萬(wàn)圣節的作文600字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇1
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了!叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那一天里,當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝)便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統,其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇2
萬(wàn)圣節是小朋友最喜歡的節日吧!
萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節,在這個(gè)節日里,小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節,我和我的好同學(xué)約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節日。
晚上七點(diǎn),我們準時(shí)到達了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對著(zhù)鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了,我們就拿著(zhù)手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著(zhù)我們,而且還不讓我們去敲別人家的門(mén),我們只能在小區里走來(lái)走去。走了一會(huì )兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節,竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒(méi)門(mén),不好玩。我們到小區里去敲門(mén)吧!”大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶(hù)人家的門(mén)都沒(méi)有反應。
最后,我們又找了一戶(hù)人家。這一次,我們準備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén),一起喊:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”想不到,開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶(hù)人家的門(mén),終于有人主動(dòng)請客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著(zhù)一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門(mén),那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!
萬(wàn)圣節真好玩,我真想現在再玩一次!
萬(wàn)圣節的作文600字 篇3
這是一個(gè)狂歡的節日,這是一個(gè)恐怖的節日,這是一個(gè)西方的傳統節日。這一天,西方的孩子們會(huì )穿上特殊的服裝,戴上各種造型的面具,聚在一起,玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會(huì )敲開(kāi)鄰居家的門(mén),高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會(huì )用可口的糖果來(lái)招待他們。假如孩子們沒(méi)有得到糖果,他們就可能會(huì )對這家鄰居搞惡作劇,直到拿到糖果為止。這一天,人們會(huì )用橙色的大南瓜來(lái)做燈,并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨,看似小巧玲瓏的南瓜燈也會(huì )透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬(wàn)圣節。
聽(tīng)說(shuō)優(yōu)尼卡學(xué)校在萬(wàn)圣節當天要舉辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節假面晚會(huì ),我與朋友們都高興得歡呼雀躍,一放學(xué)就直奔萬(wàn)圣節派對現場(chǎng)。我戴著(zhù)鬼面具,裝扮成一個(gè)僵尸,把來(lái)接我的爸爸嚇了一大跳。
進(jìn)入由兩只“大怪獸”守護的魔洞,發(fā)現里面早已“面目全非”:墻角上到處爬滿(mǎn)了五顏六色的大蜘蛛,有黑的、紅的、綠的、紫的,在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖;頭頂的墻壁上都是大大小小的蝙蝠,還有那些表情詭異的南瓜燈時(shí)不時(shí)沖你笑兩下,昏昏暗暗,散發(fā)著(zhù)或黑或紫或藍的幽光,再聽(tīng)著(zhù)仿佛從遠方飄來(lái)的有氣無(wú)力的音樂(lè )……就連平時(shí)和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們,自從進(jìn)洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級,那么你就得鼓足勇氣,與隊友們團結一致,集體闖關(guān)去。最后,只有表現最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區的時(shí)候,我就告訴自己:“這次一定得抱個(gè)大獎回去!”
光說(shuō)不做可不行,這不,闖關(guān)開(kāi)始了。我進(jìn)入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”,在這里,我們圍成一個(gè)圓圈,在有限的時(shí)間內順時(shí)針走動(dòng)。當洞主喊停時(shí),我們必須按照洞主臨時(shí)比畫(huà)的數字,找人抱在一起,多一個(gè)少一個(gè)都不行。瞧,魔輪驅動(dòng)了!4!”“快!快!過(guò)來(lái)!”我忍不住大聲喊了出來(lái),幸虧我們反應快,否則就被淘汰了。就這樣,我順利闖過(guò)第一關(guān),之后又出色地通過(guò)了第二關(guān),并闖過(guò)了最后的魔頭區。其實(shí),大魔頭看似丑陋,心地卻是最善良的人,不僅教給我們英語(yǔ)的快速記單詞的方法,還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特,還提高了我們的英語(yǔ)水平。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇4
今年萬(wàn)事節我在美國過(guò),我可以說(shuō)這是我第一次參加到“真正”的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊,哈哈,真的有人穿著(zhù)裝扮,背著(zhù)鼓。
一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著(zhù)披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實(shí)都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節的教室,也就是鼓隊。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說(shuō):“我要一份漢堡套餐?”
她搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有漢堡,但我倒是有些糖果!比f(wàn)圣節,怎么有人穿西裝哩?原來(lái)是當Dr。Who中的醫生!
最爆笑的是一個(gè)八年級的大男生,他穿著(zhù)T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來(lái)是體育課,沒(méi)什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過(guò)去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不說(shuō),還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下
一節課是數學(xué)和自然。我們的老師帶著(zhù)粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個(gè)自然,禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。
接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著(zhù)粉紅色的正方形板子,穿著(zhù)白色衣服,上面貼著(zhù)“Gotrice?”猜到了嗎?他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!
然后2:40就放學(xué)了。鼓隊留下來(lái)加強到4:30。我今年沒(méi)去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!
萬(wàn)圣節的作文600字 篇5
在“萬(wàn)圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì )挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會(huì )為該家逝去的親人祈禱。
慶!叭f(wàn)圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來(lái)到了美國。
十九世紀末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat), 這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門(mén)口。 坐在窗邊,我享受著(zhù)節日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著(zhù)奇裝異服,手里提著(zhù)巨大的籃子,到鄰居家去“串門(mén)”。 他們的身后是那些同樣快樂(lè )的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì )兒,就有人向我家的門(mén)口走來(lái),遠遠地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著(zhù)與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著(zhù)“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著(zhù)好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著(zhù)蜘蛛俠的.連身衣,同樣的藍眼睛,只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著(zhù)“過(guò)馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著(zhù)據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……
萬(wàn)圣節的作文600字 篇6
今天是西方傳統的節日——萬(wàn)圣節,今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì )”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來(lái)到童星作文樂(lè )園,準備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開(kāi)始上課了?我加快了步伐,走進(jìn)教室。一看,哇!頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著(zhù)一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著(zhù)糖果,哪里還有閑功夫說(shuō)話(huà)呢?好半天我才回過(guò)神來(lái),趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W(xué)們都到齊了,楊老師轉身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”!巴!搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學(xué)都有參加的機會(huì ),勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中?墒鞘虑椴⒉蝗缥蚁胂蟮哪菢雍(jiǎn)單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對決。第一個(gè)回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他就把糖果搶走了。我很不服氣,準備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí),一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時(shí),我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進(jìn)入決賽,贏(yíng)得許多的糖果,我也好與他分享。第二輪比賽開(kāi)始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著(zhù)衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對手太強,也許是他太過(guò)緊張,比賽結果,小張大失水準,竟然被打下了擂臺。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò),老師并沒(méi)有讓我們繼續失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái),大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室,飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文600字 篇7
我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節,使我永遠也忘不了,想著(zhù)想著(zhù),思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……
記得萬(wàn)圣節那天,英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上,大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝,戴著(zhù)恐怖的面具,我穿著(zhù)一身藍色小裙子,戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。
“晚會(huì )開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trick or treat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作,大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……
我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰,另一只手扶著(zhù)黑墨鏡,當他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。
該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”
我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手,我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏,走著(zhù)正規的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn),兩手扠著(zhù)腰,面帶微笑,扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……
20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇8
我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng),就是去歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們全部帶著(zhù)各式各樣的鬼面具。
我們首先到了第一個(gè)鬼屋:奪命車(chē)間。我們剛進(jìn)去不久,就突然冒出兩個(gè)拿著(zhù)血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據說(shuō)有個(gè)同學(xué)被血手摸到了,真慘。不過(guò)這鬼屋也太短了吧?
接下來(lái)到了第二個(gè)鬼屋:雪界。進(jìn)去后,我們到了一個(gè)房間,天花板上掛著(zhù)好多死人,我們只能蹲下來(lái)走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間,墻壁上有個(gè)框,里面有個(gè)木乃伊,那個(gè)框接著(zhù)就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個(gè)框又下來(lái)了,木乃伊探出身子來(lái)抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了這個(gè)房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過(guò)樓梯,來(lái)到一段小道,小道右邊有一扇門(mén),我們到門(mén)前的時(shí)候,門(mén)突然打開(kāi),從里面冒出一個(gè)僵尸來(lái),我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過(guò)來(lái)吃人,我們迅速沖過(guò)了這條路。之后我來(lái)到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!
走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無(wú)目的的走著(zhù),走著(zhù)走著(zhù),突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼,我們覺(jué)得很詭異,沒(méi)有往前走,結果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開(kāi)。緊接著(zhù),我們到了別的鬼屋,不過(guò)我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)提著(zhù)綠燈籠的老人(我們就稱(chēng)他瘋老頭吧)。他看見(jiàn)我們以后就突然追起我們來(lái),我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來(lái),他終于停下來(lái)了。正當我們想舒一口氣的時(shí)候,不料,瘋老頭又來(lái)追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開(kāi)歡樂(lè )谷的時(shí)候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺(jué)得這一次過(guò)了一個(gè)驚險的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇9
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了!叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那一天里,當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝)便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統,其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。
萬(wàn)圣節的作文600字 篇10
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準時(shí)到麥當勞一看,里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著(zhù)南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒(dòng)準六時(shí)開(kāi)始,麥當勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現在我們的面前,給我們講“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節”也就是西方人的“鬼節”,在這一天,孩子們會(huì )提著(zhù)南瓜燈,穿著(zhù)各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶(hù)地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話(huà),孩子們就會(huì )很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰(shuí)的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰(shuí)的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后,麥當勞姐姐讓我們去洗手,然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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