【熱門(mén)】萬(wàn)圣節的作文600字集合8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇1
今天是快樂(lè )的一天，因為我們班將在學(xué)校舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)，我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校，我們穿著(zhù)恐怖的鬼裝，帶著(zhù)恐怖的面具。
一開(kāi)始，石俊讓我們到操場(chǎng)集合，然后，我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師，我們的第一個(gè)目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門(mén)，就趕快躲起來(lái)，老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說(shuō)：Trick or Treat!"可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個(gè)目標是科學(xué)辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門(mén)外面，然后再敲一下門(mén)，老師一出來(lái)就嚇的他要死。
接著(zhù)，我們去嚇白主任，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來(lái)也被我們嚇了一大跳，我們覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們去嚇最膽小的崔老師，她房間的門(mén)沒(méi)關(guān)，我們就直接沖進(jìn)去嚇他，沒(méi)想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進(jìn)去，嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺(jué)得十分開(kāi)心，就走了。去尋找下一個(gè)目標，我們去到了一個(gè)不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開(kāi)門(mén)我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果!
然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開(kāi)始，是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開(kāi)始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來(lái)抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點(diǎn)水，沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去，還不小心用窗戶(hù)夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密?chē)樔诵￡�，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，�?jiǎn)凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來(lái)我們打算去飲水間喝水的，沒(méi)想到飲水間沒(méi)水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密?chē)樔诵￡�，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說(shuō)：Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開(kāi)心啊。最后我們就結束啦!
萬(wàn)圣節的作文600字 篇2
時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔！校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“天長(cháng)萬(wàn)圣節狂歡開(kāi)始了！”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節了，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。
走到教室門(mén)口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門(mén)簾，半垂半掀，一個(gè)披著(zhù)白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門(mén)框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過(guò)“鬼節”的準備，我準會(huì )嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕，相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài)，甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看，墻角上結著(zhù)一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿(mǎn)了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿(mǎn)了許許多多的專(zhuān)喝人血的蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室，難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著(zhù)一盒盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、令人垂涎欲滴的糖果，一切預示著(zhù)明天將是一個(gè)歡樂(lè )的節日。
和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著(zhù)走進(jìn)教室；有的同學(xué)看到黑板上方掛著(zhù)的燈籠，就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去，手里還拿著(zhù)一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去，很是開(kāi)心。
節日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò )繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望，有的還拿著(zhù)相機，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對著(zhù)骷髏說(shuō)了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對視了一下，不禁哈哈大笑起來(lái)。
節日的氣氛籠罩著(zhù)我們全班，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)著(zhù)我們的心頭。我期待著(zhù)，期望著(zhù)明天裝扮成海盜的樓校長(cháng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇3
都快要忘記那次萬(wàn)圣節了，現在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節。我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了，只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次，我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō)，萬(wàn)圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈，著(zhù)南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō)，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著(zhù)，我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì )兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟，只聽(tīng)他大叫一聲：“鬼��！”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節呀！”他圍著(zhù)我仔細地看了又看，一會(huì )兒摸摸我的衣服，一會(huì )兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了！
雖然這事過(guò)去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇4
在“萬(wàn)圣節”這一天，人們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會(huì )為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶�！叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來(lái)到了美國。
十九世紀末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat），這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服，手里提著(zhù)巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠遠地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著(zhù)與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著(zhù)蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧！
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了�？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她，難道不是天使的象征么？
萬(wàn)圣節的作文600字 篇5
今天，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果，可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下，我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的'梨。我左手拿著(zhù)梨，右手拿著(zhù)水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn)，再把果皮削長(cháng)一點(diǎn)，這時(shí)我旋轉著(zhù)梨，嘟著(zhù)嘴心想：我一定要把果皮削長(cháng)，削長(cháng)，再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名，那多好!不知不覺(jué)中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)耐瑢W(xué)削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長(cháng)，差不多厚，不過(guò)一比對下來(lái)，我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了�！睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘�，于是，我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)：同學(xué)們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù)，吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的削水果。我恍然大悟，學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急，哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長(cháng)，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過(guò)我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋(píng)果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒(méi)有進(jìn)五位選手中，下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果，愜意極了!
萬(wàn)圣節的作文600字 篇6
今天是10月28日，是西方國家的萬(wàn)圣節，也就是鬼節。在這個(gè)節日里，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過(guò)慶�；顒�(dòng)驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬(wàn)圣節前夕（萬(wàn)圣夜）來(lái)到時(shí)，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶(hù)換糖果，還要說(shuō)：“不給糖果就搗亂！”下面就是我參加一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的故事，請大家趕快豎起耳朵聽(tīng)我講講吧！
早知道英語(yǔ)學(xué)校今天有萬(wàn)圣節活動(dòng)，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來(lái)參加活動(dòng)。一進(jìn)瑞思英語(yǔ)的大門(mén)，哎呀，變樣了！墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹(shù)枝，桌子上當然還有南瓜燈，這些都是萬(wàn)圣節的標志。過(guò)道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認不出來(lái)啦！進(jìn)了我的教室，也都變樣了！教室的門(mén)上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼著(zhù)幾只蝙蝠。原來(lái)貼的“a、b、c”不見(jiàn)了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型�？磥�(lái)，萬(wàn)圣節活動(dòng)的準備工作已經(jīng)好了。
今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)是一組游戲，就是要到不同的教室去闖關(guān)，我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽(tīng)了老師的安排，我心里砰砰直跳，心想：會(huì )不會(huì )又向去年一樣，教室里藏了一個(gè)“鬼”出來(lái)嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí)，老師宣布了闖關(guān)游戲規則。第1個(gè)教室是投硬幣！誰(shuí)投進(jìn)去了一個(gè)硬幣，誰(shuí)就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子；第3個(gè)教室是猜猜看，具體是“小組長(cháng)描繪一個(gè)物品，組員來(lái)猜是什么”；第4個(gè)教室是老師來(lái)說(shuō)單詞，小朋友來(lái)找出單詞，然后再把單詞背后的糖果取出來(lái)；第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。
今天的活動(dòng)真好，既玩好了，還學(xué)習了萬(wàn)圣節知識、學(xué)習了和萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ)，我很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇7
這周，一直聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節小隊活動(dòng)的支言片語(yǔ)，可是每次問(wèn)爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬(wàn)圣節的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
萬(wàn)圣節終于如約而至，我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應邀到達我們預先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長(cháng)們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項的競賽。有萬(wàn)圣節相關(guān)知識的搶答，小區尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trickortreat。我覺(jué)得最好玩的是小區尋寶和Trickortreat的活動(dòng)。
小區尋寶就是家長(cháng)事先在小區內藏有數十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規定的時(shí)間內找到的氣球數量最多。沒(méi)有等家長(cháng)喊開(kāi)始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著(zhù)極具萬(wàn)圣節特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找，草叢中，長(cháng)椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來(lái)，他們組共找到8只。大家都是找得滿(mǎn)頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活動(dòng)的高潮部分，需要各自到小區的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬(wàn)圣節才有的裝備——萬(wàn)圣節披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來(lái)異樣的目光，大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢！輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說(shuō)出了“Trickortreat”的話(huà)語(yǔ)，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過(guò)來(lái)的糖果，瞬間感覺(jué)到其實(shí)平時(shí)威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺(jué)得今晚的糖果特別的香甜。
萬(wàn)圣節真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬(wàn)圣節，那該有多好呀！
萬(wàn)圣節的作文600字 篇8
一年一度的萬(wàn)圣節是西方孩子們最快樂(lè )的節日。因為這天他們穿著(zhù)奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過(guò)這一天。
今天，我穿著(zhù)奇裝異服來(lái)到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個(gè)頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿(mǎn)了萬(wàn)圣節的氣息。最引人注目的就是從門(mén)口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來(lái)呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，原來(lái)我們今天的主題是群魔出動(dòng)。
我到了之后，同學(xué)們也都陸陸續續的來(lái)到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著(zhù)死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛(ài)的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的白發(fā)魔女我�，F在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會(huì )的集合點(diǎn)。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天有個(gè)神秘任務(wù)，任務(wù)卡在前臺老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒(méi)等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來(lái)如此，我們的人物是賣(mài)杯子，魔鬼們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，就這樣群魔出動(dòng)了。我和幾個(gè)朋友自告奮勇的獨自去賣(mài)杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問(wèn)，可都被無(wú)情的推開(kāi)了，有的說(shuō)，我家有杯子，不需要。有的說(shuō)，沒(méi)帶錢(qián)。還好最后被朋友買(mǎi)走了，然后就急急忙忙的買(mǎi)好糖回到小桔燈，我們還以為自己來(lái)的太早了，結果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來(lái)了。
時(shí)間飛快，在歡聲笑語(yǔ)中慢慢流逝�？扇f(wàn)圣節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。
點(diǎn)評：一個(gè)趣味十足，充滿(mǎn)新奇與挑戰的萬(wàn)圣節被小作者描繪得生動(dòng)有趣，不禁令人心生向往呀！