――到了。哎呦，怎么一到街上就碰到了一個(gè)幽靈呢?他一見(jiàn)到我就大喊：“trick or treat!(惡作劇或款待)”因為我們剛從蟲(chóng)洞出來(lái)，沒(méi)有帶糖或其他蘋(píng)果之類(lèi)的甜東西，只好接受它的trick了�，F在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪，跑到各家各戶(hù)去要糖果。萬(wàn)圣節成了人們狂歡的節日!
你準備好了嗎?讓我們一起度過(guò)一個(gè)可怕而興奮的萬(wàn)圣節吧!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
星期五下午，我們全校學(xué)生舉行了萬(wàn)圣節游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日，在萬(wàn)圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國際部部長(cháng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無(wú)常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著(zhù)一個(gè)棺材一步一步地向前走著(zhù)，還不時(shí)撒著(zhù)紙錢(qián)，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺(jué)。
后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(cháng)講了萬(wàn)圣節的意義和由來(lái)，隨后，我們在歡樂(lè )的游戲中結束了快樂(lè )的游行。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇8
萬(wàn)圣節即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上，我準備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節的道具。
既然準備要做南瓜燈，我立刻就開(kāi)始動(dòng)手了，我先是準備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著(zhù)，制作南瓜燈的過(guò)程開(kāi)始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著(zhù)南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話(huà)，我等會(huì )刻圖案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的，就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧，我先照著(zhù)那個(gè)圖案畫(huà)好，然后順著(zhù)圖案開(kāi)始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過(guò)我的努力沒(méi)有白費，很快我就刻好了鬼臉。
我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽，然后把準備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬(wàn)圣節的那天晚上它大顯身手了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇9
今天，我很快樂(lè )！因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦！
我回到家，認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半，我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到，老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教，老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了，游戲非常激烈，我們的動(dòng)作非�？�。不一會(huì )，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后，我們去了四教，在四教，外教包包，扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái)，讓我們合上眼睛轉上三圈，把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，終于又輪到我了，我轉了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老師把紙團分給我們，讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里，開(kāi)始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個(gè)，對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖，給我們扔到地上，我飛快地撿。我撿了三塊糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦！
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇10
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前，猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘，我們正要走，門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊：“trick or treat!!!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說(shuō)“哦!!!!!!!!!!是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖，給你們一人5毛錢(qián)行吧�！蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。(失敗)
我們去了第三家。 這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧�！蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝，拿著(zhù)那包糖分去了。(成功)
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