實(shí)用的萬(wàn)圣節的作文400字錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
10月份，這個(gè)丹桂飄香的日子，在英國有個(gè)盛大的節日——萬(wàn)圣鬼節。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)令人驚喜的節日吧！
我們的英語(yǔ)社團，在這個(gè)月里，開(kāi)展制作南瓜燈，萬(wàn)圣鬼節等活動(dòng)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)制作南瓜燈吧！MISS蔣和MISS舒耐心地教我們制作，再三叮囑要小心用刀，可還是有人受傷了。我們先把綠油油的南瓜柄割掉，剩下黃澄澄的南瓜，挖去里面的東西，在南瓜的表面用刀割成卡通可愛(ài)的臉型，當當當，完工啦！同學(xué)們的南瓜燈形態(tài)各異，五花八門(mén)，還插了蠟燭，別提多有趣了！我期望這種動(dòng)手制作可以多搞搞。
哈哈，在萬(wàn)圣節，我們班和五（2）五（3）班的同學(xué)一起度過(guò)這美好的時(shí)光。教室里還多出了許多鬼怪，怪嚇人的，就屬我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都陰森森的骷髏！把其他班同學(xué)給嚇死了！我們玩了好多游戲，咬桔子，看動(dòng)作猜謎語(yǔ)。最激動(dòng)人心的是搶糖，大家都爭先恐后地要糖吃，人滿(mǎn)為患。我提個(gè)意見(jiàn)：下次要不扔糖，扔誰(shuí)，誰(shuí)接住糖酒歸誰(shuí)。我還做了滿(mǎn)是愛(ài)心的曲奇小餅干給大家吃，我大喜過(guò)望，“贈人玫瑰，手有余香”呢！
這次活動(dòng)非常有意義，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習西方文化，希望ABC俱樂(lè )部多搞這樣的活動(dòng)！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
每一個(gè)人的腦海里都有著(zhù)許許多多的回憶，每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星，在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬(wàn)圣節是一個(gè)西方節日，主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服，到每家去討糖。這個(gè)節日十分有趣，令我十分向往，然而在今年萬(wàn)圣節，我們班要舉行一次萬(wàn)圣節服裝大賽。
一聽(tīng)到這消息，我便激動(dòng)不已，可是要自己做服裝，我改扮成什么呢？我想了想，最終，我決定扮成一個(gè)魔女，以世界開(kāi)始找材料，然后動(dòng)手了。
首先我在家里翻出許多鐵絲，準備用來(lái)做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀，然后把翅膀的開(kāi)口處的鐵絲連起來(lái)，再用這個(gè)當模板來(lái)制作另一只翅膀。因為想體現出骨骼的效果，所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后，我開(kāi)始糊了，由于看到電視上，主之人都是用小紙在糊，于是我便拿了許多小紙來(lái)糊�？墒前l(fā)現根本沾不牢，于是十分焦急：這是什么紙呀，根本糊不牢，真煩人！后來(lái)媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙，然后將它粘在鐵絲上“好多了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。后來(lái)，我便上了顏色，并作了叉子和尾巴。然后我又去買(mǎi)了墨鏡和角，向媽媽借了風(fēng)衣，一股喜悅涌上心頭，終于完成了。
周一，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校，心想：要是別人的裝扮都比我好看怎么辦？不過(guò)后來(lái)咯的心情卻十分開(kāi)心：沒(méi)有一個(gè)人的服裝像我一樣細致，雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯，但我依然十分與眾不同，我有了一種成就感，我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。
這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦，也讓我體會(huì )到了快樂(lè )，這便是那揮之不去的記憶。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著(zhù)，邊問(wèn)著(zhù)。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學(xué)后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn)，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)口人山人海，我們擠了進(jìn)去，開(kāi)始了游戲旅程。
首先，我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開(kāi)始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們躲來(lái)躲去的，還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái)，我靈機一動(dòng)，站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng)，結果，每當朱紫序向我走來(lái)時(shí)，聽(tīng)著(zhù)這邊沒(méi)聲音，便走開(kāi)了。
當游戲進(jìn)行到一半時(shí)，朱紫序突然摸著(zhù)了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈!抓著(zhù)你了!咦？這個(gè)人怎么長(cháng)得這么奇怪呀？方頭方腦的!”，頓時(shí)，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著(zhù)笑起來(lái)!笑了好一陣子之后，才恢復了緊張的氣氛。不久，她就抓著(zhù)了張渲翊。
接著(zhù)，我們還玩了“兩人三足”的`游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬(wàn)圣節活動(dòng)，可真有趣呀!
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
星期四晚上，我興高采烈地去學(xué)英語(yǔ)，因為今天英語(yǔ)課要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)！一到那兒，我就和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常激動(dòng)，當老師叫我們排隊時(shí)，我們都爭先恐后的排第一，想第一個(gè)玩到游戲，接著(zhù)我們就開(kāi)始玩游戲了！
我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當然要數第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著(zhù)紙箱轉二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進(jìn)籃子里，老師說(shuō)停的時(shí)候，誰(shuí)組的乒乓球多，誰(shuí)組就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了雙方都做好了準備，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開(kāi)始轉圈，我們在旁邊吶喊著(zhù)：“加油！”就這樣一場(chǎng)激烈的搏斗拉開(kāi)了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì )兒向左走，一會(huì )向右走；定會(huì )去靠墻，一會(huì )兒又踢同學(xué)，但最后經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。手攥日緊緊的……當該我時(shí)，我立馬沖了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完后，我東倒西歪的走著(zhù)，面前的人像飛了起來(lái)一樣。地下周是斜著(zhù)的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時(shí)候晃來(lái)晃去，一會(huì )兒擠到了同學(xué)，一會(huì )兒又不停的撞墻……但經(jīng)過(guò)重重危機后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結果我們贏(yíng)了，我興奮的叫著(zhù)跳著(zhù)……像在歡慶一個(gè)重大的節日。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
一天夜晚，一只小豬走進(jìn)樹(shù)林，忽然聽(tīng)到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見(jiàn)許多蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著(zhù)走著(zhù)，忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時(shí)，小豬從窗內發(fā)現蝙蝠魔王把大門(mén)的鑰匙掉在宮殿門(mén)外的地上，門(mén)外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說(shuō)：“小雞，請你把門(mén)外的鑰匙拿給我�！毙‰u說(shuō)：“哦�！闭f(shuō)完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí)，蝙蝠魔王回來(lái)準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說(shuō)：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個(gè)遺愿，那就是聽(tīng)我講故事�！彬鹉跽f(shuō)：“哦，你還有遺愿，那你就講吧�！边@時(shí)小豬發(fā)現蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說(shuō)：“啊，有人偷東西了�！蹦�，哪，在哪?”蝙蝠魔王說(shuō)�！霸诙䴓��！毙∝i說(shuō)。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時(shí)他還對衛兵說(shuō)：“看好他�！笨墒�，衛兵正在打瞌睡，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。趁這機會(huì )，小豬拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)殿門(mén)就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著(zhù)跑著(zhù)發(fā)現地下有個(gè)按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
萬(wàn)圣節到了,家人們大多數都在購物,為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備.奶奶去超市購買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對呢.只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè )乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因為我只有五角錢(qián).根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意.因為我沒(méi)有禮物回贈他們.......一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個(gè)禮物,帶著(zhù)我焦急的心情,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì )自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識,沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的,不能長(cháng)知識,把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善.不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你."
父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(cháng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了.
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